大学生职业规划优秀案例

-1-运筹帷幄，决胜千里XXX（XXX.10—），男，中共党员，某省某市人，XX学院XX专业大X学生，国际质量管理体系ISO9000认证助理顾问师，现任深圳大学学生职业规划与发展协会会长，高中曾任校学生会主席、团委组织部部长，团支书、班长等职务。善长组织策划与整合创新管理；个性积极、自信、冷静，善于思考，追求卓越，富有团队精神。多次被评为市级“优秀学生干部”、“优秀团干部”，曾获深圳大学韩国“爱心奖学金”；热爱管理，参加全国“挑战杯”、“创业计划大赛”等管理学术与实践大赛，取得优异成绩。-2-序言生命对于每个人都只有一次，珍贵而不可重新再来。身在象牙塔的我们，面对大学生活，面对职业生涯，我们憧憬，我们遐想，我们充满激情。然而，更多的时候，我们迷茫，我们好高骛远，我们漫无计划，为自己的迫不及待或无所事事感到郁闷。所有的一切，急需一个明确的目标和可行的计划来支持，而“航天杯”首届中国大学生职业设计大赛正如及时的春雨，让关注自己成长的种子得到滋润和阳光，开始萌芽，伸展……此次比赛之前，对于自己职业生涯心中很模糊，甚至没有意识职业化素质培养对未来工作的重要性。所以，这次比赛对我而言，是一个极佳的机遇：更好的认识自己，认识所处的环境，理性地思考自己的未来，科学地规划自己的生涯蓝图，让大学的岁月成为阳光灿烂的日子，让将来的生活因为今天更精彩！比赛开始之前，我在学校听了台湾中央大学宋凯教授的讲座，颇富风趣且内涵深刻，连演讲的题目都充满诗情画意和理性的融合：“落花有意，流水无情——用未来思考今天”，睿智的思想，对职业生涯的理性设计，使我深为触动。所以，只有站在明天思考的人，才能有真知远见，成为一个有勇有谋之士。运筹大学城墙内，决胜职场千里外。最后，用一句话概括我的想法：与时俱进的人，永远年轻！-3-目录一、认识自我....................................................4（一）职业价值观.....................................................4（二）职业人格.......................................................5（三）职业能力.......................................................6（四）职业胜任力.....................................................7（五）360度评价......................................................8二、职业机会评估...............................................9（一）宏观环境分析............................................10（二）职业分析................................................12（三）职业选择................................................21（四）SWOT分析...............................................23（五）个人竞争力塑造..........................................23三、职业目标与路径.....................................25（一）愿景与使命描述..........................................25（二）个人哲学与自我定位......................................26（三）目标设定................................................28（四）实现路径................................................29四、职业发展策略..............................................31（一）个人职业能力培养........................................32（二）团队合作能力培养........................................36（三）身心健康计划............................................36（四）家庭－工作平衡计划......................................37五、反馈与修正.........................................38（一）反馈与评估..............................................38（二）备选方案................................................41六、结束语.....................................................42附录一：参考文献..............................................44附录二：访谈名录..............................................45附录三：个人简历..............................................45附录四：职航快线测评报告.....................................46-4-一、认识自我古希腊哲学家苏格拉底曾提出一个哲学命题：“认识你自己”。他认为认识自己在于清醒和理智。老子曰：“知人者智，自知者明”，而作为大军事家的孙子则有“知己知彼，百战百胜”的传世名言。古往今来，人们都在不断地探索和认识自己。虽然我们每天都和自己相处，但“我是谁？”、“我可以做什么？”这些问题并不一定了解清楚。全面认识自己是一个长时间的思考过程，也许需要一生的时间。本文旨在探索、规划自己的职业生涯，借助权威的计算机测评工具，对本人的潜在素质（包括价值观、职业人格、内在动力）和显性素质（能力结构、职业倾向和岗位胜任力）加以剖析，并结合360度评价综合认识自身的优势和弱势，为职业选择奠定基础。美国学者斯藩塞博士在1993年提出“素质冰山模型”①，认为人素质大部分是潜在的（如价值观、个性、态度等），少部分为可见表象层（如知识、技能和行为等）。基于这种思想，图—1归纳了自我认识的核心要素，以下自我剖析将围绕此图展开。图—1基于素质冰山模型的自我认知（一）职业价值观通过职业价值观测评，我列出其中得分最高的前三项，从图中（如图－2所①彭剑锋,人力资源管理概论,复旦大学出版社.2005知人者智，自知者明——老子价值观职业人格内驱力潜在自我胜任力3600评价职业能力显性自我自我认识-5-示）可以很明显分析出：本人职业价值取向偏向于自我实现，兼有经营和支配取向。结合自身思考认识，我的价值取向主要三个特点：1.自我实现：生活积极乐观，很自信，一心一意想发挥个性，追求知识和真理，有才华，有理想，从小立志为国成才，努力寻求施展能力的空间，追求突破与创新，对金钱、地位不是非常看重。2.经营取向：不愿受别人指使，也不愿受他人干涉，只靠自己的力量，任意施展自己的才能，自己独立完成自己的工作。3.支配取向：较强的自尊心，从小自强自立，做事主动负责，由于成长过程都在同龄人扮演“领导者”的角色，平时在行为风格常表现出引导的作用。4780246810支配取向经营取向自我实现取向图－2职业价值观类型（二）职业人格人格(personality)源于拉丁语Persona，也叫个性。心理学中，人格指一个人在一定情况下所作行为反应的特质，即人们在生活、工作中独特的行为表现，包括思考方式、决策方式等①。根据中国职业咨询网的职业人格类型测评显示：我的职业人格明显表现为管理型和社会型，具体如图－3所示：8743330510管理型社会型艺术型常规型研究型实际型图－3职业人格类型①朱智贤，心理学大词典.北京师范大学出版社,1989-6-测评结果和我对自身的认识十分接近，从个人风格分析：我积极乐观，自尊自信，喜欢表现自己，尤其愿意在公开场合发表自己的观点；另外，喜欢从事管理方面的工作，有较好的人际沟通能力，有冲劲，精力旺盛。在职业上，适合从事需要胆略、冒风险且承担责任的活动，喜欢从事领导及企业性质的职业。（三）职业能力1.职业能力水平职业能力建立在知识的基础上，是职业选择的重要决策依据之一，它表明：“你能够做什么”。图－4简明地描述了我的职业能力水平。997380246810数理能力推理能力人文素质言语能力资料分析能力图－4职业能力水平测评分析2.职业能力倾向通过职业能力倾向测评，我较明显地偏向与社会交往能力、言语数理能力和组织管理能力。能力的偏向表明自己对该方面比较感兴趣并且有相应的能力做好，图－5表明我的职业能力偏向及其特点。逻辑判断能力好，考虑问题严谨全面较好的人文素养，书面与口头表达能力不错，善于与人沟通不够细心我的职业能力特征-7-综合特质人生目标明确并有完成的决心与毅力，试图取得支配权，勇于挑战激励因子在困难环境中成长茁壮，承担风险以获得成功积极自动，充满冲动与活力人际关系社交能力强，展现迷人的魅力，外向且步调快，面对问题不怕冲突7888889910100246810察觉细节能力运动协调能力学习能力书写能力空间判断能力动手能力组织管理能力数理能力言语能力社会交往能力图－5职业能力倾向3.个性特征：支配影响型（四）职业胜任力我的岗位特质及适合的职业在商业和金融领域适用范围比较广，担任有权威、控制力且能管理他人的工作。例如：管理顾问、经济学者、银行业、金融规划师、人力资源、项目经理、风险投资、营销等。多样性和独立性的咨询业：能与不同商业背景的人打交道，付出获得回报。例如：教育顾问、培训师、职业发展顾问、战略顾问等，以及需要理解并处理复杂问题，较强的逻辑思维能力，优秀的组织技能等。例如：网络主管、系统主管、项目经理等社会交往能力善于人际间的交往沟通和相互影响，建立良好的协作关系言语数理能力善于清楚而正确地表达自己的观念和向别人介绍信息；善于进行推理、解决应用问题组织管理能力善长于组织和安排各种活动，以及协调参加活动中人的人际关系-8-（五）360度评价除了量表测量外，其实我们身边的人更具体深入认知我的各个方面，因此，我调查了身边的同学和朋友，结合平时老师、父母的评价，运用360度分析对我的优缺点进行评价，具体情况如图－6所示：家务做得少出外旅游、买书花钱多学生工作多，学习分心脾气有时候很倔强比较争气，学习主动热爱读课外书，知识较广生活朴素，不与人攀比关心家里，弟妹的榜样父母评价注重考试成绩对数学缺乏钻研精神遇到重要问题过于焦虑在课堂提问打断老师工作认真负责，有正义感思维清晰严密，文笔流畅学习兴趣浓厚，愿意钻研基础知识扎实，成绩良好老师评价有时容易长篇大论不太讲究个人服饰过于追求完美博学、视野开阔对人诚恳，乐于助人实践能力强，善于管理对专业酷爱，论文写得不错朋友评价有时候对自己要求苛刻做事不够细心容易忽略别人的感受承受挫折能力不强不够成熟稳重生活积极乐观、自信组织管理能力不错知识面广，自学能力强注重人际关系建设有较强的创新和突破欲望自我评价缺点优点家务做得少出外旅游、买书花钱多学生工作多，学习分心脾气有时候很倔强比较争气，学习主动热爱读课外书，知识较广生活朴素，不与人攀比关心家里，弟妹的榜样父母评价注重考试成绩对数学缺乏钻研精神遇到重要问题过于焦虑在课堂提问打断老师工作认