日语面试自我介绍（4篇）

好文供参考!1/5日语面试自我介绍（4篇）【引读】这篇优秀的文档“日语面试自我介绍（4篇）”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！日语面试自我介绍【第一篇】んにちは。はめまし。赵（ちょう）で。ぼくは、武汉（ぶかん）の出身（しゅっしん）で。大学（だいがく）では、経営学（けいえいがく）を専攻（せんう）しいました。カラ？“が好（）きなので、みなさんぜひいっしょにいきましょう。どうぞよろしく。面试日文自我介绍【第二篇】私は1名の今年の卒業生で、湖北武漢、農村生活を作り上げた私は素樸で、誠実で、善良な性格を育成しました、私は困難を恐れず挫折、負けない奮闘の精神。私はよく学習機会が容易で、在学期間を非常に重視してコンピュータの基礎知識の勉強をして、良い成績を収めた。基本的に詳しいpc机の原理と構造、熟练した各種の機械操作応用システムを通じて、労働部『金型デザイナー』高級級認証。は専門の知識を学ぶ好文供参考!2/5とともに、自身の実踐を非常に重視する能力は、夏休みを利用して参加した長江融は企業の貴重な機会を与える実習、理解の各種工作機械の操作、および簡単CNC工作機械のプログラミングおよび操作。私に高い企業です、これは私に1つの機会に、ご选択はあなたを信じて、私は正しい。企業が活発に発展して、あなたの事業は日増しに向上しています面试日语自我介绍【第三篇】我是xx学院日语系的应届毕业生，我叫xxx，我是上海人。私はxxx申します。上海に生まれて。今年xxx学院に卒业しました、専门は日本语です。我的兴趣是上网浏览信息，听音乐。趣味はインターネット、音楽です性格乐观开朗，诚实，有责任心，适应能力较强。性格は明るくて朗らかです、仕事に责任感、そして适応能力が强いとおもいます。没有正式的工作经历，只有假期超市打工的经历。正式の仕事履历がないんですが、学校の休みにスーパーでバイトしたことがあります。如果我能有机会进入贵公司工作，我会用我的知识和才能，为公司尽力。もし、贵社に入られますなら、私は绝対に知识と才能を生かして、会社に力を尽くします。最后，由衷感谢您百忙之中，给我这个好文供参考!3/5面试的机会，祝愿贵公司繁荣昌盛。お忙しいとこを面接してもらえて、ありがとうございます请参考~面试日语自我介绍【第四篇】尊敬の皆様、审査员の皆様:试験を受けて、この日、本职の笔记试験で1番目に面接を受けました。私にとっては、今回の機会が本当に貴重です。私はxxxと申します。今年は24歳です。xx年7月私はxx师范学校の芸师美術専攻计画から、私は自費で卒业します。97年から国家が自フェのカバンに割り当てられないため、「太陽の下で最も輝いた職業」を逃したことがある」と話した。幸い、当時、河西馬工場では、教師が足りなかったので、私は一年の臨時の授業教師をやっていました」と話した。その时はとても甘くて完璧で、代给は低いが、クラスメートたちがそばに集まって「先生」、「先生」の声を闻いて、一绪に信じている目を见て、その一枚の子供の颜を见て、生活の中の不快感はすぐに消えてしまったのです」と话している。仕事の中では、常に自分の仕事のまとめをして、老教师に多くのことを教えてもらうことになりました。私は、今になっても学校が必要だと思っていても、一生の授業教師になれば、好文供参考!4/5私も心から望んでいるのではないかと思った」と話した。思いがけず、1998年には、アルバイトやクラスの教師をはじめ、学校の口頭での通知を受けて、私は別れの気持ちを抱いて、こっそり学校を離れた」と話した。この日、私は今回の试験で再び登坛したいという愿いが切実だと思います！私の家には3人の姉妹がいて、二人の姉は外でアルバイトをしています。年をとった両親に世話をして、いつもそばにいました。私は店を出たことがあるが，初めは工芸品を経営し，その後また衣類を経営していた。しかし、商売がうまくやっていても、光栄だった人民教師がいつも私の心の中で、一生の努力を尽くして追求することを望んでいる。私は何度もテストを受けていたが、いろいろな理由で夢を叶えられなかったが、機会があれば、私はいつも試験を受けて、理想的に実現するまで、覚悟を決めていた」と話した。．今の私は、人生の试练を経て、私の竞争相手より年齢的には优位にはならないが、私は彼らよりも子供の爱、忍耐と责任のために、より成熟した自信を持っている」と述べた。教師という職業は神聖で偉大であるが，彼は教員好文供参考!5/5には豊富な知識だけでなく，高尚な情操を求めなければならない。そのため、师范时、私は自分の全面的な発展に深く関心を持って、幅広く自己の趣味を育成し、特技を学ぶことができて、絵画と书道のほかに、歌うことができ、话して、话すことができます。「学高は先生にのみ、身の正方が範を作ることができる」と、知識の学習に重点を置いていると同時に、自分の高尚な道徳的な情操を育てることに気をつけ、自ら法に従うことを自覚し、社会的な公徳を守ることは、悪い趣味と行動はない」と述べた。これらはいずれも教育従事者が持っている最小限の素養であると思います。よし、私の简単な自己绍介はすでに终わりました。もし、私は面接を受けて、多くの教师の中のメンバーになり、私は勉强して、努力して、仕事をして、故郷の教育のために自分の力を贡献して、「人间の魂の技师」という光栄の称号を、決して忘れないことにしました。