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2020-2021学年沈阳市皇姑区八年级下学期期末数学试卷一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个答案是正确的.每小题2分,共20分)1.下面的图形是用数学家名字命名的,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.赵爽弦图B.笛卡尔心形线C.科克曲线D.斐波那契螺旋线【答案】C【解析】【分析】根据把一个图形绕某一点旋转180,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.【详解】A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;C、是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项正确;D、不是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;故选C.【点睛】此题主要考查了轴对称图形和中心对称图形,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.2.下列各数中,不是不等式2(3)30x的解的是()A.-3B.12C.13D.2【答案】D【解析】【分析】解不等式,逐项判断即可.【详解】解:2(3)30x,解不等式得,32x,∵2>32,故选:D.【点睛】本题考查了一元一次不等式的解,解题关键是正确解不等式,准确判断选项.3.下列各式从左到右的变形中,属于因式分解的是()A.4a+4b+3=4(a+b)+3B.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2C.10a2b﹣2ab=2ab(5a﹣1)D.a2+b2=(a+b)2﹣2ab【答案】C【解析】【分析】判断一个式子是否是因式分解的条件是①等式的左边是一个多项式,②等式的右边是几个整式的积,③左、右两边相等,根据以上条件进行判断即可.【详解】解:A.4a+4b+3=4(a+b)+3,没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故本选项不合题意;B.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2,为乘法运算,故本选项不合题意;C.10a2b﹣2ab=2ab(5a﹣1),属于因式分解,故本选项符合题意;D.a2+b2=(a+b)2﹣2ab,没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故本选项不合题意.故选:C.【点睛】本题考查因式分解的意义,解题关键是熟练掌握把多项式转化成几个整式积的形式.4.下列各式与分式ab相等的是()A.abB.abC.abD.ab【答案】C【解析】【分析】根据分式的基本性质逐个判断即可.【详解】解:A、aabb,aabb,故本选项不符合题意;B、aabb,aabb,故本选项不符合题意;C、aabb,故本选项符合题意;D、aabbaabb,故本选项不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了分式的基本性质,能熟记分式的基本性质是解此题的关键,注意:①分式的基本型性质是:分式的分子和分母都乘或除以同一个不等于0的整式,分式的值不变,②符号变化规律:分式的分子符号,分式本身的符号,分式的分母符号,改变其中的两个符号,分式本身的值不变.5.如图,ABC中,AC<BC,如果用尺规作图的方法在BC上确定点P,使PA+PC=BC,那么符合要求的作图痕迹是()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】由PB+PC=BC和PA+PC=BC易得PA=PB,根据线段垂直平分线定理的逆定理可得,点P在AB的垂直平分线上,进而得出结论.【详解】解:∵PB+PC=BC,而PA+PC=BC,∴PA=PB,∴点P在AB的垂直平分线上,即点P为AB的垂直平分线与BC的交点.故选:C.【点睛】本题考查了复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.6.下列各式中能用平方差公式进行因式分解的是()A.x2+x+1B.x2+2x﹣1C.x2﹣1D.x2﹣2x+1【答案】C【解析】【分析】利用平方差公式的结构特征判断即可.【详解】解:多项x2+x+1,x2+2x-1,x2-2x+1都不能用平方差公式进行因式分解,能用平方差公式进行因式分解的是x2-1,故选:C.【点睛】此题考查了因式分解-运用公式法,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.7.如图,把线段AB经过平移得到线段CD,其中A,B的对应点分别为C,D.已知A(﹣1,0),B(﹣2,3),C(2,1),则点D的坐标为()A..(1,4)B..(1,3)C..(2,4)D..(2,3)【答案】A【解析】【分析】根据点A、C的坐标确定出平移规律,然后根据规律求解点D的坐标即可.【详解】∵A(﹣1,0)的对应点C的坐标为(2,1),∴平移规律为横坐标加3,纵坐标加1,∵点B(﹣2,3)的对应点为D,∴D的坐标为(1,4).故选A.【点睛】本题考查了坐标与图形变化﹣平移,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减,本题根据对应点的坐标确定出平移规律是解题的关键.8.如图,六边形ABCDEF内部有一点G,连结BGDG、.若12345440,则BGD的大小为()A.60B.70C.80D.90【答案】C【解析】【分析】利用多边形的内角和定理计算出六边形内角和,计算出∠6+∠7+∠C的度数,然后可得∠BGD的大小.【详解】解:如图,标注角,∵多边形ABCDEF是六边形,∴∠1+∠5+∠4+∠3+∠2+∠6+∠7+∠C=180°×(6-2)=720°,∵∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=440°,∴∠6+∠7+∠C=720°-440°=280°,∵多边形BCDG是四边形,∴∠C+∠6+∠7+∠G=360°,∴3606736028080GC,故选:C.【点睛】此题主要考查了多边形内角和,关键是掌握多边形内角和定理:(n-2)•180°(n≥3且n为整数).9.已知关于x的不等式(3)3axa--的解集为1x,则()A.3a„B.3a…C.3aD.3a【答案】C【解析】【分析】根据不等式的解集与原不等式,发现x系数化为1时,不等式两边同除以一个负数,即30a,解出即可得出答案.【详解】不等式(3)3axa--的解集为1x,30a\-,解得:3a.故选:C.【点睛】本题考查不等式的性质和不等式的解集,熟练掌握不等式的性质是解题关键.10.八年级学生去距学校10千米的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20分钟后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍.设骑车学生的速度为x千米/小时,则所列方程正确的是()A.10x-102x=20B.102x-10x=20C.10x-102x=13D.102x10x=13【答案】C【解析】【分析】根据八年级学生去距学校10千米的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20分钟后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达,可以列出相应的方程,从而可以得到哪个选项是正确的.【详解】由题意可得,10x-102x=13,故选:C.【点睛】此题考查由实际问题抽象出分式方程,解题的关键是明确题意,找出题目中的等量关系,列出相应的方程.二、填空题(每小题3分,共18分)11.已知a2+a=0,则2a2+2a+2021=___.【答案】2021【解析】【分析】首先把2a2+2a+2021化成2(a2+a)+2021,然后把a2+a=0代入化简后的算式计算即可.【详解】解:∵a2+a=0,∴2a2+2a+2021=2(a2+a)+2021=2×0+2021=0+2021=2021.故答案为:2021.【点睛】此题主要考查了代数式求值问题,求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.题型简单总结以下三种:①已知条件不化简,所给代数式化简;②已知条件化简,所给代数式不化简;③已知条件和所给代数式都要化简.12.分解因式:269xx______.【答案】23x【解析】【分析】利用完全平方公式分解即可【详解】22693xxx故答案为:23x.【点睛】本题考查因式分解问题,掌握因式分解的方法,会根据具体的内容选用公式法进行因式分解是解题关键.13.如图,四边形ABCD中,AD∥BC,AD=12BC,CD=BC,点E,F分别是BD,CD的中点,连接AE,EF,若BC=2,则四边形AEFD的周长为___.【答案】4【解析】【分析】根据三角形中位线定理得到EF∥BC,EF=12BC=1,证明四边形AEFD是平行四边形,根据平行四边形的周长公式计算,得到答案.【详解】解:∵AD=12BC,BC=2,∴AD=1,∵E、F分别是BD、CD上的中点,BC=2,∴EF∥BC,EF=12BC=1,∵AD∥BC,∴EF∥AD,EF=AD,∴四边形AEFD是平行四边形,∵CD=BC,BC=2,∴CD=2,∵点F是CD的中点,∴DF=1,∴四边形AEFD的周长=2×(1+1)=4,故答案为:4.【点睛】本题考查的是三角形中位线定理、勾股定理的逆定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解题的关键.14.如图,矩形ABCD被两条对角线分成四个小三角形,如果四个小三角形的周长的和是40厘米,矩形的周长是22厘米,则对角线AC的长为___厘米.【答案】4.5【解析】【分析】根据矩形性质得出OA=OB=OC=OD,AB=CD,AD=BC,求出8OA+2AB+2BC=40厘米和2AB+2BC=22厘米,求出OA,即可求出答案.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD,AD=BC,AC=BD,AO=OC,OD=OB,∴AO=OC=OD=OB,∵矩形ABCD被两条对角线分成四个小三角形的周长的和是40厘米,∴OA+OD+AD+OD+OC+CD+OC+OB+BC+OA+OB+AB=40厘米,即8OA+2AB+2BC=40厘米,∵矩形ABCD的周长是22厘米,∴2AB+2BC=22厘米,∴8OA=18厘米,∴OA=2.25厘米,即AC=BD=2OA=4.5厘米.故答案为:4.5.【点睛】本题考查了矩形的性质的应用,注意:矩形的对边相等,矩形的对角线互相平分且相等.15.如图,在等边三角形ABC中,BC边上的中线AD=5,E是AD上的一个动点,F是边AB上的一个动点,在点E,F运动的过程中,EB+EF的最小值是___.【答案】5【解析】【分析】根据等边三角形的性质,可知B与C关于AD对称,过C作CF⊥AB交AD于点E,交AB于点F,则EB+EF的最小值为CF的长,求出CF的长即可求解.【详解】解:∵△ABC是等边三角形,D是BC边中点,∴AD⊥BC,∴B与C关于AD对称,过C作CF⊥AB交AD于点E,交AB于点F,则BE+EF=CE+EF=CF,则EB+EF的最小值为CF的长,∵AD=5,∴CF=5,故答案为5.【点睛】本题考查轴对称求最短距离,熟练掌握利用轴对称求最短距离的方法,此题确定EB+EF的最小值为CF的长是解题的关键.16.如图,△ABC的面积是12,点D、E、F、G分别是BC、AD、BE、CE的中点,则阴影部分的面积是___________.【答案】92【解析】【分析】根据中线的性质,可得AEF的面积12ABE的面积14ABD的面积18ABC的面积32,AEG的面积32,根据三角形中位线的性质可得EFG的面积14BCE的面积32,进而得到AFG的面积.【详解】解:点D,E,F,G分别是BC,AD,BE,CE的中点,AD是ABC的中线,BE是ABD的中线,CE是ACD的中线,AF是ABE的中线,AG是ACE的中线,AEF的面积12ABE的面积14ABD的面积18ABC的面积32,同理可得AEG的面积32,BCE的面积12ABC的面积6,又F
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