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精编资料,供您参考班级六一儿童节活动方案(案例)【汇编4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“班级六一儿童节活动方案(案例)【汇编4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!班级六一儿童节活动方案【第一篇】利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日和迎接六一儿童节到了,为迎接新中国成立周年的到了营造良好氛围。主题:我们的节日活动时间:5月25日-6月1日活动形式:1、利用主题班会,向学生介绍端午和六一的来历和挖掘节日深厚文化内涵。2、端午节主题实践活动,让学生感受传统,了解民俗,喜爱“我们的节日”。3、利用国旗下讲话爱国教育教育。4、通过开展卫生健康知识、整治校园和班级环境卫生、出专刊、讲故事、班队活动、新少先队入队和表彰优秀学生,增强端午和六一节日氛围,在弘扬传统中倡导文明新风。活动安排:1、5月25日(周一):升旗仪式进行“向国旗敬礼、做一个有道德人”网上签名寄语启动仪式。(负责人:xxx)2、5月25日----6月1日:3-6年级“向国旗敬礼、做一个有道德人”网上签名寄语由信息课进行。1-2年级班主任组织学生在教室或布置学生在家完成。3、5月26日(周二)下午:英语开放日活动。(英语组)4、5月27日(周三)上午:幼儿园汇报演出。5、5月27日(周三)下午:“大手拉小手,用电安全进校园活动”。(四年级组2:00报告厅)6、5月28日-30日:包粽子、挂白艾、制香囊、看龙船赛与家人过端午节。6、5月31日(周日)“我们的节日六一”讲故事。(一年级组3:00报告厅)7、6月1日(周一)(上午)新少先队入队、表彰优秀少先队员仪式。要求:精编资料,供您参考1、充分利用“我们的节日”向学生进行爱国爱校、爱传统文化、热爱生活教育。例:从科学角度介绍悬白艾、挂菖蒲、抹雄黄酒的端午传统,增强日常保健知识。2、班主任在六一前夕把班级卫生进行一次彻底清扫。3、利用假期与父母一起读诵《弟子规》,增强感恩意识。与家人一同包粽子体会亲情。4、利用班会或晚自习介绍屈原。5、撰写小文章或日记,深化活动。6、做好资料的收集和整理。有的文字和图片作品传送到办公室。六一儿童节班级主题活动方案【第二篇】活动目的:通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。活动主题:展示风采欢度六一活动内容:一、班级文化布置:班干部负责,民主布置班级教室(用油画棒和手工纸,做60个头饰)。二、智慧果园游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。(有背诵古诗,歇后语,猜谜语等题目)三、发奖品1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生(每位同学奖3个橡皮擦)。2、表扬本学期有进步的学生(每位同学奖2本笔记本)。3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生(每位同学奖一盒铅笔)。4、表扬讲文明、讲卫生的学生(每位同学奖每人一盒铅笔和一个钻笔刀)。四、互赠礼品以抽签形式,每人在纸上写自己的学号,放进箱子里,按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。活动时间:xxxx年5月31日主要负责人:精编资料,供您参考班主任和班干部班级六一儿童节活动方案【第三篇】一活动目的一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上乐观进取的精神。二活动主题“阳光下成长,快乐中飞翔”三活动领导小组总指挥:xx总策划:xx后勤保障:xx节目总负责:xx协调:全体管理人员四活动时间x月x日五活动地点大操场班级教室专用教室等六活动形式文艺汇演年级主题活动校园环境美化装饰等七活动打算用书画布置教室校园各年级排练六一表演节目打算六一活动道具等。八活动具体内容1、庆六一文艺展演为营造节日文化氛围,展示我校的艺术教育成果,学校将于5月31日上午开展阳光下成长,快乐中飞翔庆祝六一活动,举办一场大型文艺汇演。要求面向全体,关注个体,搭建学生展示舞台,充分展示学生的才干,验证我校艺术教育的成效,同时提升学生鉴赏能力。快乐篇――二年级结合“快乐庆祝六一”“诵读经典”主题编排节目。成长篇――四年级结合“社团成果展示”“成长仪式”主题编排节目。毕业篇――六年级结合“感恩校园老师”“毕业仪式”主题编排节目。2、校园环境美化装饰六一前夕,各班进行一次班容班貌布置,让学生动手动脑,挖掘学生的潜能,培养学生的创新能力,在美术老师的指导下为校园装饰布置。(王丽芝老师总负责)3、开展“我最喜爱的节目和作品”评选活动对所有表演节目和美术作品进行打分,最后评定一二三等奖。在活动期间表现突出的班级颁发争章和奖状。4、校开展学唱活动学唱本次活动主题歌――[快乐阳光],并自制表演精编资料,供您参考助兴道具,六一汇演最后节目全校师生大合唱。九注重事项1、全校师生积极参与本次活动,注重各项安全,各班主任组织学生做好活动的打算工作。2、由年级负责人组织讨论确定表演节目,x月x日上报节目名称(包括各社团),x月x日前节目成型。3、为保证节目质量,汇演前期将进行节目筛查,节目彩排时间另行通知。4、活动中注重校园环境卫生不乱扔废弃物。班级六一儿童节活动方案【第四篇】一活动目的:拓宽孩子活动空间,增进学校教师家长学员之间的情感交流,提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台,彼此分享和共度一个富有意义的“六一”;促进同学爱师生情和家长谊,为孩子的成长创新一个更快乐和谐的人际氛围。二主办单位:艺术中心三活动时间:20xx年6月5日上午(半天)四活动地点襄阳市南湖广场五活动具体安排:主持人:吴毅及陈忆美老师1、签到及发小礼品在9点10分结束。(吴毅老师负责签到)(陈森负责发小礼品)2、9点15分,全体集中,请吴毅陈忆美主持老师祝词,石老师公布活动开始。3、活动开场庆祝舞蹈:[大王叫我来巡山][?啵?啵得](由幽兰乐府舞蹈班的老师学员同台表演;统一着装:幽兰乐府舞蹈班服。)六游戏内容及要求:A:快乐的小推车目的:通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”,加强两者之间的配合和协调能力;发展孩子的上肢力量。玩法:孩子双手撑住地面,家长提着孩子的双脚,两人配合着向前走。比赛哪组家庭先到终点。小组分配:家长孩子一队,每组四队。B:采莲忙(地毯10块)游戏玩法:幼儿手持两块地毯,从起点出发,到指定地点给爸爸(或妈妈)放好,家长向前走时每只脚必须踩在地毯上,由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向精编资料,供您参考前搬运,让家长继续前进,家长先到终点者为胜。游戏规则:让家长继续前进,妈妈先到终点者为胜小组分配:家长孩子一队,每组四队。C亲子二人行游戏玩法:孩子赤脚站在家长两脚上,双手抱住家长的腰,家长双手放在腰后拉住孩子的手,从起点出发,快速前进,以先到终点者为胜。游戏规则:要求幼儿的脚不准离开家长的脚面,家长不准提起孩子前行。小组分配:家长孩子一队,每组四队。D企鹅运蛋(沙包N个桶四个)游戏玩法:游戏开始前,幼儿站在场地的起点,爸爸(或妈妈)站在场地中间,比赛开始,幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子,从起点走到场地的中间,把沙包放入小桶内,然后跑回起点运蛋(沙包)。这时,爸爸(或妈妈)可从小桶内把蛋(沙包)拿出,也用大腿内侧夹住向前走到终点后,把蛋(沙包)放入终点的桶内,再跑回场地中间去运第二个蛋,在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。游戏规则:若中途沙包掉到地上,可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行,夹好后再前行。小组分配:家长孩子一队,每组四队。E游戏名称:[传递游戏](纸板N个)打算:纸板若干玩法:家长将纸板当成小桥,不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。小组分配:家长孩子一队,每组四队。F上下传球(器械:球)游戏玩法:每小组10人呈一路纵队站立,比赛开始,第一名队员双手举起篮球于胸前,听到开始口令从跨下传球给下一名队员,下一名队员则从头顶传给下一名队员,以此类推,传到最后一位,则抱球冲回排头从跨下传下去。10人轮完,游戏算结束。用时少者名次列前。游戏规则:若中途球掉地上,罚停两秒,两秒后接着游戏。小组分配:每队10人,共三队。G双人背部夹球(器械:球)游戏玩法:每队共10人,两人一组背靠背加住球,绕过前方20米处的障碍物回到原点,老师将球放到下一组背部,依次进行,5组轮完,最后一组队员跨过起点游戏算结束。用时少者球队名次列前。游戏规则:若中途球掉到地上,本组将回起点从新开始;不准用手拿着球前行,夹好后再前行。精编资料,供您参考小组分配:每队10人,共三队。以上游戏均以小组为单位,胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军,再另外奖励小礼品。(总裁判:刘美娜老师;一组裁判:忆美及怡然老师;二组裁判:森森及小帅老师;三组裁判:娜娜及娅茹老师;四组裁判:明洁及苗苗老师;礼品派发:石老师;现场协调与维持秩序:吴毅老师)七教务管理吴毅老师总结活动情况。石老师总结性发言。八全体留影纪念。九家长注重事项:1、请各位家长带同您的孩子准时在6月5日早上9点前到达活动地点。(请自行打算交通工具及吃好早餐)2、假如与孩子其他爱好班时间冲突,请家长朋友们尽量提前协调好时间让孩子们积极参与趣味活动,和小朋友家长老师们一同欢度愉快而健康的“六一”节日。3、请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注重安全,不能离开活动地点单独行动,不玩凶险游戏。4、活动其间请各家长看管好自己的财物。5、尽量全程参与上述活动,活动未结束而需先行离开的家庭请先知会石老师及教务管理吴毅老师。
本文标题:班级六一 儿童节活动方案(案例)【汇编4篇】
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