月亮的故事【5篇】

月亮的故事【5篇】月亮的故事（精选多篇）故事在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。下面是网友分享的“月亮的故事【5篇】”，欢迎大家阅览！月亮的故事【第一篇】圆圆的月亮，在蓝蓝的天空中，穿着一条雪白婚纱，边上的小星星眨着眼睛。好像在说：“朋友，你每天都穿着婚纱，去总是躲在云里干嘛”月亮说：“我很冷”，“那你干嘛不穿外套？”“我没有啊”，“去做呗”。终于有一天，月亮准备去做外套了。裁缝给它量了一下身材，说：“过两天再来取”。过了两天，裁缝把外套给了它，月亮试了一下说：“太小了”，裁缝仔细的看了看说：“不是衣服小，而是你又长胖了”。过了几天，月亮长得越来越胖，每次来到的时候，都不够大。没过几天，月亮就变成了一个胖得像圆盘的胖子，裁缝说：“我也没办法”。月亮只好像往常一样穿着婚纱裙躲在云里了！晚上，我跟妈妈去散步，月亮姐姐跟着我们走。我要是停下来朝它看，她也停下来朝我看。有时她被我看得不好意思，就躲进云里，过一会儿，又悄悄地跟着我们走。有时，她把河水当镜子照，好像是看看自己脸上有没有灰吧？每天天一亮，月亮姐姐就躲起来。她一定是跟太阳闹别扭了，两人还没合好吧？月亮的故事【第二篇】古时候，天上有九个太阳和八个月亮。每逢太阳出来就要连续出九天，把地上的万物都晒死了。山头上只剩下猴子和蚂炸，世间的人只剩俄普浦罗一家。这家人有兄弟三个，老大名叫俄普浦罗，老二名叫俄普浦保，老三名叫俄普浦果。有一天，俄普浦保被太阳晒得实在支持不住，就扛起一块扁石头去砸竹子，一棵粗大的竹子被砸断了。俄普浦课于是想到：既然石头能砸断竹子，那么把扁石头弄得再薄些、锋利些，不就可以砍削竹子了吗？在俄普浦课的不断努力下，人类的第一把石刀，第一把石斧创造出来了。哥哥俄普浦罗又用石刀石斧去砍竹子，在制造各种竹器的过程中，发明了人类的捕猎工具—弓和箭。俄普浦罗用他的神箭连续把太阳射落了八个，月亮射落了七个。剩下的一个太阳和一个月亮吓得躲起来，不敢出来了。弟弟俄普浦果在家着急了，没了太阳，庄稼哪能生长，人世哪得温暖，于是他用牛到山上喊太阳，太阳不出来；用羊喊太阳，太阳也不出来；用狗喊太阳，太阳还是不出来；最后只得用公鸡喊太阳，一连喊了三遍，太阳才慢吞吞地从山肚子里钻出来。太阳出来了，月亮也羞答答地跟着出来了。所以，直到现在公鸡叫三遍，太阳就出了。月亮出的时候，时儿圆，时儿缺。月亮的'故事【第三篇】在一个枝繁叶茂的森林里住着一只乌龟和一只小鹿。乌龟喜欢在树林里散步，而小鹿喜欢在月光下飞奔。在一个特别的晚上，乌龟跟往常一样在树林里散步，小鹿跑了过来，说：“今天的月光真美啊！你不去看一看吗？”乌龟一听，说：“好的呀，不过我走得那么慢，到那里不会太阳都升起了吧？”小鹿说：“那让我背你去吧。”说着他们就上路了，小鹿跑啊跑啊，不一会就来到了一条小河边，乌龟很兴奋，因为他从来没有见过那么美的月牙。他特别庆幸自己有小鹿这么好的朋友。月亮上为什么有很多坑呢？那是因为很久以前，月亮原本是没有坑的。晚上，月亮出来了，她靠反射太阳的阳光来照亮大地，还让小偷无处可藏，人们都很喜欢月亮。太阳哥哥知道后，心里非常的生气，他心想：是我给她的光芒，为什么人们都喜欢她呢？于是，太阳就往月亮身上吐火球，他吐呀吐呀……不知吐了多久，月亮身上长满了小坑。从此以后，月亮身上就有很多坑了。月亮的故事【第四篇】住在天上的月亮先生看到地球上的人们快乐多彩的生活，非常羡慕，终于，一个偶然的机会，他抓着彗星的尾巴来到了地球，开始了一次曲折的冒险......他被地球上的人们当成了入侵者，被抓进了监狱，还好没过多久，他就变成了一个瘦瘦的月牙，溜出了黑漆漆的监狱。他赶上了一个化装舞会，跟穿着华丽衣服的人们一起快乐地翩翩起舞。好景不常，一位坏脾气的邻居受不了音乐的吵闹，叫来了警察。警察发现了逃跑的月亮先生，奋力地追赶他。在逃跑的路上，月亮先生在荒凉的山丘上看见了一座古老的宫殿。宫殿里住着一位被世人遗忘的科学家，几百年来，他一直在建造一艘飞船。飞船已经造好了，科学家已经太老了，他请求客人月亮先生成为他的第一位飞行员。月亮先生知道自己在这个地球上已经得不到安宁的生活了，便答应科学家的要求，坐上飞船回到月球。后来，月亮再也没有来到地球，而是永远呆在空中那银色的小屋里。在作者汤米温格尔的童话世界里，月亮也有喜怒哀乐，月亮也会羡慕人类的生活，月亮也像个顽皮的孩子，月亮也渴望着被大家接纳和喜爱：这些都与儿童的心理相契合，而这种契合又是那么自然，仿佛故事就那么灵动地从他的心间流出一样。因为汤米温格尔自己本身就极富童心，他就像在给自己讲童话一样把一切带给孩子。月亮的故事【第五篇】很久以前，在山林里有一个小男孩，他对父辈巧夺天工的编篮艺术十分佩服。每当月亮变圆的那天爸爸都会到哈德逊城去卖篮子。男孩非常期待着有一天能够跟爸爸一起进城去卖篮子。直到他九岁那年，终于如愿。男孩见识到城市里的热闹与繁华，所有的一切都令他兴奋不已。但是，在返程途中发生的不愉快经历让男孩终于明白为什么父亲不愿带他进城，城里的人们嘲笑他们是“只会卖篮子的乡巴佬”。小男孩开始怀疑编篮艺术的意义和价值，但是妈妈告诉了他一句很重要的话“大树知道我们懂什么，哈德逊的人不知道并不重要。”一连几个星期，小男孩都闷闷不乐，他对着满满一木棚的篮子发怒，然而一直看着他长大的乔大叔来了，他还告诉了小男孩一句让他刻骨铭心的话“风在看着我们，它知道谁是可以信任的人。”克服了这次的挫折，小男孩愿意“做一个被风信任的人”，也能听到风的召唤声。他开始把风说的话编成篮子。这本绘本作者在博物馆研究美国工艺美术，编写Taghkanic篮子制造史的时候，产生了创作灵感。她从一个九岁儿童的视角重现了这段鲜为人知的历史，文字优美，满怀诗情画意。我相信，在当今这个嘈杂浮躁的社会里，孩子们比过去的孩子更需要学会静静地听、细细地想，而这也是他们可以从这本书里学到的。这两本绘本，可能与中国传统的中秋节关系不大，因为书名都出现了月亮，且都是绘本界赫赫有名的绘本作者经典作品，所以我特别希望借由这个特殊的节日给孩子读读这样的好故事。