初二物理必看知识点总结【汇编4篇】

好文供参考!1/15初二物理必看知识点总结【汇编4篇】【引读】这篇优秀的文档“初二物理必看知识点总结【汇编4篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！初二物理复习知识点梳理【第一篇】1、温度：是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计，温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。2、摄氏温度(℃)：单位是摄氏度。1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。3、常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是℃。4、温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值；(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数稳定后再读数；(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与好文供参考!2/15温度计中液柱的上表面相平。5、固体、液体、气体是物质存在的三种状态。6、熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。7、凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热、8、熔点和凝固点：晶体熔化时保持不变的温度叫熔点；。晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。晶体的熔点和凝固点相同。9、晶体和非晶体的重要区别：晶体都有一定的熔化温度(即熔点)，而非晶体没有熔点。10、汽化：物质从液态变为气态的过程叫汽化，汽化的方式有蒸发和沸腾。都要吸热。11、蒸发：是在任何温度下，且只在液体表面发生的，缓慢的汽化现象。12、沸腾：是在一定温度(沸点)下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时要吸热，但温度保持不变，这个温度叫沸点。13、影响液体蒸发快慢的`因素：(1)液体温度；(2)液体表面积；(3)液面上方空气流动快慢。好文供参考!3/1514、液化：物质从气态变成液态的过程叫液化，液化要放热。使气体液化的方法有：降低温度和压缩体积。(液化现象如：“白气”、雾、等)15、升华和凝华：物质从固态直接变成气态叫升华，要吸热；而物质从气态直接变成固态叫凝华，要放热。16、水循环：自然界中的水不停地运动、变化着，构成了一个巨大的水循环系统。水的循环伴随着能量的转移。初二下册物理的知识总结【第二篇】一、牛顿第一定律1、牛顿第一定律（1）内容：一切物体在没有受到外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。（2）牛顿第一定律不可能简单的从实验中得出，它是通过实验为基础、通过分析和科学推理得到的。（3）力是改变物体运动状态的原因，惯性是维持物体运动的原因。（4）探究牛顿第一定律中，每次都要让小车从同一斜面上同一高度滑下，其目的是使小车滑至水平面上的初速度相等。好文供参考!4/15（5）牛顿第一定律的意义：①揭示运动和力的关系。②证实了力的作用效果：力是改变物体运动状态的原因。③认识到惯性也是物体的一种特性。2、惯性（1）惯性：一切物体保持原有运动状态不变的性质叫做惯性。（2）对“惯性”的理解需注意的地方：①“一切物体”包括受力或不受力、运动或静止的所有固体、液体气体。②惯性是物体本身所固有的一种属性，不是一种力，所以说“物体受到惯性”或“物体受到惯性力”等，都是错误的。③要把“牛顿第一定律”和物体的“惯性”区别开来，前者揭示了物体不受外力时遵循的运动规律，后者表明的是物体的属性。④惯性有有利的一面，也有有害的一面，我们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害，但并不是“产生”惯性或“消灭”惯性。⑤同一个物体不论是静止还是运动、运动快还是运好文供参考!5/15动慢，不论受力还是不受力，都具有惯性，而且惯性大小是不变的。惯性只与物体的质量有关，质量大的物体惯性大，而与物体的运动状态无关。（3）在解释一些常见的惯性现象时，可以按以下来分析作答：①确定研究对象。②弄清研究对象原来处于什么样的运动状态。③发生了什么样的情况变化。④由于惯性研究对象保持原来的运动状态于是出现了什么现象。二、二力平衡1、力的平衡（1）平衡状态：物体受到两个力（或多个力）作用时，如果能保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说物体处于平衡状态。（2）平衡力：使物体处于平衡状态的两个力（或多个力）叫做平衡力。（3）二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并且作用在同一直线上，这两个力就彼此平衡。二力平衡的条件可以简单记为：同物、等大、反向、共线。物体受到两个力的作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，则这两个力平衡。好文供参考!6/152、一对平衡力和一对相互作用力的比较3、二力平衡的应用（1）己知一个力的大小和方向，可确定另一个力的大小和方向。（2）根据物体的受力情况，判断物体是否处于平衡状态或寻求物体平衡的方法、措施。4、力和运动的关系1、摩擦力两个相互接触的物体，当它们将要发生或已经发生相对运动时在接触面产生一种阻碍相对运动的力。2、摩擦力产生的条件（1）两物接触并挤压。(2)接触面粗糙。(3)将要发生或已经发生相对运动。3、摩擦力的分类（1）静摩擦力：将要发生相对运动时产生的摩擦力叫静摩擦力。（2）滑动摩擦力：相对运动属于滑动，则产生的摩擦力叫滑动摩擦力。（3）滚动摩擦力：相对运动属于滚动，则产生的摩擦力叫滚动摩擦力。4、静摩擦力（1）大小：0﹤f≦Fmax（最大静摩擦力）(2)方向：好文供参考!7/15与相对运动趋势方向相反。5、滑动摩擦力（1）决定因素：物体间的压力大小、接触面的粗糙程度。（2）方向：与相对运动方向相反。（3）探究方法：控制变量法。（4）在测量滑动摩擦力的实验中，用弹簧测力计沿水平匀速直线拉动木块。根据二力平衡知识，可知弹簧测力计对木块的拉力大小与木块受到的滑动摩擦力大小相等。6、增大与减小摩擦的方法（1）增大摩擦的主要方法：①增大压力；②增大接触面的粗糙程度；③变滚动为滑动。（2）减小摩擦的主要方法：①减少压力；②减小接触面的粗糙程度；③用滚动代替滑动；④使接触面分离（加润滑油、用气垫的方法）。初二下册物理的知识总结【第三篇】一、功1、功（1）力学中的功：如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向移动了一段距离，这个力的作用就显好文供参考!8/15示出成效，力学里就说这个力做了功。（2）功的两个因素：一个是作用在物体上的力，另一个是物体在这个力的方向上通过的距离。两因素缺一不可。（3）不做功的三种情况：①有力无距离；②有距离无力；③有力有距离，但是力垂直距离。2、功的计算（1）计算公式：物理学中，功等于力与力的方向上移动的距离的乘积。即：W=Fs。（2）符号的意义及单位：W表示功，单位是焦耳(J)，1J=1N·m;F表示力，单位是牛顿(N)；s表示距离，单位是米(m)。（3）计算时应注意的事项：①分清是哪个力对物体做功，即明确公式中的F。②公式中的“s”是在力F的方向上通过的距离，必须与“F”对应。③F、s的单位分别是N、m，得出的功的单位才是J。二、功率1、功率的概念：功率是表示物体做功快慢的物理量。2、功率好文供参考!9/15（1）定义：功与做功所用的时间叫做功率，用符号“P”表示。单位是瓦特(W)常用单位还有kW。1kW=103W。（2）公式：P=W/t。式中P表示功率，单位是瓦特；W表示功，单位是焦耳；t表示时间，单位是秒。三、动能和势能1、能量(1)物体能够对外做功，表示这个物体具有能量，简称能。(2)单位：焦耳(J)2、动能（1）定义：物体由于运动而具有的能，叫做功能。（2）影响动能大小的因素：①物体的质量；②物体运动的速度。物体的质量越大，运动速度越大，物体具有的动能就越大。3、重力势能（1）定义：物体由于被举高而具有的能，叫做重力势能。（2）影响重力势能大小的因素：①物体的质量；②物体被举高的高度。物体的质量越大，被举得越高，具有的重力势能就越大。4、弹性势能（1）定义：物体由于发生弹性形变而具有的能，叫做弹性势能。好文供参考!10/15（2）影响弹性势能大小的因素：物体发生弹性形变的程度。物体的弹性形变程度越大，具有的弹性势能就越大。四、机械能及其转化1、机械能(1)定义：动能和势能统称为机械能。机械能是最常见的一种形式的能量。(2)单位：J。2、动能和势能的转化（1）在一定的条件下，动能和势能可以互相转化。（2）如果只有动能和势能香菇转化，尽管动能、势能的大小会变化，但是机械能的总和不变，或者说机械能是守恒的。（3）在分析动能和势能转化的实例时，首先要明确研究对象是在哪一个过程中，再分析物体质量、运动速度、高度、弹性形变程度的变化情况，从而确定能的变化和转化情况。3、水能和风能的利用（1）从能量的角度来看，自然界的流水和风都是具有大量机械能的天然资源。让水流冲击水轮转动，用来汲水、磨粉；船靠风力鼓起帆来推动航行。到19世纪，人类开始利用水能发电。（2）修筑拦河坝来提高上游的水位，一定量的水，上、下水位差越大，水的重力势能越大，能发出的电就好文供参考!11/15越多。风能也可以用来发电，风吹动风车可以带动发电机发电。4、人造地球卫星（1）人造地球卫星沿椭圆轨道绕地运行，所以存在动能和势能。（2）卫星在大气层外运行，不受空气阻力，只有动能和势能的转化，因此机械能守恒。（3）当卫星从远地点向近地点运动时，它的势能减小、动能增大；当卫星从近地点向远地点运动时，它的势能增大、动能减小。初二下册物理的知识总结【第四篇】一、力1、力的作用效果：(1)力可以改变物体的运动状态。(2)力可以使物体发生形变。注：物体运动状态的改变指物体的运动方向或速度大小的改变或二者同时改变，或者物体由静止到运动或由运动到静止。形变是指形状发生改变。2、力的概念（1）力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而存在。一切物体都受力的作用。（2）有的力必须是物体之间相互接触才能产生，好文供参考!12/15比如物体间的推、拉、提、压等力，但有的力物体不接触也能产生，比如重力、磁极间、电荷间的相互作用力等。（3）力的单位：牛顿，简称：牛，符号是N。（4）力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。都会影响力的作用效果。3、力的示意图（1）用力的示意图可以把力的三要素表示出来。（2）作力的示意图的要领：①确定受力物体、力的作用点和力的方向；②从力的作用点沿力的方向画力的作用线，用箭头表示力的方向；③力的作用点可用线段的起点，也可用线段的终点来表示；④表示力的方向的箭头，必须画在线段的末端。4、物体间力的作用是相互的，比如甲、乙两个物体间产生了力的作用，那么甲对乙施加一个力的同时，乙也对甲施加了一个力。由此我们认识到：①力总是成对出现的；②相互作用的两个物体互为施力物体和受力物体。二、弹力1、弹性和塑性：(1)在受力时会发生形变，不受力好文供参考!13/15时，又恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做弹性；（2）在受力时会发生形变，不受力时，形变不能自动地恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做塑性。2、弹力（1）弹力是物体由于发生弹性形变而产生的力。压力、支持力、拉力等的实质都是弹力。（2）弹力的大小、方向和产生的条件：①弹力的大小：与物体的材料、形变程度等因素有关。②弹力的方向：跟形变的方向相反，与物体恢复形变的方向一致。③弹力产生的条件：物体相互接触，发生弹性形变。3、弹簧测力计（1）测力计：测量力的大小的工具叫做测力计。（2）弹簧测力计的原理：弹簧所受拉力越大弹簧的伸长就越长；在弹性限度内，弹簧的伸长与所受到的拉力成正比。（3）弹簧测力计的使用：①测量前，先观察弹簧测力计的指针是否指在零刻度线的位置，如果不是，则需校零；所测的力不能大于弹簧测力计的测量限度，以免损坏测力计。②观察弹簧测力计的分度值和测量范围，估计被测好文供参考!14/15力的大小，被测力不能超过测力计的量程。③测量时，拉力的方向应沿着弹簧的轴线方向，且与被测力的方向在同一直线。④读数时，视线应与指针对应的刻度线垂直。三、重力1、重力的定义：由于地球的吸引而使物体受到的力，叫做重力。地球上的所有物体都受到重力的作用。2、重力的大小（1）重力也叫重量。（2