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圣诞节活动方案(案例)(优选【范例8篇】为保障事情或工作顺利开展,通常会被要求事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么应当如何制定方案呢?下面是网友为大家分享的“圣诞节活动方案(案例)(优选【范例8篇】”,希望对大家有所帮助。圣诞节活动方案【第一篇】一、活动目的:1、为了活跃小区圣诞节日气氛,表达鼎盛物业全体同仁对住户深切问候。2、通过举办圣诞平安夜派对活动,为住户营造一个欢乐祥和的园区文化氛围,显现高尚园区特质。二、活动时间:20xx年12月24日至20xx年1月1日三、活动内容安排:(一)小区各楼栋一楼入口处环境布置:在物业办公室门前悬挂红灯笼、圣诞装饰品、彩灯等。2、平安夜、圣诞节当天在小区循环播放圣诞音乐,以增强节日气氛。3、在小区入口处摆放圣诞树及彩灯装饰。4、物业服务中心前台工作人员统一着装及规范用语,由客服部主任提前对工作人员进行培训,提升形象礼仪,遇见住户时主动问候,送予节日的祝福。(二)开展平安夜圣诞节派对活动:1、客服人员前台办理接待所沟通过程中,明确活动相关内容。2、在20xx年12月24日晚,物业服务中心宿管协助前台对前来办理业务的住户发放糖果。3、由物业服务中心前台工作人员对事业单位领导群发手机短信予各部门领导及全体工作人员,以示节日的问候。4、平安夜当天将吉祥苹果发放给物业全体员工。四、物料准备:1、彩灯:60条(装点圣诞树、门岗及主要通道。2、圣诞树:1棵(5米)放在入口及物业服务中心门口。3、圣诞树枝条上带叮当20个、松球20个、红結20个等。4、太空棉(白色):50米替代白雪装点圣诞树5、礼品盒精致小巧80个用于装饰圣诞树及派发小礼物给小区住户。6、藤条、(喷)雪花范文5个、贴画26个、彩旗、大铃铛3个。7、苹果:70个用于派送给工员作为活动礼品。8、灯笼:14个(12个小的悬挂各楼栋出入口、2个大的悬挂物业服务中心门口)9、糖果:20斤(一般)用于节日发放。五、补充说明:(一)小区环境布置1.活动前,由工程部、客户部负责将装饰物品摆放于相适应位置,工程部需提前将电线、电路等布置到位,并由专人对其安装及调试情况进行检查,以确保活动当天设施设备正常使用。此工作需于12月16日前完成,并由工程、客服两部门负责人进行最后确认。2.各部门制定计划、分配责任,以确保活动顺利展开。3.行政部将活动物品分发后,由各领用部门自行保管,安置于公共区域的物品,由护卫部统一进行保管。若有丢失现象,由责任部门负责找回或予以赔偿,如有损坏,由服务中心负责人视情况划分责任。4.活动当天,由客服部进现场进行总体协调及监控,希望各部门积极配合。5.活动结束后,由客服部填写《社区文化活动效果评估表》,对本次活动进行效果评估及总结。由护卫部及工程部负责将物品收回,由行政人事部负责清点入仓,以备下次使用。圣诞节活动方案【第二篇】一、圣诞节活动目的1、紧紧抓住本月销售高峰的来临,通过一系列系统性的卖场内外布置宣传,给顾客耳目一新的感觉,充分营造良好购物环境,提升我司对外整体社会形象。2、通过一系列企划活动,吸引客流,增加人气,直接提升销售业绩。二、圣诞节活动时间12月x日——12月__日三、圣诞节活动宣传计划1、海报:根据公司总体安排;2、电视:为期一个月,11月__日—12月__日插播__台、__台,每晚7:30分播出__秒广告,共60次,费用共计:__元;3、场内外广告牌宣传:总体要求:活动公布一定要提前、准确无误,排版美观大方,主题突出;4、卖场气氛布置:总体要求:节日气氛隆重、浓厚、大气。四、活动组织计划为使活动具有连续性、衔接性容易记忆将活动按周安排轮番对顾客进行促销持续刺激消费者的购物欲望加深顾客对都聚一得的印象不断实施消费行为。疯狂购物第一波购物积分送燕麦片积多少送多少。活动时间:12月20日—12月25日市场分析:目前各大超市、专卖店都积极实施会员制积分卡是我们吸引顾客长期实施消费行为的一项有效促销措施但是目前我店还没有实行会员制为了提高销售留住有效顾客是这些人能成为都聚一得的长期忠实会员我们特推出会员积分制。活动时间:12月20日—25日每晚7:30开始活动内容:“顾客是我们的上帝更离不开顾客的支持“为了感谢对都聚一得长期支持而又忠实的顾客圣诞期间特推出超值回报。凡于此期间当日晚7:30以后在我店开通积分卡一元积一分,并且一次性购物积分满100分送燕麦片__斤积150分送x斤积200分送x斤积300分送x斤积500分送x斤如此优惠如此心动还不赶快行动。活动时间:12月23日—24日活动内容:凡于此期间当日在我店一次性购物满__元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。每日限量先到先得:购物满__元加1元得圣诞帽一顶,限量100顶;购物满__元加1元得禾然有机酱油一瓶,限量30瓶;购物满__元加1元得禾然有机豆瓣酱一瓶,限量30瓶;疯狂购物第三波平安是“福”。圣诞节活动方案【第三篇】开展“欢庆圣诞喜迎新年”主题活动,孩子们相聚在一起,用动听的歌声、优美的舞蹈来感受节日的团圆、快乐。一、体育游戏:亲子背背乐玩法:宝宝站在终点处的呼啦圈内,由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球,每一组最先踩爆气球者为胜利者。二、英语活动:圣诞快乐。结合圣诞节进行游戏活动教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。1、教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公公、圣诞树等饰物的发音。3、游戏:教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。三、亲子活动:给老师的圣诞卡1、提出主题,引导幼儿进行讨论:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。(1)重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。2、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?3、提出制作时的要求(1)先设计好在进行制作,大胆使用各种材料。(2)使用工具、材料时用注意安全。4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡(1)教师全面观察巡视,适时给予帮助。(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。四、圣诞party在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。五、备选游戏1、抢椅子2、水果蹲3、眉目传情:提供纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。圣诞节活动方案【第四篇】一、活动时间:20xx年12月24日、25日晚餐二、活动地点:云海轩咖啡厅三、活动价位:368元/位1、提前购买餐券享受“五赠一”活动;2、1.4米以上儿童用餐按一位收取,1米-1.4米儿童按半价收取,1米以下儿童用餐免费;3、团队用餐不享受团队优惠政策;4、以往所售的自助餐券或团购宾客可补差价用餐。四、活动目的:为了进一步烘托节日气氛,增加对外宣传,展示自助餐美食,提升对外美誉度。五、活动主题:“龙虾圣诞晚宴”六、活动形式:以晚餐自助餐形式为主,配以小提琴、萨克斯现场演奏,主要推广“鲜活波士顿龙虾”无限享用、海鲜等各式中西式菜品和甜品。并有抽奖活动。七、场景布置:1、西餐厅以及大堂明显部位摆放相关活动内容的X展架。2、餐厅门口制作泡沫雕刻,主题为龙虾、圣诞树、小鹿等。3、餐厅内增设大型法式甜品展台。4、餐厅内张贴圣诞树等各种相关图片,摆放圣诞树悬挂彩灯。6、海鲜台摆放龙虾展台,且以生猛海鲜为主布置刺身台。7、餐厅圆形凉菜台悬挂白色雪花。8、餐厅内播放符合主题的圣诞节歌曲。9、员工佩戴圣诞帽。10、餐厅柱子悬挂圣诞吉祥物。11、提前摆放相关宣传单页。八、各部门配合的相关工作:1、公关销售部以及餐饮经营管理部负责对客户提前做好宣传工作。2、餐饮部:*由西餐厅厨师长谢亚鹏全力保障出品*做好24、25日接待工作,及数据分析和活动总结3、保安部负责现场用餐秩序的维护工作;4、营销发展中心:*负责X展架及宣传单页的制作*微信平台的宣传工作5、工程部负责相关背景音乐的更换;6、采供部负责协助采买圣诞节相关物品及原料。圣诞节活动方案【第五篇】一、活动目标通过“圣诞节亲子活动策划”,让学生了解有关圣诞节风趣幽默的神话传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物,这一切都让每个孩子无尽神往。1、让孩子了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养孩子学英语的兴趣。2、给孩子讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让孩子体验圣诞节欢乐的气氛。3、能够和同伴共同分享节日的快乐。4、增加孩子对学校的粘度,增强家长对学校的认同感。二、活动准备1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“MerryChristmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。2、请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。3、制作视频各国圣诞节习俗。三、活动过程第一环节——英语活动:圣诞快乐。结合圣诞节进行游戏活动《merrychristmas》教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merryChristmas的练习;句子Iwant的练习;还学唱了新歌:《happynewyear》,活动很自然也很有意义。教师引导孩子观察教室的环境,与孩子相互问候:merrychristmas!教师逐一出示圣诞节的有关圣诞老人:SantaClaus,圣诞树:christmastree等的发音。游戏:whatisit?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,让学生说出相应的英语单词。带学生到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。MerryChristmas!第二环节——亲子活动:给老师的圣诞卡1、提出主题,引导孩子进行讨论师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。(1)老师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发孩子思考,鼓励孩子大胆设计。(2)请孩子大胆与爸爸、妈妈讨论。2、让学生相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?3、提出制作时的要求:(1)先设计好再进行制作,大胆使用各种材料。(2)使用工具、材料时注意安全。4、学生和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡。(1)教师全面观察巡视、适时给予帮助。(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。5、请学生把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。第三环节——圣诞老人出场圣诞老人敲门教师:小朋友们听,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?Whoisit?圣诞老人:IamSantaClaus!教师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?Pleasecomein!圣诞老人:I’mcoming!MerryChristmas!children!孩子:MerryChristmas,SantaClaus!第四环节——圣诞party准备:学生自制的各种小动物面具,给小朋友们的礼物。1、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!”孩子们齐声唱起圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。2、圣诞老人给小朋友分发礼物。四、备选游戏1、占圈让一名家长和孩子为一组,邀请10组家庭,听音乐围圈跑,音乐停止时家长和孩子共同站到一个圈内,占到圈的家庭可继续参加比赛,每次淘汰两组,最后两组到老师处读出相应年龄段的英语单词。能正确说出英语单词内容者可得奖励,2、水果蹲把小朋友分成六个小组,每
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