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班主任每周工作计划(最新4篇)【导读】这篇文档“班主任每周工作计划(最新4篇)”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!小学生每周工作总结【第一篇】老师们,同学们:大家早上好!在这春光明媚的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校良好的学习风气和良好的精神文明风貌。下面我代表上周的值周领导X主任,值班老师X老师和X老师,以及第二小组的值周生把上周情况总结如下:一、上周做得比较好的方面有:1、大部分学生都能投入到紧张的期中复习当中,学习风气良好,尤其是三年级,四年级,六年级,晚自习后仍然有很多学生回到教室继续学习。2、各班分区的清洁卫生状况良好,特别是星期三和星期五这两天,清洁区打扫得相当干净,都没有出现扣分的情况。3、各班的集体舞都跳得比较好,进步很大,跳得比较好的班级有XXX班,XXX班,XXX班,XXX班,XXX班,XXX班。4、去食堂时,各班的队列都比较整齐,大部分同学都非常有礼貌,做得比较好的班级有112班,081班,092班。5、上周涌现出许多好人好事,特别表扬XXX、XXX、XX、XX军等同学,也希望其他同学向他们学习,发扬互相帮助,拾金不昧的精神。二、有以下几个做得不足的地方:1、上周有浪费水的现象,有个别同学打完水,并没有把水龙头关紧。还有些同学在洗澡时浪费水的现象非常严重,用水很多,希望同学们能够节约用水。2、上周很多班级在晚息后没有把教室的门窗关紧。3、在爱护公物方面做得还不够好,主要有下面几点:(1)有些同学在滑梯乱涂乱画(2)一楼教室对出来的花草,也被个别同学折断(3)还有个别同学将罗汉果,茶叶等,倒到饮水机上面。4、在食堂三楼,吃夜宵时有不文明的现象发生,有几个五年级男生同时去抢面包吃,看起来相当不好,希望改正。5、希望值周生在检查时要保证公平、公正。应该扣分的要坚决扣分,但是也不能针对某个班级去扣分。6、打球时不文明的行为时有发生,某些同学将打球变成了打架!这样很不好,希望各位同学在运动时要注意文明,同时也要注意安全。三、提醒:段考临近各位同学要抓紧时间复习,争取段考取得理想的成绩。接下来公布各班的得分情况XXX班:XXX班:XXX班:XXX班:XXX班:XXX班:XXX班:XXX班:XXX班:XXX班:XXX班:XXX班:获得文明班级的是:请获得流动红旗的班级派代表上来领取流动红旗,有请我们的值周老师为他们颁发流动红旗。班主任工作每周安排【第二篇】2013-2014学年第一学期班主任工作计划、安排表第一周(8月26日——8月30日)1、清点学生人数,了解假期状况,尤其是好人好事情况。2、组织学生清理环境区和教室的卫生,布置好教室,尽力创设好的文化氛围。3、宣布课程表和时间表,正常开展开学初的教学活动。4、开学初关注行为习惯教育和安全教育。5、报知德育处学生变更情况以及教材调整情况。第二周(9月2日——9月6日)1、学生的思想依然停留在放假的状态中,利用班队会拉回学生的心。2、为迎接教师节,出好黑板报。并开好以感恩教育为主题的主题班会。3、强调学生做好眼保操和课间操,保护好视力,锻炼好身体。4、活动时间组织好学生的活动,同学生一起打羽毛球和乒乓球。5、写好班务计划,交回德育处。6、准备好国旗下讲话稿。第三周:(9月9日——9月13日)1、星期一升旗,并将国旗下的讲话稿交给大队辅导员。2、组织学生借阅图书,事先做好保护书籍的思想工作,并且登记好学生的借阅状况。3、重新选举班干部,分配好卫生值日的小组,建立好相应的奖惩制度。4、对不利于班级健康发展的“小团体”,给予“分裂”其势力的措施:调整座位、鼓励其发挥正面的榜样作用。5、班主任经验交流会(低段)。第四周(9月16日——9月20日)1、对学生进行社会实践火女的安全教育。2、针对学校量化考核结果,提醒学生对症下药:路队要整齐,做操时动作要规范,晨读时将内耗降到最低,做值日时要做到快而净。第五周(9月23日——9月27日)1、提醒学生值日时,要注意擦干净灯罩的上方。各小组内互相监督,组外互相监督,争取让每个人都能以最高的热情投身到班级卫生工作中去。2、提醒学生放假时把东西全部收拾回去,因为教室在假期难免会有不安全因素。3、时间改为冬季作息时间,提醒学生学生切勿迟到。4、做好放假前的安全教育工作,注意水、电、交通、食品卫生等方面的安全。5、规定放假期间,不准有任何一个人来学校,否则丢了东西负连带责任。6、举行“赛红歌”活动。第六周(9月30日——10月4日)十一长假第七周(10月7日——10月11日)1、做好长假后的调查工作,看班级内是否有人在此期间有不良行为。如:偷窃、打架等。2、社会实践活动表彰大会。3、准备好下周的国旗下讲话稿。第八周(10月14日——10月18日)1、星期一升旗,并且将讲话稿交少队辅导员。2、天气变冷,提醒学生及时添加衣物,以防感冒,影响学习。3、通知学生下星期期中考试,组织好学生的复习。4、巩固学生日常行为规范,积极配合学校的养成教育工作。5、班主任经验交流会。6、四年级“读书伴我行”队会。第九周(10月21日——10月25日)1、出黑板报,主题为“读书”专题。2、放学后,学生不得在学校内逗留,路上不要吵吵闹闹。4、体育课、课外活动安全继续强调。5、半学期工作总结。第十周(10月28日——11月1日)1、做好学生的安全工作,尤其是高年级女生的安全。假期不要独自外出,而且下学路上要有伴。2、倒垃圾时,切记不要拖拖沓沓,拉长“战线”。3、男生在上厕所时,一定要大便入坑,小便入池。4、“放飞梦想”手语操比赛。3、家长会。第十一周(11月4日——11月8日)1、检查教室的玻璃,看看有无松动的现象,及时固定,以免造成不必要的伤害。2、督促学生在教室后面的黑板上完成板报,培养学生的书写、绘画以及排版的能力。4、“民族团结教育”主题班会。5、五年级“争做文明人”主题队会。6、准备好周一的国旗下讲话稿。第十二周(11月11日——11月15日)1、学校研究德育工作会议。2、教育学生不到校外买零食,以强健我们的体魄和保持我们的卫生。3、节约水、电。第十三周(11月18日——11月22日)1、组织好“安全你我行”主题班会。2、教育学生严格遵守校规校纪,有病有事要请假,但是不请不必要的假。第十二周(11月24日——11月28日)小学生每周工作总结【第三篇】第X周值周工作总结老师们,同学们:大家早上好!在这春光明媚的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校良好的学习风气和良好的精神文明风貌。下面我代表上周的值周领导X主任,值班老师X老师和X老师,以及第二小组的值周生把上周情况总结如下:一、上周做得比较好的方面有:1、大部分学生都能投入到紧张的期中复习当中,学习风气良好,尤其是三年级,四年级,六年级,晚自习后仍然有很多学生回到教室继续学习。2、各班分区的清洁卫生状况良好,特别是星期三和星期五这两天,清洁区打扫得相当干净,都没有出现扣分的情况。3、各班的集体舞都跳得比较好,进步很大,跳得比较好的班级有XXX班,XXX班,XXX班,XXX班,XXX班,XXX班。4、去食堂时,各班的队列都比较整齐,大部分同学都非常有礼貌,做得比较好的班级有112班,081班,092班。5、上周涌现出许多好人好事,特别表扬XXX、XXX、XX、XX军等同学,也希望其他同学向他们学习,发扬互相帮助,拾金不昧的精神。二、有以下几个做得不足的地方:1、上周有浪费水的现象,有个别同学打完水,并没有把水龙头关紧。还有些同学在洗澡时浪费水的现象非常严重,用水很多,希望同学们能够节约用水。2、上周很多班级在晚息后没有把教室的门窗关紧。3、在爱护公物方面做得还不够好,主要有下面几点:(1)有些同学在滑梯乱涂乱画(2)一楼教室对出来的花草,也被个别同学折断(3)还有个别同学将罗汉果,茶叶等,倒到饮水机上面。4、在食堂三楼,吃夜宵时有不文明的现象发生,有几个五年级男生同时去抢面包吃,看起来相当不好,希望改正。5、希望值周生在检查时要保证公平、公正。应该扣分的要坚决扣分,但是也不能针对某个班级去扣分。6、打球时不文明的行为时有发生,某些同学将打球变成了打架!这样很不好,希望各位同学在运动时要注意文明,同时也要注意安全。三、提醒:段考临近各位同学要抓紧时间复习,争取段考取得理想的成绩。接下来公布各班的得分情况XXX班:XXX班:XXX班:XXX班:XXX班:XXX班:XXX班:XXX班:XXX班:XXX班:XXX班:XXX班:获得文明班级的是:请获得流动红旗的班级派代表上来领取流动红旗,有请我们的值周老师为他们颁发流动红旗。班主任常规工作总结【第四篇】班主任常规工作总结从九月开学到现在,我在金塘中学担任班主任的时间已一月有余。这段时间,我想我最大的收获就是从第一天报到时的毫无头绪甚至焦头烂额到现在班级已初步建立了规章制度。刚刚进入新的学校,自己还在适应新环境新同事的情况下被任命为初一6班的班主任,还记得第一天报到学生们家长们好奇打量的目光,内心是忐忑而又恐惧的。做班主任的这一个多月,在不断请教和摸索中,更多的是真切感受到了班主任的艰辛和压力。做任课老师可能更多的关注学生在本科的成绩,自己课上的纪律等等,可做了班主任才发现这些远远不够。刚进入初一,全新的学习环境,陌生的老师同学,较之于小学更重的课业负担,很多学生对于未知的初中生活甚至是充满恐惧的,这更让我感受到了班主任责任的重大,大到学生的学习成绩,小到班级的桌子排列整齐与否。班干部的培养,我认为是班级管理工作的重中之重。在开学之前我仔细翻阅了学生的档案,初步确立了适合做班干部的同学名单。但是开学后,在任命班干部的过程中,我发现很多同学有所推托,不愿意担任班干部,仔细询问后发现他们觉得初中学习比较紧张,做班干部会影响学习。我找他们一个一个谈话,告诉他们做班干部很锻炼一个人的能力,而且无形之中对自己也是一种约束作用,更加能促进自己的学习。在后来的班级管理中,这些班干部表现十分优异,无论实在学习上还是日常行为习惯上都起了带头作用。其次,是班级卫生的管理。第一次排值日时,我将班级43个人分成6个组,并且细化了每个人的职责,谁擦黑板,谁打扫包干区,都由我指定。但是,接下来的一个星期,有好几个同学和我反映,“老师,我不想打扫包干区,我想拖地”,“老师,我不喜欢倒垃圾,我喜欢擦黑板”。于是在午休时我给各个值日小组长开了个简短的会,告诉他们从现在开始我不再指定每个人的职责,由你们组内自己协商决定,当出现无法顺利完成值日时再由我指定。一个月以来,班级的卫生情况良好,很少出现要由我出面指定值日任务的情况出现。初一的学生最大的优点是单纯但是却充满热情。适逢开学,学校开办了教师节贺卡制作评比活动、“与梦同行”演讲比赛等,我动员每个同学都尝试着做贺卡,写,让他们感受到初中生活不仅仅只有繁重的课业,还有很多不同的活动来展示、锻炼自己。另外上个月末学校组织了大合唱比赛,我不断强调这是进入中学后第一次全班性的集体活动,是我们展示班级风采的机会,调动全班的班集体荣誉感。在副班主任的帮助下,我们不断练习,在大合唱中取得了优异的成绩。更加值得高兴的是通过这次活动,同学之前的感情有了进一步的加深,有了更强的班级归属感。由于各种原因,班里好多学生的同学的学习习惯非常差,有的同学所有作业都抄袭,或者干脆不交作业。为了让他们养成按时认真独立完成家庭作业的习惯,我每天坚持在早自习之前到教室监督,定时发校讯通提醒家长监督孩子完成家庭作业。一个多月的班主任生活让我感受到的是工作的繁琐和艰辛,但与此同时也让我更快融入新的工作环境,和学生之间的感情也日渐加深,希望在接下来的日子里,不断向老班主任请教,不断加强自己的锻炼,争取做一个更合格的班主任。
本文标题:班主任每周工作计划(最新4篇)
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