20212022学年沈阳市第一三四中学七年级上学期月考10月份数学试卷

2021-2022学年沈阳134中七年级上学期月考数学试卷（10月份）一、选择题（本大题共10小题，共20分）1．如图是由哪个图形绕线旋转一周形成的（）A．B．C．D．2．比﹣3小的数是（）A．﹣B．﹣2C．1D．33．在一条南北方向的跑道上，张强先向北走了10米，此时他的位置记作+10米．又向南走了13米，此时他的位置在（）A．+23米处B．+13米处C．﹣3米处D．﹣23米处4．下列说法正确的是（）A．符号不同的两个数互为相反数B．有理数分为正有理数和负有理数C．两数相加，和一定大于任何一数D．所有有理数都能用数轴上的点表示5．下列式子中，正确的是（）A．|﹣5|＝5B．﹣|﹣5|＝5C．|﹣0.5|＝D．﹣|﹣|＝6．一个棱柱有18条棱，那么它的底面一定是（）A．十八边形B．.八边形C．.六边形D．.四边形7．下列图形经过折叠不能围成棱柱的是（）A．B．C．D．8．已知一不透明的正方体的六个面上分别写着1至6六个数字，如图是我们能看到的三种情况，那么1和5的对面数字分别是（）A．3，6B．3，4C．6，3D．4，39．|a|＝3，|b|＝1，且a＞b，那么a+b的值为（）A．4B．2或﹣4C．﹣4D．4或210．一个几何体由若干大小相同的小立方块搭成，如图分别是从它的正面、上面看到的形状图，那么搭成该几何体至少需用小立方块（）个．A．5B．6C．7D．8二.填空题（本大题共6小题，共18分）11．用一个平面去截一个几何体，截面形状为三角形，则这个几何体可能为：①正方体；②三棱锥；③圆柱：④圆锥（写出所有正确结论的序号）．12．某地冬日的一天，早晨的气温是﹣1℃，到中午上升了6℃，到晚上又下降了7℃，则晚上的气温是℃．13．比较大小：﹣﹣（填“＞”“＜”或“＝”）．14．一个正方体的表面展开图如图所示，每一个面上都写有一个数，并且相对两个面上所写的两个数之和都相等，那么a+b＝．15．数轴上表示点A的数是最大的负整数，则与点A相距3个单位长度的点表示的数是．16．如图，一个正方体截去一个角后，剩下的几何体有个面有条棱．三、计算题（本大题共22分）17．（1）；（2）（+7）+（﹣21）+（﹣7）+（+21）．18．（1）26﹣18+5﹣16；（2）．19．（1）；（2）﹣5．四、解答题（本大题共60分）20．在数轴上表示下列各数，并用“＜”把这些数连接起来．﹣（﹣4），|﹣3.5|，+（﹣），0，+（+2.5）21．有一长6cm，宽4cm的长方形纸板，现要求以一组对边中点所在直线为轴，旋转180°，得到一个几何体（结果保留π）；（1）写出该几何体的名称；（2）所构造的圆柱体的侧面积；（3）求所构造的圆柱体的体积．22．如图，是由几个相同小立方块成的几何体，从上面看的形状图，小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数．（1）请画出这个几何体的从正面看和从左面的形状图．（2）已知小立方块的棱长为1，求该几何体的表面积．23．某自行车厂一周计划生产700辆自行车，平均每天生产自行车100辆，由于各种原因，实际每天生产量与计划每天生产量相比有出入．表是某周的自行车生产情况（超计划生产量为正、不足计划生产量为负，单位：辆）：星期一二三四五六日增减+8﹣2﹣3+16﹣9+10﹣11（1）根据记录可知前三天共生产自行车辆；（2）产量最多的一天比产量最少的一天多生产辆；（3）若该厂实行按生产的自行车数量的多少计工资，即计件工资制．如果每生产一辆自行车就可以得人民币60元，超额完成任务，每超一辆可多得15元；若不足计划数的，每少生产一辆扣15元，那么该厂工人这一周的工资总额是多少？24．某快递公司小哥骑三轮摩托车从公司A出发，在一条东西走向的大街上来回投递包裹，现在他一天中七次连续行驶的记录如下表（我们约定向东为正，向西为负，单位：千米）第一次第二次第三次第四次第五次第六次第七次﹣3+7﹣9+10+4﹣5﹣2（1）快递小哥最后一次投递包裹结束时他在公司A的哪个方向上？距离公司A多少千米？（2）在第次记录时快递小哥距公司A地最远．（3）如果每千米耗油0.08升，每升汽油需7.2元，那么快递小哥工作一天需要花汽油费多少元？（4）如果快递小哥从公司A出发投递包裹时摩托车有汽油5升，那么快递小哥在投递完最后一次包裹后能把摩托车送回到公司A吗，试计算说明．25．如图在数轴上A点表示数a，B点表示数b，a、b满足|a+2|+|b﹣4|＝0；（1）点A表示的数为；点B表示的数为；（2）若在原点O处放一挡板，一小球甲从点A以1个单位/秒的速度向左运动；同时另一小球乙从点B处以2个单位/秒的速度也向左运动，在碰到挡板后（忽略球的大小，可看作一点）以原来的速度向相反的方向运动，设运动的时间为t（秒）．①当t＝1时，甲小球到原点的距离＝；乙小球到原点的距离＝；当t＝3时，甲小球到原点的距离＝；乙小球到原点的距离＝．②试探究：甲，乙两小球到原点的距离可能相等吗？若不能，请说明理由．若能，请直接写出甲，乙两小球到原点的距离相等时经历的时间．