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幼儿老师第二学期工作计划【参考4篇】幼儿老师第二学期工作计划7幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主,负责教育的是学龄前儿童也就是幼儿,以下是网友准备的幼儿老师第二学期工作计划范文,欢迎借鉴参考。幼儿老师第二学期工作计划(精选1)新的学期以新的面貌迎接新的开始,为新学期制订的计划如下:一、思想方面遵纪守法,遵守园内的各项规章制度,如:每周一按时参加园会,积极参加园内组织的有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真、努力工作,来提高自己的专业水平,热爱自己的职业,无论是面对孩子还是家长,始终要保持微笑,用老师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心.二、教育教学(一)尊重幼儿在学习活动中的主体地位,中班幼儿的兴趣和发展新的建构式课程内容,五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,同时,在日常生活中,取长补短,吸取别人的长处,积累经验,有计划地提高自己的业务水平。(二)教育工作1、以“活动”“整合”为主要课程建构形式,开展促进孩子全面发展的主题活动。(1)大主题如下:“元宵乐”、“健康宝宝”、“树”、“纸”、“蓝色的大海”、“炎热的夏天”。(2)灵活运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源,体现“生活既教育”的教育观念,继续开展“主题生成”,从多方面考虑主题活动内容,体现幼儿活动的主体性。(3)主题指导要点:根据幼儿的兴趣、幼儿的生活经验、季节的特点来决定主题活动。环境布置符合主题内容,主要让幼儿参与进来,让幼儿成为环境布置的主人,让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域,并随着主题的深入增添、更改区域内容。充分尊重幼儿的自主性,教师只是支持者、合作者。2、结合节日对幼儿进行品德教育三月份:开展“我爱妈妈”的主题教育,教育幼儿热爱自己的母亲、老师等。四月份:开展“植树节”活动,开展以环保为题材的活动,日常生活中对幼儿进行环保教育。利用“清明节”为契机,萌发幼儿爱英雄的情怀。五月份:开展“我是好帮手”的劳动教育,让幼儿了解周围人的工作,理解他们的劳动和自己的关系,懂得珍惜别人的劳动成果。六月份:参加“六一”汇演筹备活动。布置节日的班级,感受节日的欢愉。3、创设富有特色的艺术氛围,开设“国画”兴趣小组。(1)形式:以点带面,时间:晨区、午间,区域:国画角准备相应的材料,让感兴趣的幼儿进去玩一玩,画一画。(2)利用家长会,请愿意参加这一活动的幼儿家长自己准备一份工具放在幼儿书包,利用午间接待教一些简单的国画技法,从而让幼儿了解我们中华民族这一瑰宝。(3)作品随时展示,并在园部的每月28日“艺术日”当天,进行糊裱展示,这样就为每个幼儿提供锻炼的机会,培养幼儿对学习国画的兴趣。4、“我的地盘我作主”的区域活动为了让幼儿身心更为健康地发展,以幼儿的发展为本,发挥幼儿的天性,还给幼儿空间,我们不再刻意地安排特定的活动,而只是在区角投入玩具材料,让幼儿自由选择,“玩角色游戏、搭积木、讲故事等”,教师的工作重点放在指导“国画组”5、丰富游戏材料,逐步深入、切实抓好游戏的开展工作。三、卫生保健方面本学期,将积极配合园内的保健医生,做好晨检接待工作,环境卫生的打扫,紫外线消毒工作,做好本班幼儿的预防接种工作,注意幼儿的口腔卫生,做好让幼儿餐后漱口,培养良好的卫生习惯。用真心关爱周围的每一个孩子;用热情孕育孩子的成长;用自信放飞孩子的心灵;用快乐培养孩子的健康。认真努力工作,加油!四、家长工作重视家长在我们幼儿园工作中的重要地位,努力实现家园同步:1、定期召开家长会,开辟“家教专栏”,每周张贴一张与幼儿相关的现象问题,引发家长学习、思考,使教育思想达成共识。2、以发现孩子的闪光点为家园共同关心的问题,我们将用自己的行动来影响和改变家长对幼儿的看法。在互动的过程中,抓住共同关心的教育问题,呈现不同的教育方法的效果差异,促进及时的各方反馈与相互影响。3、让家长积极参与主题活动,收集各类信息资源、“添砖加瓦”,做好班级的助教工作,使其发挥自身的特长,与孩子们展开互动,递进家园的情感交流。4、开展“星期日留给孩子”的亲子活动,与孩子共同完成“亲子手册”的各种活动。5、促进家园沟通,针对性教育。定期分发《幼儿发展评估手册》,并将根据孩子出现的问题及时电访、谈话。幼儿老师第二学期工作计划(精选2)新的一学期又来临了,我的心中非常高兴,又可以和小太阳的老师们孩子们在一起了。这是一个让人倍感亲切的大家庭。在这个大家庭里我的工作非常愉快,心情非常开心。我想我要以饱满的热情投入到本期工作中去,继续努力把孩子们培养好,教育好,不辜负领导的信任,家长的重托。作为学前班的班主任,本期将从以下几个方面开展工作。一、学前班环境建设1、卫生环境给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,及时处理,将不安全因素及时排除。2、教学环境努力构建生动、活泼的教学环境,给幼儿创造轻松、愉悦的的课堂氛围。培养幼儿的学习兴趣,更多的采用游戏、歌曲、故事等形式多样的教学手段。让幼儿融入其中,努力做到玩中学,学中玩。二、教育教学工作学前班幼儿将面临上小学,文化课教学要有针对性,要为一年级打好基础。例如:拼音要求发音标准,书写规范,格式正确,要做到以上要求,老师就必须课前备好课,上课时充分调动幼儿积极性,课后作业要认真完成。同时要为幼儿创造浓厚的学习氛围,对幼儿多鼓励多表扬,让孩子觉得学习是快乐的,是开心的。1、品德教育方面加强幼儿的常规培养,强调安全知识,自我保护。通过晨间谈话、离班前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能遵守各项规则。通过安全儿歌学习,掌握基本安全知识。加强对游戏的指导,在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。2、智力教育方面多开展智力游戏,发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察,使幼儿加深对日常事物的认识。为幼小衔接做好过渡,继续抓好幼儿识字、拼音、计算教学,促进孩子身心和谐发展,为幼儿进入小学打好基础。三、积极做好家长工作家长是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份宝贵的教育资源。正是有了家长的支持和信任,小太阳才会有今天的辉煌,因此我想说家长工作,非常重要,我要更加仔细的,耐心的做好家长工作:1、热情接待家长,及时与家长联系,共同协商育儿经验。,同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。4、结合各种方式向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。幼儿园的工作虽然很琐碎,但我相信只要努力做好自己的本职工作,踏踏实实的做好每一件事,我一定会完成好各项工作。每一个孩子都是一颗星,闪闪发亮,照亮每一个家庭,我愿是那皎洁的月亮与星星相伴,一路同行。幼儿老师第二学期工作计划(精选3)转眼间我所带的学前班即将进入新学期,孩子们已经开始向小学生活迈进。在这个学期x个月左右的时间里,我作为学前班班主任将继续抓好学生的德育工作,努力提高学生的思想品德,以下是我学前班班主任工作计划:一、班级其本情况本班共有学前儿童__人,其中男生x人、女生x人、达到学前儿童年里的有x人,有x人尚未年满x周岁。二、指导思想认真贯彻党和国家教育方针,以学校德育工作计划和少先队工作计划为指针,密切配合学校各项工作的开展,从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提到学生道德素质,努力建设良好的班风和学风。三、班主任工作其本要点1、安排班级活动。根据学校德育工作计划的安排,引导少年儿童开展各项实践活动,活动之间要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和知道学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。2、营造健康向上的班级氛围。(1)根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。(2)制定班级公约,形成良好班风。(3)布置适合学前儿童年龄特点的教室环境。3、指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手,要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部,第一、帮助小干部树立威信。第二、鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法。第三、严格要求小干部在知识,能力上取得更大进步。在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。第四、培养干部团结协作的精神。4、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。通过观察、与学生谈心、听取各方意见,力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见,特别要充分调动家长的积极性,取的共识,配合学校教育好孩子。四、工作措施1、教师认真制定好适合本学前班工作计划,并认真组织实施。2、备好各学生基本情况花名册,认真细致填写充实。3、细致了解学前班学生起居情况和在家生情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯。4、经常联系学生家长,密切结合社会、家庭对学校进行“三结合”教育。5、注重学生儿童在校文化教育,密切各科任教授的关系,形成良好的教育体系。幼儿老师第二学期工作计划(精选4)一、指导思想:根据区教育局、教研室及学校工作精神,强化“依法治教”观念,将保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,继续学习新《纲要》,更新教育观念,探索适合本园的园本课程,开展有效实用的教研活动,认真细致地做好家长工作,美化园内环境,搞好幼小衔接工作,提高办园质量。二、主要工作:(一)树立正确的健康观念,加强健康教育,保证幼儿安全。1、期初,做好插班幼儿的体检工作,严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风,“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查和幼儿服药记录。2、组织教工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、强化教工的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,认真做好早晚班的值班工作,巡视幼儿安全,确保幼儿在园和接送的安全。3、开展幼儿健康教育,创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣,密切注意观察幼儿在活动中的安全,在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格。(二)认真学习新《纲要》精神,将精神逐步贯彻到教育实践中去。利用每周三的政治学习和业务学习,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。1、加强教师专业理论知识和专业技能的学习。鼓励教师利用业余时间进修本科学历,给知识充电。建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育文荟》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网,不断吸收新信息。教研活动的实效性,每两周进行一次,每次有一个主题,展开讨论。组织教师参观先进幼儿园,扩大教师的视野,抓住到市、区的各园的听课机会,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。积极参加区优秀教案评比活动,以及市教育随笔评比活动。平时班与班之间进行互相听课评课活动。期初,教师制定专题研究题目,期间认真观察与探索,期末写1有质量的专题总结,并互相交流。注意教师资料的规范管理,尽量用电脑打印。2、采用多种形式,提高教育技能。在学习、吸收和实践新《纲要》思想时时常对自己的备课、上课、听课等教育行为进行反思,反思自己的一些习以为常的做法中所包含的不合理因素,及时改进教育教学方法,一切从为了孩子的角度出发。自觉做好“六认真”工作,每月写1有质量的教养笔记,并定期检查。(四)树立全心全意为家长服务的意识,切切实实做好家长工作。新《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长
本文标题:幼儿老师第二学期工作计划【参考4篇】
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