您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 宣传企划 > 有奖征文活动方案(案例)【范例4篇】
好文档,供参考1/10有奖征文活动方案(案例)【范例4篇】【题记】这篇精编的文档“有奖征文活动方案(案例)【范例4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!有奖征文活动方案【第一篇】为贯彻落实省文化厅《关于在全省公共图书馆开展第五届全民读书节的通知》(辽文发[2016]4号)精神,深入推进全民阅读,助力书香辽宁建设,发挥图书馆作为全民阅读领航者的主导作用,培养全社会良好的阅读风尚,辽宁省图书馆举办“阅读筑梦,书香人生”农民工读书有奖征文活动。鞍山市图书馆组织广大读者朋友积极参与,活动具体内容如下:一、征文主题围绕“阅读筑梦,书香人生”这一主题,讲述自身与书、与图书馆的不解情缘和动人故事。着重体现阅读如何改变生活,抒发对阅读的热爱,对美好生活的向往,为辽宁振兴发展助力。二、征文对象好文档,供参考2/10具有乡镇户口的在城务工人员。三、征文时间安排1、征稿时间:2016年5月6日—5月29日2、评选时间:6月上旬3、奖项公布时间:6月下旬四、征文要求1、体裁不限,可为散文、小说、书评、读书笔记等(不含诗歌)。题目自拟,紧扣主题、抒发真情实感,思想健康向上,语言流畅,观点端正。2、征文格式:手写或电子文档均可。电子文档要求:A4纸排版,标题为小二号黑体,正文为四号宋体,倍行间距,字数在1500字以内。3、稿件后面须注明作者真实姓名、性别、电话等详细的联系方式,来稿恕不退还,请作者自留底稿。4、投稿作品需为原创,参选者必须对其作品拥有独立的著作权,且未在正式刊物上公开发表过,如经查实征文是下载、抄袭、拼凑等,将取消参评资格,严重者追究其法律责任。参选作品所涉及的名誉权、著作权等法律责任均由参赛作者自行解决。[emailprotected],手稿送至鞍山市图书馆一楼投稿箱。五、评选及奖项设置好文档,供参考3/101、征文截稿后,由鞍山市图书馆选出15篇入围作品推送给辽宁省图书馆。我馆将在此15篇中选出1等奖2名,二等奖5名,三等奖8名,与省图奖项兼得。2、由省图书馆组织有关专家组成征文评选委员会,对各市图书馆报送的入围作品进行公正公开、客观细致的评选。活动将在全省范围内评选出一等奖作品5篇,二等奖作品10篇,三等奖作品15篇,并给予奖励。3、6月下旬由省图公布获奖作品名单,优秀征文推荐在《图书馆学刊》及相关网站上刊登发表,同时,辽宁广播电视台乡村广播节目将播送优秀征文作品。有奖征文活动方案【第二篇】一、活动宗旨倡导儿童阅读建设书香校园引导体验生活提升综合素质二、举办单位琴岛教师成长工作室、青岛市新华书店、青岛出版社少儿出版中心主办;青岛大学陶行知研究社、五月青青草诗社承办。三、活动安排好文档,供参考4/10为了广泛深入、扎实有效地开展寒假读书活动,推进“书香校园”建设,琴岛教师成长工作室联合青岛市新华书店、青岛出版社少儿出版中心,精选青岛出版社名家品牌少儿图书,举办寒假读写及演讲大赛。具体安排如下:1、启动:xx年12月中旬,向青岛市各参赛学校发送“‘乐读杯’寒假读书征文大赛”通知,包含阅读书目、比赛内容、评奖办法等信息;2、读书:xx年1月中旬至20xx年3月1日,根据活动主办方发布的阅读书目开展读书活动。3、投稿:参赛学生根据推荐阅读书目写出自己的,题目不限,字数不限,篇数不限(1篇文章只针对一本书或一套书)。截稿日期为20xx年3月1日。为方便收稿,此次征文活动只设电子邮件一种也可发送电子邮件至xxx(邮件请注明“乐读杯”读书征文活动字样)。4、阅卷、评分和评奖:20xx年3月上旬由琴岛教师成长工作室、青岛市新华书店和青岛出版社少儿出版中心聘请专家组成的联合阅卷组,负责本次活动的阅卷、评分工作。5、颁奖:阅卷、评分工作结束后,及时在报纸、网络等媒体上公布比赛获奖情况,并刊登优秀选文。20xx年4月中旬,主办方还将举行朗读会和颁奖仪式,好文档,供参考5/10展示获奖选手风采,并颁发证书。四、投稿要求1、作品必须为原创,不得抄袭;应从小学生的生活和学习实际出发,写出真情实感。2、范文写作为方便阅卷,作为格式要求,所有参赛稿件的第一行需标明针对阅读书目中的哪本书而写的,以及投稿人姓名、学校和所在班级;有指导老师或家长的作品要写上指导人。五、奖项设置1、“乐读杯读写大王”:金奖(3人)、银奖(7人)、铜奖(10人)和优秀奖(15人),颁发获奖证书,并分别奖励价值200元、100元、50元和20元的童书;2、“金牌指导奖”(5人):颁发证书,奖励教师读物100元;3、“优秀组织奖”(5所):为感谢学校的组织工作,组委会将综合本届大赛全过程的实施状况,协助特别优秀的`学校建设校园图书馆,为其提供价值1000元的图书;相应赛区(学校)的负责人(5名),各奖励价值100元的图书。六、注意事项本次大赛不向学校和学生收取任何费用,大赛指定的阅读图书,采取学校提供和学生自购相结合的办法。好文档,供参考6/10七、联系方式琴岛教师成长工作室有奖征文活动方案【第三篇】根据《组织开展“迎接APEC精彩北京人”市民群众文明实践活动方案》(精建办71号)的通知精神,特开展“小手拉大手,当好东道主”——北京市中小学生“迎接APEC精彩北京人”有奖征文活动,方案如下:一、活动目的为深入开展社会主义核心价值观教育,紧紧围绕立德树人的根本任务,抓住APEC在北京召开的有利时机,在全市中小学生中开展“小手拉大手,当好东道主”——北京市中小学生“迎接APEC精彩北京人”有奖征文活动,引导广大中小学生讲文明、有礼貌,努力提高自己的文明素质,积极参加社会道德实践活动,以良好的精神风貌迎接APEC的召开。二、组织机构主办单位:首都文明办。媒体支持单位:北京日报、北京少年报、当代家庭教育报。三、活动时间自20xx年6月开始,至20xx年12月结束。好文档,供参考7/10四、征文要求内容:体现北京人的精神风貌、文明素质;对APEC的理解与展望;“我”能为APEC的。召开做点什么;“我”心目中精彩北京人的故事,等等。提倡从小处落笔,抒发真情实感,抒写真实故事。文体:记叙文、散文、议论文、杂文均可。字数:千字文为主,最长不超过20xx字。五、阶段安排1、筹备阶段(5——6月):做好相关单位协调工作,制定活动文件,进行动员部署。2、征集刊发阶段(7——11月):征集文稿,筛选后在媒体刊发。《北京日报》“小苗”版每期刊登2——3篇征文;《北京少年报》开设专栏,每期用半版篇幅发布活动信息,刊发学生征文。《家庭教育报》开设专栏,每月2期,每期刊登2——3篇征文。3、总结阶段(12月):由资深媒体人、青少年教育工作者、青少年活动专家、骨干教师、家长代表组成评审小组对征文进行评选。选出一等奖20名,奖品为护眼灯;二等奖25名,奖品为智力拼图;三等奖30名,奖品为少儿图书;优秀奖40名,奖品为文具套装;组织奖20个,奖品为U盘。评选结果在《北京日报》、《北京少年报》、《家庭教育报》上公布,同时对获奖作好文档,供参考8/10者表彰奖励,奖品证书由北京少年报社承办。有奖征文活动方案【第四篇】为弘扬创业精神,培育创业氛围,促进全市创业工作进一步开展,使全社会能够有更多的人关注创业,有奖征文活动方案。按照国家人社部、省人社厅、市人社局总体安排部署,决定在全市范围内开展“创业故事”有奖征文活动,现就此项活动制定如下方案:一、征文主题弘扬创业精神,书写创业历程二、征文对象征文对象以大学生创业者个人为主,兼顾从事大学生创业教育培训、大学生创业指导服务一线工作人员,以及大学生创业案例研究工作的专业人士。三、征文内容及要求征文来稿应反映真实创业经历,故事中的人物、事件等关键要素不得虚构杜撰。内容应重点反映创业及促进创业者的真实情况,有启发性、激励性、借鉴性。文笔要求生动活泼。征文来稿篇幅应控制在3000字以内,可配3张相关图片,图片格式为JPG(JPEG)格式,尺寸在1600×1200以上;投稿人须提供真实姓名、通讯地址、好文档,供参考9/10联系电话、电子邮箱,以便于联系及核实;征文来稿版权归主办单位和作者共同所有,主办单位有权使用作品。四、征文评选与奖励对本次征文来稿的评选,将采取读者评价与专家评审相结合的方式。读者评价,即由主办方将征文来稿上传至中国就业网等网站,在规定时间内接受读者评价。专家评审,即由主办方邀请有关方面专业人士组成征文专家评审组,在规定时间内对征文来稿进行评审。对读者评价优秀且专家评审优秀的征文来稿,将获得优秀征文奖。在此基础上,评选出一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名,分别给予3000元、20xx元、1000元奖金,并颁发获奖证书。所有获奖征文,将在国家级媒体上刊登,同时将由中国劳动社会保障出版社结集出版。五、征文活动时间安排征文活动从即日起,至20xx年3月22日截稿。六、相关工作要求(一)请各单位充分认识此项活动的重要意义,采取有力措施,动员包括高校毕业生创业群体以及从事创业教育培训、创业指导服务和创业案例研究工作的专业人士积极参与此项活动,统一向我们报送稿件,规划方案《有奖征文活动方案》。好文档,供参考10/10(二)征文投稿可以采取以下方式:1、电子邮件。请将投稿邮件发至并在邮件主题栏注明“创业故事征文”,文稿以附件形式发送。2、博客。请将参加征文的博客文章的网络地址通过电子邮件发至,并在邮件主题栏注明“创业故事征文”。3、传真。请将投稿传真至(0431)85679971,并在首页题头处注明“大学生创业故事征文”。4、信函。请将投稿邮寄至长春市人才中心大学生创业服务部(地址:长春市朝阳区安达街229号,邮编130061),并在信封背面注明“大学生创业故事征文”。
本文标题:有奖征文活动方案(案例)【范例4篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-10404509 .html