您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案 > 亲子活动方案(案例)范例锦集5篇
亲子活动方案(案例)范例锦集5篇为确保事情或工作顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是网友收集分享的“亲子活动方案(案例)范例锦集5篇”,供您参考阅读。亲子活动方案1活动主题:增进亲子感情、加强体育煅炼、促进家长交流一、活动内容:登山比赛、野餐、游园。邀请老师参加。二、集合时间:20xx年10月14日(周日)上午9:30,下雨则顺延至下周日三、集合地点:岳麓山管理处停车场(岳麓山南大门沿柏油马路上行约300米)四、活动细则:1、登山比赛设小朋友单项奖和家庭团体奖。单项奖按登山用时取前一二三名,团体按平均用时取前一二三名,到达终点的小朋友均发纪念奖。2、路线:岳麓山管理处停车场经麓山寺至观光长廊(走柏油马路,全程约2.3KM)不准抄小道。3、赛后在山上自由活动或做些小游戏。4、12:30左右中餐:自备食品、私房菜在阳光草地上野餐,相互分享。交流教子心得。5、中餐后自行安排。五、费用:AA制:每家庭暂定30元作为奖品基金,集合时交给王正浓妈妈。活动节余部分充作班费。其它费用自理,中餐由各家庭自备干粮。六、注意事项:1、各家庭在集合时间前自行到达集合地点,尽量提前,迟到不候。迟到者可自行上山到终点汇合。2、着运动装,穿运动鞋,备吸汗毛巾,小孩内衣。3、大家自备午餐及茶水并自行带上山。4、沿途登山的人很多,还有自行车、旅游观光车穿行,请各位家长照顾好自已的小孩,注意人身安全。七、联系人亲子活动方案2活动时间:3月27号(9:00---11:00)地点:红梅公园目的:1.增强子亲子之间感情,亲子踏青活动方案。2.感受春天的气息,寻找春天的秘密。准备:1、围裙、玩具水果(可用其他物品代替),场地上划两条线,线与线之间间隔2~3米。2、一次性台布数个3、小礼物人手一份4、欢快的音乐和录音机,电池5、照相机过程:一、寻找春天的秘密。请家长带着幼儿一起寻找说明春天来到了的特征,15分钟后请大家坐在一起(做成一个圆)讨论春天的秘密,幼儿发言,教师总结。二、亲子游戏。1.亲子二人去旅行(17个家庭分六组)。玩法:幼儿和家长面对面,幼儿脚踩父(母)脚上,游戏中幼儿与家长必须始终手拉手,幼儿脚不得踩地;先到终点者为胜。2.甜甜的水果(17个家庭分六组)。玩法:孩子站在线后面向自己的父母的围裙里扔水果,爸爸或妈妈系上围裙,双手拉起裙角站在另一条线后接水果,规划方案《亲子踏青活动方案》。接得多的为优胜。3.小蜜蜂去采蜜(17个家庭分两组)。玩法:家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物(食物),跑回来拍下一位幼儿的手,下一位幼儿接着拿礼物,先完成组获胜。三、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐四、集体统一玩2个游乐项目。五、大家三五成群,自由活动。目的:一、增进家园共育。二、让孩子体会亲子情感,学会爱父母和周围的人。三、享受大自然的美及爱护动物、环境,增强环保意识。活动流程:一、时间:200X年5月18日(星期五)二、地点:市动物园三、安排:1、上午9:00家长带孩子在市动物园门口与老师汇合。2、9:30进入动物园,以班级为单位组织活动。3、11:00-----11:30集合餐前准备。4、11:30进行午餐(幼儿与家长午餐由幼儿园准备)。5、12:00----12:30原地休息。6、13:00全园观看驯兽表演。7、14:20结束活动,家长自行安排。家长须知:1、一个家庭由一位家长参加,如家庭另有参加者请于班上老师联系。2、根据宝宝情况,自备相关物品。3、家长时刻看好自己的宝宝,请勿让宝宝自行乱跑玩耍。4、请家长以身作责收好垃圾,增强孩子的环保意识。亲子活动方案3三月春光明媚,植物纷纷发芽开花,装点着这个“万物复苏”的季节。镇安县幼儿园小朋友将踏着春的气息,带着春的梦想,和家人一起走进大自然,通过找绿、浇绿、护绿、爱绿等活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。一、活动主题:浇灌一棵苗,染出一抹绿二、活动时间:小班:xxxx年3月27日中班:xxxx年4月8日-4月9日大班:xxxx年3月27日(大一、大二、大五)xxxx年3月30日(大四、大三、大六)注:根据天气情况临时通知活动具体时间。三、活动对象:全园教师、幼儿及家长四、春游活动路线:小班:小班一楼大厅--后街--文卫路—绣屏公园中班:幼儿园后院--后街—文卫路长廊-教场路-五道坝大班:幼儿园后院--后街-文卫路长廊-教场路-五道坝五:活动目的:1、让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。2、知道植物生长需要水,能关爱花草树木,乐意给小树小花浇水。3、增强幼儿的生态环保意识,文明出游,增进亲子之间的交流,加强幼儿与教师、家长之间的情感沟通。六、活动准备:1、安全室制定安全预案,各组依照本方案,共同商讨年级组计划,由年级组长制定出春游计划,经保教处审定后实施。2、每位幼儿带上浇灌的工具。3、制作活动宣传牌及标语牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境,美化家园”等。4、每班准备相机等设备,为活动留下照片资料。5、幼儿自带水、零食、卫生纸等常备物品。七、组织机构:1、领导小组:组长:阮xx副组长:朱xx成员:洪xx等主要职责:(1)组长:全面负责活动的统筹安排。(2)副组长:负责活动的策划与实施。(3)成员:负责活动各项有关事宜。2、活动策划组:组长:郝xx成员:王xx等主要职责:(1)郝婷负责活动的具体实施。(2)王青负责活动方案的制定。(3)夏xx、马xx负责活动的相关事项。3、活动宣传组:组长:韩xx成员:柳xx主要职责:(1)韩xx负责整个活动的宣传工作。(2)柳xx负责活动的摄像。4、安全保卫组:组长:叶xx成员:田xx、各班班主任主要职责:(1)叶正旺负责整个活动的安全保卫工作,对各个环节的安全防范措施做到层层落实责任到人,制定安全预案,排查各种安全隐患。(2)班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作。配班教师负责组织好幼儿活动维持好纪律。保育教师负责照顾好幼儿出游的护理工作。家长志愿者、在各班级代课的行政人员协助班级保障出游的安全工作,负责检查场地设施安全。5、卫生保健组:组长:袁xx成员:逯xx、汤xx主要职责:(1)袁xx负责整个活动的医疗保健工作。(2)汤xx负责设置一个临时的医疗点,准备幼儿突发事故的药品及相关的措施,准备好幼儿活动中可能用到的消毒毛巾、纸巾,提供好现场的医疗需求。八、活动过程:1、各班召开家长会:活动前一天各班召开家长会,宣读各组春游方案和安全预案,强调有关事项,进行安全教育。班主任要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长。(一个幼儿一名家长,采取家长自愿参加。)2、寻找春天,感受春天的美丽。3、组织幼儿进行浇灌活动:宣读爱护植物的'倡议书,全体幼儿跟读倡议书,然后进行浇灌,再悬挂标语牌。4、幼儿自愿结伴分享快乐。5、合影留念。九、注意事项:1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。4、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。5、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。6、行政、后勤、各处室人员参加所任课班级的活动。7、各年级组包抓领导各负其责,安全处、保健室做好分工安排,确保本次活动顺利开展。亲子活动方案4活动目标:1、培养宝宝表达的勇气和能力,使宝宝敢于在集体面前表现自己。2、初步认识红、黄、蓝、绿等基本颜色,并学会简单数数。3、通过与亲人、同伴一起游戏的方式,让幼儿体验玩圈的乐趣。4、培养幼儿的动手能力,体验合作的快乐。活动准备:1、呼啦圈若干、圈圈玩具若干;2、音乐《你好!》、《郊游》、《阳光男孩阳光女孩》活动过程:一、问候时光。1、宝宝们好!你们认识我吗?我姓赵,宝宝们可以叫我“赵老师!”旁边这位是贡老师,“贡老师,您好!”2、今天就由赵老师来和大家玩游戏。我们来打个招呼“你好,你好!”你们也伸出小手“你好,你好!”我们来握握手“你好!”我们手拉手围成一个大圈圈。3、现在我们都认识了,让我们一起听着音乐动一动吧。(播放音乐《你好你好》)二、运动时光。1、宝宝们,动一动以后,身体暖和了没有。下面请宝宝到老师这一人拿一个垫子找个地方坐下来。2、今天,赵老师还请来了一位小客人,你们看是谁呀?(出示呼啦圈)圈宝宝你好!谁来和它打个招呼?(培养宝宝敢于主动表达的勇气)它是什么形状的?(圆圆的)圆圆的呼啦圈你们想不想要,想要的就到赵老师这来拿呼啦圈。(教师分发呼啦圈)3、拿到球的宝宝,跟妈妈两个人像赵老师和贡老师一样面对面的站好。然后宝宝将呼啦圈竖起来,对好对面的妈妈用力一推,“咕噜咕噜”呼啦圈滚到妈妈那去喽!。4、宝宝们真能干,呼啦圈滚得稳稳当当的,现在我们就来比比赛,看哪个宝宝的呼啦圈滚得又快又稳,第一个滚到对面妈妈那里。贡老师做裁判,宝宝们一定要记得把你们的呼啦圈竖直哦。(播放音乐,优先者奖励笑脸花)5、宝宝们,快拿着你们的呼啦圈到老师这边来,妈妈们跟着贡老师到对面的那条直线上去。6、现在请妈妈们把呼啦圈竖起来,滚给你们的宝宝,宝宝们要接妈妈滚过来的呼啦圈呀!7、宝宝们累了没有,我们把呼啦圈送回家,坐到垫子休息一下吧。8、你们快看老师手上拿的是什么东西呀?(漂亮的圈圈玩具)下面老师要教宝宝们将漂亮的圈圈一个一个串起来。(教师示范串项链)这是什么颜色?看看还有什么颜色,你们想串哪一种颜色?串好后,将第一个圈圈和最后一个圈圈也连起来哦。9、下面我请宝宝们也来动手试一试,请贡老师给大家分发操作材料。(各位家长,这是一个训练孩子小肌肉的游戏,同时也可以培养孩子耐心细致地做事。在孩子操作时,不要帮他们做,尽可能让孩子自己动手做一做。平时在家,你们还可以拿一些小珠珠给孩子串着玩,但要注意安全,别让宝宝单独一个人在玩哦。)10、宝宝们的项链都串好没有啊?串好的话将漂亮的项链给妈妈戴上。这时妈妈要说“谢谢宝宝”,宝宝说“不用谢”,妈妈给宝宝一个大拥抱。三、结束部分。宝宝和妈妈们快快来,现在又到了我们亲子篮球操的时间了。每人到这来拿一个球,拿到的宝宝和妈妈找个空地方站站好。亲子活动方案5一、户外活动:内容:皮球、拖拉玩具、大型玩具、充气马、小型玩具、呼啦圈、羊角球、平衡桥、公主车、消防车等目标:1、能愉快地参加游戏,发展幼儿走、跑、跳、平衡等综合动作能力。2、引导家长和孩子一起整理玩具。二、美术活动:手印画目标:1、尝试用手印画的方法作画,学会用手掌印画的方法来表现树叶。2、体验手印画带来的快乐。准备:颜料、整纸、盘子每人一份活动流程:引题积趣——认识颜色——游戏及联想家长配合:1、引导幼儿认识颜色名称。2、鼓励幼儿大胆参与绘画游戏活动中。三、课间律动:目标:1.能愉快的跟着老师做动作。2、引导家长可以和孩子一起做动作。四、生活活动:1、能独立吃完自己的一份点心。2、自己能擦嘴、放毛巾。五、自选游戏:敲敲床、大积木、穿珠、套盒、易拉罐、大雪花片等。目标:1、能愉快地参与游戏,锻炼幼儿的小肌肉群。2、能和老师一起整理玩具。家长配合:1、请家长与幼儿一起玩玩具。2、引导幼儿爱护玩具,将玩具放到规定位置。六、体育游戏:玩球目标:1、练习抱球、滚球、踢球等动作,提高身体的协调性。2、体验与家长一起游戏的乐趣。准备:大箩筐若干皮球若干小亮点。流程:引题激趣——游戏玩球——送球回家七、亲子阅读:目标:初步理解故事的内容,对阅读感兴趣,尝试跟老师一起讲述。八、延伸活动:亲子游戏:小球爬山目标:发展孩子四肢动作的协调性。准备:皮球一只玩法:1.妈妈和孩子一起面对面站好,伸直手臂、两手握住,手腕朝上并拢。让爸爸把球放在手腕上,然后开始让球来回滚向对方胸前(此时身体应配合球的滚动而弯腰、屈膝)。注意,别让球掉下来!2.等孩子熟练以后,可增加其难度:当球滚到中央时,一起喊1、2、3,然后左右手臂一起分开,让球掉在地上,
本文标题:亲子活动方案(案例)范例锦集5篇
链接地址:https://www.777doc.com/doc-10403792 .html