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大学生职业规划设计大赛——一个喜欢绿毛龟的活力男生我的规划宣言：绿色启航商业智慧1大学生职业生涯设计参赛作品大学生职业生涯设计参赛作品大学生职业生涯设计参赛作品大学生职业生涯设计参赛作品——绿毛龟过海计划参赛人具体资料真实姓名：金海波性别：男年龄：23籍贯：浙江省台州市学历：本科大四在读（获免试推荐攻读本校企业管理专业硕士研究生资格）身份证号码：331082198403219217所在赛区：江苏省南京市所在学校及学院：南京农业大学公共管理学院班级及专业：2003级人力资源管理学号：1693224联系地址：江苏省南京市卫岗1号邮编：210095联系电话：[phone]E-MAIL：[e-mail]大学生职业规划设计大赛——一个喜欢绿毛龟的活力男生我的规划宣言：绿色启航商业智慧2绿毛龟过海计划�一年的10月，一只小绿毛海龟弄破蛋壳，经过几天的努力爬到地面上。小绿毛海龟在夜色下爬出沙巢，在海水倒映的月光和星光的引导下，他本能地爬向了大海。面对汪洋大海，那只绿毛龟深知独身前往的危险和寂寞，有食肉动物的袭击、风雨天气的阻挡……于是他开始寻找那一只可以搭载他过海的小木架。同时他也有所担心与思考：我现在会不会太重，适合坐木架过海吗？可以找到适当的木架吗？在中途我是否要换一只木架呢？是游一段坐一段还是都坐木架，是如何安排是好呢？绿毛龟开始不知所措了……在学校，自己经常会做这么一个游戏，让大家各选择一种动物代表自己，用来告诉大家自己的个性与风格。许多次下来，我总是会说：我希望自己是一只绿毛龟，因为喜欢他们趴在沙堆上嬉戏，埋在沙子里睡觉的快乐主义；喜欢他们在大海中冲浪，不怕困难，不畏强暴的勇敢精神；喜欢他们四脚行走，踏实不慌的笃定心态；喜欢他们幽雅外表和朴素魅力。因此，在此份职业规划书中，本人将以绿毛龟自居，以绿毛龟找到合适的小木架过海类比为自己做出合理的职业生涯规划为主要撰写线索，由此呈现个人对于硕士三年以及毕业后五年的职业生涯规划设计。大学生职业规划设计大赛——一个喜欢绿毛龟的活力男生我的规划宣言：绿色启航商业智慧3目目目目录录录录喜欢绿色、崇尚希望的一位勤奋男生永不疲倦、实践丰富的一个活力男孩关注公益、不弃梦想的一名进步男儿责任、爱心、学养、魅力、心态、勤奋……这是学生再次奋进努力的目标！硕士三年，毕业后五年，我将精彩规划、继续前行……二．绿毛龟自白书………………5555三．浩淼大海分析………………6666四．寻找过海木架………………8888海洁增海洁增海洁增海洁增值服务值服务值服务值服务一．计划总体介绍………………4444五．实施过海计划………………10101010六．评估与调整…………………11111111七．个人简历……………………12121212大学生职业规划设计大赛——一个喜欢绿毛龟的活力男生我的规划宣言：绿色启航商业智慧4一．一．一．一．计划总体介绍计划总体介绍计划总体介绍计划总体介绍1111．参赛宣言：挑战无处不在、年轻没有失败、勇于面对生活、常有感恩心怀。2222．参赛理念：绿色启航商业智慧（1）绿色：我个人倡导一种“绿色”的生活和学习方式。“绿色”代表了一种恬静、充满活力与希望、积极并健康上进的态度及境界，而这些正是大学生们在大学和未来社会生活中最应该具有的宝贵品质。（2）启航：在商业时代中，最深邃的不是在奔波劳累中向创业拜伏；而是在谋求人生的全局中心境平和，以提升商业智慧为主，并在宽广的视野中把握一切成功机遇。（3）商业智慧：意指成功的商业人士所应具有的各方面素质的综合，这些素质包括：知识结构、思维方式、工作经验与能力、社会资源与背景等（这里指作为HRM人员的素质）。3333．参赛目的：4．简单自介：（后附详细个人实践简历）（1）姓名：****学校院系：南京农业大学公共管理学院专业情况：本科为人力资源管理，硕士为企业管理专业（HRM方向）政治情况：中共党员（2）任职情况：曾任班长、学生会干事、科协副部、学生会副主席、企划同盟会长等（3）社会实践：2004-2006创办“大学生企业管理与策划同盟”学生社团并担任会长，为学校第一个企业管理类社团，下设6大部门，至今共招募近300名会员。2003-2004从事豪雅眼镜在店服务员工作一年，担任在校学生代理。2004.7-8中国海达集团（浙江湖州）市场营销部与人力资源部实习。2005.3-7创意开展“现代快报环保3元日租报”业务，投入6000资金，在南农大、南理工、南师、南财、南中医共5所大学从事快报征订和派送工作。2005.4-11参加校团委主办第五届大学生创业计划大赛，“真爱团队”荣获铜奖。2005.7.12-7.30参加爱德基金会“体验西部、走进布托”活动（2000名大学生报名，仅选取10名前往四川大凉山进行贫困调查与生活体验）。陆续在南大、东大、南理工、南京森林公安警官学院等十所高校进行了布拖巡回汇报会，共募集8400公斤衣物托运捐献，后参加南京综合新闻频道《社会大广角》和十八频道《标点》节目录制。2006.1扬州市宝应中学、翔宇中学等5所初高中开展了布拖贫困调查汇报会。2006.4创办“南京海洁校园文化传播中心”，致力企业活动策划推广业务。推广业务有南京捷通公司校园招聘、南京豪雅眼镜七周年店庆活动。（4）奖励情况：荣获国家三好学生一等奖学金一次、二等奖学金一次。荣获国家三好学生社会实践单项奖、校优秀学生干部、校优秀团干部各一次。荣获2005-2006年度校党委颁发的“全面提高学生素质，努力增强学生社会竞争力”提增育人计划优秀个人称号。2006.6荣获校团委主办“建党85周年”党史知识竞赛团体第二名。参与“真爱粗粮团队”荣获校团委主办第五届大学生创业计划大赛铜奖。院英语知识竞赛一等奖，最佳表演奖等。大学生职业规划设计大赛——一个喜欢绿毛龟的活力男生我的规划宣言：绿色启航商业智慧55．总体规划：（2006年—2015年）（1）学习：再学习期间，取得企业管理硕士学位，并进行英语计算机再学习，争取取得人力资源管理三级证书及英语中级口译证书。（2）创业：硕士期间，再进行高校创业（从事校园文化传播与活动推广业务）。（3）就业：毕业后五年，在江苏省南京市及周边城市（如苏州、无锡等）从事中大型民营企业的人力资源管理中工作，以员工培训与开发及薪酬管理为主要职位选择。职业发展路径希望为HR助理、培训专员、培训主管、人力资源经理。在这期间，争取获人力资源管理二级证书与“国家职业经理人资格”证书。计划在工作五年内，不组建新家庭。二．二．二．二．毛龟自白书（自我分析）毛龟自白书（自我分析）毛龟自白书（自我分析）毛龟自白书（自我分析）小龟我有幸参加了首届中国大学生职业生涯规划设计大赛的“人才素质测评”，依据测评结果以及大学三年的学习生活经历，对我自己进行全方位的剖析与解说，希望可以由此找到适合自己过海的小木架。1111．职业兴趣大学实践经历类型名称得分类型解释小龟验证管理型7分乐观主动，好发表意见，有管理才能1．曾任班长、英语协会副会长、学生会副主席2．创办社团并任会长、顾问（如企划同盟盟主、职业发展协会顾问、青春健康同伴协会会长、台球协会顾问）3．创办“南京海洁校园文化传播中心”，致力企业活动策划推广业务。推广业务有南京捷通公司校园招聘、南京豪雅眼镜七周年店庆活动。社会型7分为人热情，擅长沟通，人际关系佳1．参加爱德基金会“体验西部、走进布托”贫困调查活动，陆续在南大、东大等十所高校进行了成果巡回汇报会，共募集8400公斤衣物托运捐献给当居民。2.参加南京综合新闻频道《社会大广角》和十八频道《标点》节目录制。艺术型5分思维活跃，创造力丰富，感情丰富1.南京同伴教育（防艾、生殖健康、同性恋）首批主持人2．编写二册培训课程（沟通技巧与学习方法），开展高校学生互动，进行各大高校“入塔课程（就大一新生适应环境的培训教程）”推广活动。常规型3分忠实可靠，情绪稳定，遵守秩序/研究型2分思维慎密，擅长于分析，倾向于创新/实际型2分做事塌实，为人安分，不擅长于社交/素质测评结果素质测评结果素质测评结果素质测评结果大学实践汇报大学实践汇报大学实践汇报大学实践汇报大学生职业规划设计大赛——一个喜欢绿毛龟的活力男生我的规划宣言：绿色启航商业智慧62222．职业能力3.3.3.3.个人特质小龟测评的特质类型为：影响型。个人认为，此处测评结果很是贴近自己的个性与风格。4.4.4.4.职业价值观三．三．三．三．了解浩淼大海（职业分析）了解浩淼大海（职业分析）了解浩淼大海（职业分析）了解浩淼大海（职业分析）1111．龟窝情况（家庭环境分析）能力类型得分小龟验证基本智能81．大学三年成绩始终保持2-5。2.GPA排名一直前4名。言语能力71．主持大小会议不下100场。2.企划同盟与同伴教育主持人。数理能力91．大学数学一门一外均在85分能以上。2.综合分析能力良好。推理能力91．独立分析、逻辑思考能力良好。2.善良整合资源作出决策。人文素质6/信息分析能力6/能力类型具体解释小龟验证1、综合特质能与人轻松顺畅沟通、外向且友善、有自信、重视与他人接触在学校有一定的“知名度与美誉度”，乐群善施，“帮助他人、快乐自己”永远是自己的为人准则。一度以“知心姐姐”而闻名校内外。2、能力优势有能力的沟通者、能凭直觉了解他人、可迅速适应新的情况3、人际关系人际交往是专长、愿意接纳别人、对社交能力有信心、能在任何场合正面互动、强烈而明显的自信、关怀他人想法与感觉、受人欢迎4、激励因子良好人际关系、感到受他人接纳、赞美和认同挚友的看法和反应能力类型优势弱势小龟验证志愿取向富有同情心、喜欢帮助他人、不计较个人利害得失比较情绪化、易受他人或环境影响、考虑问题不够全面1．参加“体验西部、走进布托”贫困调查活动。2.南京扶幼院志愿者经营取向独立性强、主动行动、有强烈的成就动机较主观、协作性可能不够、可能比较固执1．学生工作主要负责人。2．常以“领导者”自居，协作不够。自尊取向有强烈的责任感、严格要求自己、重视群体规范虚荣心强、自我意识过强、对他人言行比较敏感/素质测评结果素质测评结果素质测评结果素质测评结果大学实践汇报大学实践汇报大学实践汇报大学实践汇报素质测评结果素质测评结果素质测评结果素质测评结果大学实践汇报大学实践汇报大学实践汇报大学实践汇报素质测评结果素质测评结果素质测评结果素质测评结果大学实践汇报大学实践汇报大学实践汇报大学实践汇报大学生职业规划设计大赛——一个喜欢绿毛龟的活力男生我的规划宣言：绿色启航商业智慧7（1）经济分析：家庭经济状况良好，可以帮助自己完成硕士三年学业。（2）家人期望：大学教师、公司职员。（3）家庭文化：父母小学文化、妹妹大学，其他家人均是小学文化水平。2222．海滩情况（学校环境分析）（1）学校特色：农业、生命科学、经济管理为强势学科专业。（2）专业学习：本科学习专业为人力资源管理，硕士学习专业为企业管理（HR方向）。（3）实践经验：略（前自介已提及）。3333．大海情况（社会环境分析）（1）就业环境：2006南京地区各类用人单位对毕业生的需求为3万多人，其中南京市需求数为2.36万，本科13147人，硕士1826人，博士218人。对大专及以下的需求为8406人，占到总需求的35.62%。可见，南京就业需求不小，就业环境良好，但就业形势不容乐观，其主要原因：一是每年在宁高校毕业生人数较上一年约增加了10％—20％，而毕业生的总体需求没有相应增加。二是毕业生的结构失衡问题依然没有缓解，有相当一批毕业生的所学专业与实际需求不相吻合，造成一些岗位长时间空缺，而又有很多毕业生找不到合适的岗位。（2）就业政策：南京地区相关政策：拓宽高校毕业生到基层就业的渠道，逐步取消就业范围。引导高校毕业生到基层、到中小企业就业，鼓励高校毕业生到西部地区就业，对原籍在中、东部地区的毕业生到西部地区工作的，实行来去自由的政策。切实解决非公有制单位聘用高校毕业生的有关问，鼓励和支持高校毕业生自主创业。对到非公有制单位和自主创业的毕业生，公安、工商和税务部门要简化办公程序。（3）竞争对手：南京及周边地区各名