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试卷第1页,总9页2019-2020学年沈阳市第九十七中学八年级下学年期末质量检测物理试题一、单选题1.在生活中经常需要一些物理量,下列比较接近实际的是()A.一个普通中学生登上三楼所做的功大约30JB.一个中学生的重力约为500NC.中学生双脚站在水平面上,对地面压强约为100PaD.两个鸡蛋的重力约为2N2.用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果A.与力的大小有关B.与力的方向有关C.与力的作用点有关D.与受力面积有关3.杠杆在生产生活中普遍使用。下列工具在使用过程中,属于省力杠杆的是A.天平B.铁锹C.钓鱼竿D.铡刀4.下列物体中,受平衡力的是A.在水平桌面上静止的文具盒B.向上抛出的皮球C.沿滑梯加速下滑的小孩D.减速行驶的火车5.下列实例中,为了减小摩擦的是()A.拉杆旅行箱底部装有轮子B.水性笔的手握部位做的凹凸不平C.汽车在冰雪路面上行驶,轮胎加装防滑链D.为把玻璃窗擦得更干净些,用更大的力按压抹布6.踢出去的足球在空中运动一段时间,落到水平草地后滚动一段距离,最终停下来。试卷第2页,总9页则下列说法正确的是()A.足球能在空中向前运动,是因为足球受浮力的作用B.足球最终能落回地面,是因为足球受重力的作用C.足球在草地上滚动最终停下来,是因为足球在水平方向上不受力D.足球在草地上滚动的速度越来越小,是因为足球受的阻力越来越大7.在物理教学研讨会上,王老师用自制教具演示了如下实验:将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下,把乒乓球(直径略大于瓶口直径)放入瓶内并注水,看到有少量水从瓶口流出,此时乒乓球静止(如图).然后用手堵住瓶口,一会儿乒乓球浮起来了.以下分析正确的是()A.图中乒乓球静止时没有受到浮力作用B.图中乒乓球静止时受到的支持力与受到的重力平衡C.乒乓球上浮过程中,受到的浮力等于受到的重力D.乒乓球上浮过程中,受到的浮力始终不变8.一种工人用于粉刷大楼外墙的升降装置如图所示。其上端固定在楼顶,工作台和人总重为G,不计摩擦,坐在工作台上的人将此装置匀速拉起来需要的力为()A.4GB.2GC.GD.0.5G9.如图所示,一个木块从光滑水平面上运动到粗糙斜面上,最后静止在A点。则下列说法正确的是()试卷第3页,总9页A.木块在水平面上运动时,受到的摩擦力等于木块的重力B.木块在A点时,受到的摩擦力与木块的重力是平衡力C.木块在斜面上所受摩擦力的方向会发生改变D.木块在斜面上所受摩擦力的方向始终沿斜面向下10.如图所示,均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上,现沿水平虚线切去部分后,使甲乙剩余部分的高度均为h。若甲乙此时的剩余部分对地面的压力相等,则甲乙原先对地面的压强p甲、p乙和压力F甲、F乙的关系是()A.p甲p乙,F甲F乙·B.p甲p乙,F甲F乙C.p甲p乙,F甲F乙·D.p甲p乙,F甲F乙11.如图所示,在杠杆OA上的B点悬挂一重物G,A端用细绳吊在小圆环E下,且细绳长AE等于圆弧半径,此时杠杆恰成水平状态,A点与圆环CED的圆心重合,当E环从C点逐渐顺时针滑到D点的过程中,吊绳对A端的拉力F大小与角θ的关系图像是()A.B.C.D.二、多选题12.如图所示,两个质量相等的小铁球A和B,分别从两个高度相同的光滑斜面和光滑圆弧面的顶点滑到底部。如果它们同时从静止开始下滑时,不计空气阻力,则下列说法正确的是()试卷第4页,总9页A.到达底部时,两球速度的大小相等B.滑到底部时重力对两球做的功相等C.铁球A一直加速运动,铁球B先加速后减速D.下滑过程中两球的机械能总量均保持不变13.如图甲所示,水槽放在水平桌面上,装有适量的水,水底有一些小石块,水面上浮着一个小容器。水面的高度为h,小容器所受浮力为F浮。水对槽底的压强为p,水槽对桌面的压力为F。现将水底的小石块取出,然后放入小容器内,小容器仍浮在水面上,如图乙所示。则()A.h不变B.F浮变大C.p变小D.F不变14.某薄壁的试管内封闭着一部分空气,用弹簧测力计吊着浸入水槽中,静止时水面的位置如图所示。若将该装置从一楼拿到六楼,在此过程中,则()A.水槽底内表面处的压强保持不变B.弹簧测力计的示数逐渐变小C.水槽对铁架台的压力逐渐变大D.管内空气压强的变化量小于大气压强的变化量三、填空题15.暴风雨来临之前,狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析,风力使小树的______发生了改变;使落叶的______发生了改变。16.速滑比赛的运动员,在滑行的过程中,冰刀与冰面之间的摩擦为______摩擦(选填试卷第5页,总9页“滑动”或“滚动”);到达终点后,运动员会继续滑行了一段距离,是因为她具有______的缘故。17.潜水艇在下潜的过程中,潜水艇受到的浮力______自身重力(选填“大于”、“小于”或“等于”)。当潜水艇在水面下潜行时,受到水的浮力______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。18.利用传送带将货物匀速送到高处的过程中,货物的动能______,重力势能______。(填“增大”“减小”或“不变”)19.用手将吸盘紧压在窗户玻璃上,松手后吸盘还能紧贴在上面,这是因为吸盘受到______的作用;挂上重物,若吸盘随重物匀速竖直下滑,则重物对吸盘的拉力和吸盘受到的______是一对平衡力(吸盘自重不计)。20.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。由图像可知当t=1s时,物体处于______状态。t=5s时,物体受到的摩擦力为______N。21.如图所示,在10N的水平拉力F作用下,重100N的物体A沿水平地面以2m/s的速度做匀速直线运动。则物体与地面间滑动摩擦力为______N,拉力F做功的功率为______W。22.甲、乙两个质量、容积、高度均相等但形状不同的容器,装水后放在水平桌面上。将A、B两个不同的物体分别放入容器的水中,静止后两容器的水面恰好与容器口相平,如图所示。若水对甲、乙两容器底部的压力分别是F甲、F乙,容器对桌面的压力分别是F′甲、F′乙。则F甲______F乙;F′甲______F′乙。试卷第6页,总9页四、作图题23.粗细均匀重为3N的木棒靠在墙上如图所示,请你在图上画出木棒所受重力和墙对木棒支持力的示意图。24.如图是羊角锤拔钉子时的示意图,请画出用羊角锤拔钉子时阻力F2,用力的最小力的作用点和方向,并画出最小力的力臂l。五、计算题25.如图所示,平底水杯底面积是4×10-3m2内盛0.6kg的水,水深12cm。g取10N/kg,水的密度是1.0×103kg/m3试求:(1)水杯中水的重力是多大?(2)水对水杯底部的压力多大?26.气象站使用的空中探测气球重15N,体积是4m3,g取10N/kg,空气密度按照1.3kg/m3计算。试求:(1)这个探测气球在空中受到的浮力多大?(2)这个探测气球能否将质量为5kg的探测仪携带到空中?27.工人用如图所示的滑轮组,在10s内将重600N的货物匀速提高了6m,机械效率是80%。试求:(1)提升货物做的有用功是多少?(2)总功的功率多大?试卷第7页,总9页(3)人对绳子的拉力多大?六、简答题28.如图所示的小轿车在水平路面高速行驶时,车对地面的压力会比静止时对地面的压力小。请解释高速行驶时,小轿车对地面压力变小的原因。29.如图所示,小鱼在公园里滑滑梯,他分别眼三条长短不同的路径滑到地面。在不考虑摩擦和空气阻力的情况下,他到达滑梯最底端的速度是相同,请解释原因。七、实验题30.小明探究“影响浮力大小的因素”,探究过程及有关数据如图所示。(1)物体的重力是______N;(2)物体在水中受到的最大浮力是______N;从图c到图d的过程中,水对容器底的压强______(填“变大”“变小”“不变”)(3)比较(a)、(d)、(e)三次实验,可知浮力的大小与______有关;(4)图乙中正确反映浮力F和物体下表面在水中的深度h关系的图象是。(物体未接触容器底)(______)试卷第8页,总9页31.某班同学认为滑动摩擦力大小跟接触面粗糙程度、压力大小有关。每组所用的实验器材有:水平桌面一个;规格不同的两个弹簧测力计甲(量程是2.5N、分度值是0.05N)、乙(量程是5N、分度值是0.1N),重力为4N的大木块一个;重力为2N的钩码5个。某组同学进行了:“滑动摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度有什么关系”的探究。(1)在水平桌面上,用弹簧测力计水平向左拉动木块,根据______知识可知,必须使木块______运动。(2)第一次的弹簧测力计示数如图所示,将表格填写完整。次数压力F接触面的材料弹簧测力计示数F示(N)滑动摩擦力f(N)1相同木块与木板____________2木块与棉布3.23.23木块与毛巾5.05.0(3)分析表格中的数据得到的结论是:______。(4)获得结论,从表格中提取的信息是:______。(5)另一个小组的同学通过实验操作选取了甲弹簧测力计进行并顺利完成了实验,请简单说明如何通过实验操作确定可以用甲弹簧测力计的______。32.某同学想探究杠杆省力情况,他猜想:动力的大小与阻力、阻力臂、动力臂有关。该同学用如图甲所示的实验装置外,还有50g的6个钩码、一个弹簧测力计。该次实验探究“杠杆平衡时,动力和阻力的关系”。试卷第9页,总9页(1)实验前,杠杆停在如图(甲)的位置,为使杠杆在水平位置平衡,应该将右端平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节。调节平衡的标志是______。(2)本实验采用杠杆一端在A点挂钩码,另一端在B点用弹簧测力计竖直向下拉的方法做实验,相对两端都挂钩码做实验的好处是:______;操作时,应该如图乙进行实验,避免出现丙的操作情况,原因是:______(3)请设计实验记录用表格,并填写适当的实验信息。(______)(4)为了使该探究结论具有普遍性,还应该怎样做?(______)答案第1页,总11页参考答案1.B【详解】AB.一个普通中学生重力约为500N,登上三楼的高度约6m,所做的功大约为500N6m=3000JWGh故A不符合题意,B符合题意;C.中学生双脚站在水平面上与地面的接触面积约400cm2,对地面压强约为4-42500N=1.2510Pa40010mFGpSS故C不符合题意;D.两个鸡蛋的重力约为1N,故D不符合题意。故选B。2.C【详解】推课桌下部和上部,是力的作用点不同,使课桌发生了不同的运动情况.说明力的作用效果与力的作用点有关.3.D【详解】A.天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆;B.铁锹在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;C.钓鱼竿在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;D.铡刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆。故选D。4.A【解析】静止的文具盒处于平衡状态,受平衡力,故A正确;向上抛出的皮球速度越来越小,不是平衡状态,受到的力不是平衡力,故B错;加速下滑的小孩速越来越大,不是平衡状态,受到的力不是平衡力,故C错;减速行驶的火车速度越来越小,不是平衡状态,受到的力不是平衡力,故D错;应选A.答案第2页,总11页5.A【详解】A.拉杆旅行箱底部装有轮子,将滑动改为滚动摩擦,摩擦力变小,故A符合题意;B.水性笔的手握部位做的凹凸不平,通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力,故B不符合题意;C.汽车在冰雪路面上行驶,轮胎加装防滑链,通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力,故C不符合题意;D.为把玻璃窗擦得更干净些,用更大的力按压抹布,通过增大压力的方式增大摩擦力,故D不符合题意。故选A。6.B【详解】A.足球能在空中向前运动,是因为足球具有惯性,故A错误;B.重力的方向竖直向下,因为足球受重力的作用,所以足球最终能落回地面,故B正确;C.足球在草地上滚动最终停下来,是因为足球在水平方向上受到阻力的作用,故C错误;D.由于足球对地面的压力不变、接触面的粗糙程度不变,所以它受到的摩擦力(阻力)
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