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精编资料,供您参考庆元旦活动方案(案例)最新4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“庆元旦活动方案(案例)最新4篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!庆元旦活动方案【第一篇】一、活动方向:欢庆元旦畅想未来二、活动主题:庆元旦活动三、活动目的:为迎接元旦的到来,增添节日的喜庆气氛,特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富师生的课余文化生活,激励师生团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。本次活动提供展示师生风采的舞台,通过以班级为单位表演节目的形式,进一步丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围,展示素质教育硕果,增强学生的集体荣誉感和合作精神,使师生新年同欢乐,共进取,创建良好的校园文化氛围。四、活动时间:20xx年12月底五、节目形式:舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;每个中队先预置3---5个节目。11月26日前报少先大队部,11月30日进行筛选,12月9日经督导小组认定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。六、节目内容基本要求:1、健康向上、富有思想性;2、形式活泼、主题突出、艺术性强;3、服装整齐、动作大方、整体效果好;4、老师重视、组织有序、参与面广。希望各班根据要求,利用时间加强训练。七、节目主持:xx八、具体筹备工作安排如下:总编导:九、节目督导:十、同时邀请幼儿园参加。精编资料,供您参考庆元旦活动方案【第二篇】一、活动主题书香校园喜迎新年二、活动目的为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过读书、摘抄、课间舞比赛等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。三、活动内容及负责人1、1-6年级“书香校园”读书活动、摘抄笔记展2、庆元旦“童心舞动”课间舞比赛四、活动时间:1、“书香校园”读书活动,12月8日-30日,31日下午摘抄笔记展。2、“童心舞动”课间舞比赛12月31日下午。五、活动要求(一)“书香校园”读书活动、摘抄笔记展。要求全体学生开展读书活动,可利用在家休息的时间,与父母一同诵读1篇古诗;在课前读书时间组织学生进行经典诵读;中午阅读时间进行课外阅读。3-6学生每人设置读书笔记一本,1-2年级准备一份读书小报(4K纸),采集收录诵读的古诗、好词、佳句,可以写读书心得,也可以自行设计笔记版块。班主任进行督促检查,每班评出十优在月末参加学校展出评比。展评以年级为单位设一、二、三等奖。各年级组设一等奖5个,二等奖8个,三等奖12个;分别奖励班级量化评估分3、2、1分。(二)“童心舞动”课间舞比赛进、退场要做到快、静、齐,步伐一致。指挥员要口令清晰洪亮。全体精神饱满,服装统一。动作要求优美大方,力度及节奏感强,准确、到位。整体做错,一个动作扣3分,个人做错一人次扣1分。有缺席者1人次扣1分。比赛以年级为单位进行评分,奖励班级量化评估分3、2、1分,一等奖颁发奖状。六、活动安排1、会场布置:主席台五2班。摘抄笔记摆放各班负责,主席台北3-6年级每班课桌两张摆放,主席台南1-2年级每班课桌四张摆放。2、课间舞音乐:3、读书摘抄笔记评委:4-6年级班长,记录员张欣欣。精编资料,供您参考4、课间舞评委:下午2点准时开始,摘抄笔记摆放整齐后开展课间舞比赛,同时学生评委评价读书摘抄笔记和读书小报,最后学生进行参观。庆元旦活动方案【第三篇】一、活动目的:为了丰富我校教职工业余生活,增进教职工之间的友谊,推动“和谐校园”建设,学校工会、团支部决定,在全校教职工中开展乒乓球挑战赛暨举行迎新年歌舞晚会,希望广大教职工积极参与。二、比赛时间及地点:xxxx年12月28日下午2∶30在学校阶梯教室举行“庆元旦迎新年”趣味乒乓球运动会,18∶00在校就餐,19∶00举行歌舞晚会。三、组委会成员:1、组长:副组长:2、仲裁组:3、裁判组:4、晚会策划:5、后勤:6、音响、灯光:7、主持:8、摄像:四、比赛规则:1、此次比赛由女教师挑战部分男教师。2、每位女教师有两次挑战机会,挑战对象抽签决定。3、女教师每胜一次得2分,输一局得0分,男教师每胜一次得1分,输一次得0分。4、如女教师挑战选手水平太高,可由女教师提出合理规则来限制对手,是否合理由仲裁决定。5、比赛采取每局11分,一局定输赢的赛制执行,其余规则均采用国际乒联最新规定。6、比赛设一等然一名,二等然二名,三等奖三名,特别奖两名。附:守擂教师名单:学工会、团支部庆元旦活动方案【第四篇】一、活动主题七彩乐园欢乐童年二、活动目的值20xx年元旦来临之际,少先队大队部为了丰富精编资料,供您参考学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的游艺活动。二年级本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。三、活动时间20xx年12月31日上午8:00游艺开始,下午1:00观看电影动画片《花木兰》。四、活动内容活动内容主要突出一个“快乐”。活动地点设在我班教室、乒乓球室、音乐教室等。一名学生干部负责一个游艺活动。五、活动办法1.全班分成几大活动区域:2.活动时同一个游艺活动每个人凭活动票只能参加一次,参加完一个游艺活动后,根据游戏规则由负责该活动的老师发给奖品;3.学生自由猜谜,多猜多中,猜中后可到指定地点领取奖品一份;4.活动开始时,学生参加自己班级设置的活动。六、活动准备1.教室游戏项目由班干部负责(包括游戏道具),要将本游戏项目规则及内容要求用A4纸打印粘贴在教室门旁显眼处,让每一个同学都了解游戏项目的参加办法及活动规则,同时在20xx年12月25日之前上报大队部。2.各工作组有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成,包括场地布置与道具。3.活动当天,班干部要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、卫生、安全等方面的教育4、下午电影安排:在自己教室看动画《花木兰》
本文标题:庆元旦活动方案(案例)最新4篇
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