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精编资料,供您参考后进生转化工作计划【实用4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“后进生转化工作计划【实用4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!后进生转化计划【第一篇】后进生是班主任教育工作中的一个难题。是否做好转化后进生工作,是直接关系到班级的稳定和发展。要做好后进生的转化工作,我有下方几点体会。一、理解,尊重后进生,保护后进生的自尊心。后进生主要是指道德品行差或学业成绩较差甚至两者均差的学生,在班里造成不良的影响,但他们在必须条件下是能够转变的。但是,在传统观念中,人们常把后进生当成坏学生,说是朽木不可雕,顽石不成材,严重地伤害他们的人格和自尊心。作为11,12岁的学生,他们具有强烈的自尊心,他们有些方面的表现虽然不怎样好,但他们不期望老师,同学用其它的目光来看他。教师要平等地爱护每一个学生,公平对待后进生,给每一位后进生公平的机会。。对于他们光用批评和处分是不能奏效的,务必对他们倾注爱心,尊重他们的人格,用民主、平等的方式对待他们,坚持五不的教育方式:不厌恶、歧视;不当众揭丑;不粗暴训斥;不冷嘲热讽;不变相体罚。用爱心融化后进生冰冻的心理防线,在师生间架起一道情感交流的桥梁。我班女生佟适夷,各科成绩都比较差,经常拖班里的后腿,平时沉默寡言,性格很内向。不喜欢参加群众活动。从与她谈话的几次当中得知,她认为自已比较笨不会学习,我也从音乐老师得知,她在音乐方面很有潜质。针对她对音乐的爱好,我个性要求音乐教师多给她一些指导,让她在音乐方面的发展更好一些;鼓励她多与同班同学交朋友;多鼓励她参与班里的活动,在我的推存下参加小舞蹈队,并且取得了很好的成绩;在以后的日子里她说:老师,我都没想到自已会变化这么大,我此刻对自已充满了自信,我必须要用自已的潜力取得好成绩……二、以真诚的爱生之情,去激起后进生感情的浪花。教师要以心灵的温暖,健康的情感去医治后进生心灵的创伤,陶冶后进生的情操;用精神的甘露去洗涤精神的污染,帮忙他们树立信心,弃旧图新。例如:班上学生焦林,从他的智力水平讲,就应是一个成绩优秀的学生,但多年以来,由于懒惰,造成他的成绩较差。根据一段时间的观察,发现他的主要问题是由于懒,不爱自我动精编资料,供您参考脑想问题。作业经常不能按时完成。所以,成绩不好。针对这种状况,我找到他本人,首先证明我的态度:我不愿让我的学生出了校门后成为一个让社会所不屑的、无用的人,每个人在他成长的过程中都会出现这样或那样的错误,但务必要为自我负责;然后帮忙他分析他的现状,如果在这样下去,会出现什么问题。透过几次谈话,找他的家长进行沟通。他的学习态度有了明显的变化。不交作业的现象逐步减少,学习成绩有所提高。有几次测验,成绩竟然到达了80几分。所以说,除了智力因素这个原因之外,一般的学生经过努力,成绩就应都会提高的。所以,我们要真诚地帮忙他们,让他们尽可能改掉身上的各种缺点和问题,同时学习更多的知识,以免留下终身遗憾。要像柳宗元说的那样:有德才能做好人。就是要把学生培养成有道德的人。三、对症下药,因材施教我们在一线的老师都明白,后进生学习成绩不良的因素是多方面的,有客观的,有主观的。客观因素除学生自身的生理和智力有缺陷外,还有在心理上和学习上遇到的困难,没及时解决等方面。但是,要使学生的学习成绩提高,归根到底要落实到学生自身的主观因素上来。我在教学实践中,为了要帮忙后进生提高学习成绩,我就从学生的“想学→爱学→能学→会学”这条主线进行了谆谆善诱的探索。1、关心爱护后进生,激励后进生“想学”的愿望。许多后进生的问题不在智力方面,而在于未得到各自所需的及时的关心和帮忙。因此,我无论在日常生活中还是在教学活动中,对后进生都要格外关心爱护,多了解他们的思想状况和学习困难,不失时机地激励他们产生“想学”的强烈愿望。比如,多找后进生谈心、编座位照顾后进生、上课要多提问后进生、耐心回答后进生的提问、当面批改差生的作业、采取“一帮一”的活动、多发现后进生的“闪光点”、多鼓励少批评等等措施,也得到了比较理想的效果。2、根据后进生的心理特点,激发学习兴趣,诱导后进生“爱学”要想后进生由“要对我学”到“我想学”是一个十分难得可贵的进步。但是如果不能把他们对学习的兴趣稳定下来,那一切努力将会前功尽弃。因此,我根据后进生的心理特点对症下药,找到一些切实可行、有效的途径来激发学习兴趣,诱导他们“爱学”。比如:课堂提问对后进生适当浅些,作业、考试成绩设立进步奖等。总之,看到后进生即使有微小的进步,也应当给予肯定,并及时通报家长,让后进生创造获得成功的机会,让他们体验到学习的快乐,让他们在班群众里和家中都体验到学习取得进步的喜悦,从而稳定学习精编资料,供您参考的兴趣。3、在讲新课时,我适当降低起点,分散难点,让学生感到“能学”。在进行数学教学时,我注意适当降低知识起点,让后进生也能跨进新知识的门槛,让后进生感到自我能学,学起来不会吃力,在给学生上新课时,把知识的“度”放缓一些,对知识点少发挥、少加深,让后进生理解新课的资料并掌握教学的重难点的为主。在练习中补充一些综合性题让成绩好的学生吃“饱”,而对后进生不作要求。对有的知识点,也能够放在单元复习或总复习中加深和拓展。在进行课堂教学时,我做到上课速度适当放慢,让后进生感到能跟上教学进度,后进生是班群众的组成部分,教学效果应当追求全班的整体效果,主要要顾及后进生的反应,因此我在进行教学时,不勉强赶速度,而是做到照顾学生的全体,不能忽略后进生。例如,在讲重点资料时,我切实做到放慢速度,并尽可能重复一二次;在要后进生回答问题前,让他们有充分思考的时间,诱导他们用心思维,让他们真正地掌握有关知识。我在进行教学时,尽可能使后进生感到易学,同时,我做到想方设法把难的东西变得容易一些,把复杂的知识变得简单一些使他们容易理解。把后进生看来是难的知识变为他们容易理解、容易消化的知识,学习兴趣也就会进一步巩固和提高。4、根据后进生的学习特点,改善后进生的学习方法,使后进生由“能学”变为“会学”。(1)告诉后进生如何预习,因为预习是一个学习周期的开端,也是为听课做好心理上的准备。(2)引导后进生如何专心听好每节课,告诉后进生知识的重点、难点及正确的思路都要在这个环节解决,所以听课是学好功课的关键。(3)复习是对知识的消化和记忆,我注重后进生对听课的反馈。(4)作业和动手实践是对知识的运用和进一步掌握,我启发后进生能到达举一反三、做到熟能生巧的目的。(5)考试是检查后进生学习效果,我经常会在考试之前给每位后进生定下考试目标。看看每位后进生是否到达我规定的考试成绩。在进步多少分的分数段设立一个进步奖。除了以上的几个基本环节之外,还要进一步地教会后进生掌握“精力该集中在何处,动手实践如何加强”的定时定量的具体要求。并收到了必须的效果。5、及时检查反馈、辅导和矫正,进一步使后进生提高学习成绩。(1)对学生进行分类辅导。对学生普遍存在的问题,我能做到拿出适当的课时或利用课外时间,精编资料,供您参考为学生进行群众辅导和矫正;而对少数学生存在问题,则进行分门别类指导,并加强个别的辅导等。(2)借助学生家庭的力量及时地给学生带给辅导和矫正。有的学生父母、兄妹有文化,我能及时关心这些学生的学习状况,并给予必要的帮忙,这对后进生来说也是有效的。同时,我注意做到,这种帮忙和辅导在开始之初也不是全面铺开,而是有重点的进行个别试验,在此基础上,再在全班后进生进行推广。6、建立档案,积累转化经验如果说以上5点是为眼前的后进生转化工作而作出的努力的话,那么“建立档案,积累转化经验”则是为后进生转化工作作出的长远打算,我从确定转化名单一开始,在自我所任的班级中,建立《后进生转化跟踪档案》,对每个后进生的成因、个性特点、学习成绩、前期表现、采取的措施和转化后的表现以及学校、家庭和社会所做的工作都作较为详细的记载,编订成册。这样一来,留下的原始材料,既为把转化实践总结上升到理论的高度带给了依据,又为今后的工作积累了经验,何乐而不为呢?当然,后进生辅导过程中经常出现反复,这是不可违背的客观规律。坚定信心,科学教育,把转化后进生作为素质教育的一个重要方面和教师义不容辞的职责,这些迟开的花朵将开得更加绚丽,更加灿烂。初中英语学困生转化措施方案【第二篇】根据新桥街道党工委统一部署,经研究:特拟定20xx年度争创“五好党支部”工作计划。一、统一思想,明确目标。全体党员都要围绕争创“五好支部”发挥应有的作用,首先要在思想上统一认识,明确职责,齐心协力。二、强化措施,逐项落实。1、好班子。今年两委换届,要以此为契机,将思想健康,作风正派,行政能力强,业务精的党员选进班子,这样确保村工作、村服务扎实有效,确保上级党委政府政令畅通。2、好队伍。今年要结合开展保持共产党员先进性教育活动,彻底理顺组织关系不清,党员观念退化,组织纪律松弛的现象。各支部要将加强党员的教育管理放在首位,从组织上、思想上、措施上实行党员目标管理,确保党员队伍的质量。总支根据村实际、设置35个无职党员“建岗争先”岗位供党员去选择,让党员能施展发挥先锋模范作用。3、好路子。新桥村服务的特点、难点、重点是什么,党总支一定要研究将难点、重点变为特点、特色,精编资料,供您参考这是我们探索村服务、村发展的路子的必然课题。如何破题,需要集思广议,需要调查研究,只有这样才能找到村服务好的路子。4、好网络。社区要在原有的社区服务网络的基础上,因需因地设置,调整,尽最大的努力方便服务社区居民,努力提高社区村民对党组织的向心力。5、好制度。制度是党组织、党员执行纪律的保证,今年开展的保持共产党员先进性教育活动就是通过活动改变党员队伍中存在的特出问题,采取有效的措施保证党员的行为,严格按照党章规定。社区党总支将制定保持党员先进性的长效机制,实行党员目标管理制度,党员双带工作制度,党员联系户制度,努力做到制度与执行、与监督、与考评有效结合。三、争创“五好支部”的工作责任。村党总支主要负责人是第一责任,各支部负责人为直接责任人。党总支要将争创“五个好”作为党建工作重中之重,一切党务都要围绕争创“五个好”进行,并将争创工作责任层层分解,教育和动员广大党员积极参与,告知广大村民,给予一定的关注、监督、支持,这有形成这样的互动氛围,争创“五个好”的活动才有声、有色、有效、有实。初中英语学困生转化措施方案【第三篇】众所周知,随着我国高等教育的发展,大学生毕业人数逐年增多,就拿20xx年来说,今年的高校毕业生就达680万人,就业压力可想而知。但是可喜的是,越来越多的大学生响应国家号召,以创业推进就业,走上了自主创业的征程。前美国总统罗斯福说过:当时间的主人,命运的主宰,灵魂的舵手。而创业就解释了这个定义。这很简单,其实就像许多人喜欢做自己喜欢的事情一样,因为太爱这件事才会去做,而不是因为别人一句话,头脑一热就去做了。所以创业就是自己更多的把握自己的人生,常常告诉自己“Justdoit”。我一直觉得我们“人生的最后”存在着是两种可能:做与不做……一种是多年以后,当你回忆起某一段时光的时候,你仍然激情澎湃,对自己的成功,魄力予以肯定。而另外一种就是后悔自己当年犹豫不决,错失了许多机会,后悔没有去做。创业可谓是一条艰难且漫长的道路。对于一个创业者而言,失败可能意味着你即将成功,而成功意味着你将面临更大的挑战。精编资料,供您参考穷人缺什么:表面缺资金,本质缺雄心,脑子缺观念,机会缺了解,改变缺行动,事业缺魄力。下面我想仅以个人拙见来重点谈论一下每个人在创业之初必须面对的三个问题:第一,有没有资金;第二,有没有经验;第三,有没有团队。对,这就是创业者面对的三个迫切于解决的重要问题。可是现实的情况就是,大多数人有的只是一时的热情或是一些不付出具体行动的空想。他们并没有站在自己的位置,看看自己是否已经具备了哪些条件?或者说他们不知道自己是否已经拥有了解决这些问题的能力。所以我觉得想要创业的同学可以好好打量自己这些方面的能力了。资金是创业者面对的首要问题,就业肯定会为你带来稳定的收入,那样的话的确不用像创业者担心中午
本文标题:后进生转化工作计划【实用4篇】
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