兴趣小组活动计划【汇集4篇】

精编资料，供您参考兴趣小组活动计划【汇集4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“兴趣小组活动计划【汇集4篇】”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！兴趣小组活动计划【第一篇】一、指导思想：为了全面贯彻党的教育方针，进一步推进素质教育，体现我校以艺术教育为特长的特点，在原有的基础上，继续努力发明条件，开展内容丰富，形式多样的第二课堂活动，通过活动，使同学受到爱国主义和道德情感教育，掌握技能，全面提高他们的素质，使其成为全面发展的一代新人。二、活动目标：1、通过组织多种活动，使同学可以根据自身的兴趣和喜好，自主地选择地参与科学、技术、体育、文艺等方面的活动，以发展他的兴趣和特长2、通过组织同学课外阅读和参与多种的实践活动，使他们课内所学到的知识得到巩固和加深，同时，获得更多课外知识，为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。3、通过引导同学自身去组织、去实践、去探索，培养他们的各种能力和发明性地解决问题的才干。4、通过引导同学参与富有教育意义的活动，使他们受到良好的思想品德教育。5、通过组织同学参与有益的文娱、体育活动，获得科学的休憩，使他们生活愉快，身心健康。三、活动措施：1、定好兴趣小组辅导教师，制定活动计划。2、做好各种兴趣小组的动员选拔工作，成立兴趣小组。3、定期检查活动情况，并且有训练任务，促进活动顺利开展。4、举办各种类型文艺演出等活动，形成活动特色。5、积极组织多种形式的竞赛活动，如每组每月评选“学校之星”，每次活动评选优秀作品，出作品专栏等，提高小组成员的学习兴趣和巩固活动效果。6、各辅导老师要根据同学的喜好、特长，在同学自愿参与的基础上，在班主任的协商下选取同学，制订各组的辅导计划，包括有情况分析、活动目标、活动措施、活动时间、活动地点、活动内容、同学名单等。7、作品内容为制作、同学习作或心得体会、日记、精编资料，供您参考活动感受和收获等。四、组织机构：略兴趣小组活动计划【第二篇】一、活动目的通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的美术欣赏水平及美术创作能力。二、活动要求1组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。2每周星期五下午八、九节进行活动，小组成员必须准时到美术教室。3美术小组成员应遵守纪律，不准在美术教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。4每次老师布置的作业，学生都应按时完成。5不允许碰教室内的设施和用品。三、主要工作措施1美术小组是学校教育的组成部分，它体现了我校的发展特色。因此，美术教师要认真负责，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。2做好组织工作。健全美术兴趣小组组织；兴趣小组的成员控制在20人左右；小组成员除自愿参加以外，还必须是在美术方面比较有特长的学生；要选出工作能力强、成绩好的学生担任组长，兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量；美术教师要做到精心计划、精心备课、精心上课，保证兴趣小组的深度、广度、力度3安排好活动时间和活动地点。按照学校的统一安排，每周组织一次，要坚持课内指导与课余活动相结合的原则。四、活动内容美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学得多不如学得精，而且美术的基础是素描，所以本学期小组的活动内容是以素描为主；另外，利用一定的时间，对部分喜欢书法的学生进行硬笔字的指导，同时兼学其他课程（国画、色彩等）。五、制定必要制度。抓好学生的思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习，有明确的学习目的。六、检查方式1在各周活动时，校领导可抽查、巡视，监督教师备课情况及学生活动情况。2每学期要有两次成果展示会，初步计划在学期中精编资料，供您参考和学期末。通过成果展示会，向校领导、学生及家长汇报小组活动情况。兴趣小组活动计划【第三篇】为彰显我校的办学特色，进一步落实素质教育的要求，培养学生学习书法的兴趣、爱好，增长知识，提高技能，丰富课余文化生活，带动全体学生写字水平的整体提高；为给学有所长的书法爱好者搭建提高的平台，发展其个性特长，学校拟组织书法兴趣小组，为更好地利用时间，提高效率，特制定如下活动计划：活动目标1、进一步规范书写姿势和执笔姿势。2、强化基础性训练，初步掌握书法的技巧。3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。4、能进行简单的书法创作。5、通过与书法艺术的深入接触，提高学生的欣赏水平，了解祖国书法艺术的杰出成就，培养学生热爱、传承祖国传统艺术的感情。活动时间：每周星期三下午4：15—5：00活动地点：书法教室：小组成员爱园小学书法兴趣小组成员活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。2、书法兴趣小组成员应严格遵守纪律，不准在书法教室大声喧哗，不准做与书法学习无关的事。3、学生应按时完成老师布置的作业。4、爱护书法教室内的设施和用品。活动措施及方法1、通过鉴赏古代优秀书法作品和学校中同学、老师的书法作品，及参加校内外书法作品展示、书法竞赛，激发学生对书法的兴趣。2、注重平时训练，加强自主性训练，培养“提笔即练字”的意识。3、激励为主，重视精神鼓励。4、互学互助，共同提高。活动内容及安排：1、使学生了解一些简单的书法常识知识，（书法种类、常用工具、基本的使用方法）。2、以楷书为主，以其他书体为辅；以临贴为主，以创作为辅。3、给学生自己创作作品的时间和空间。精编资料，供您参考4、欣赏名人名作提高欣赏水平。第1周：点评学生寒假书法作业第2周：名家名帖欣赏第3周：提、按和横和变化，了解字形的一般分类第4周：竖和竖的变化练习偏长形字撇和捺的变化第5周：教师作品鉴赏第6周：笔势和呼应笔势和呼应笔势和呼应点和点的变化右结构字第7周：学生作品鉴赏第8周：综合训练（临贴）第9周：练习倒三角形上下结构、上下结构字第10周：综合训练（临贴）第12周：名家名帖欣赏第13周：综合训练（临贴）左中右结构第14周：练习孤体字第15周：练习重叠类字包围类字第16周：综合训练（临贴）第17周：名家名帖欣赏自主创作兴趣小组活动计划【第四篇】九月，是一个硕果累累，满载收获的季节。它更是一个充满希望，拥抱理想的季节，身为老师的你，是想在书本的陪伴下平淡的过教师生活，还是想在努力教书的同时，不断的丰富自己，打造一个全新的自我。为此，我校组织了播音主持兴趣小组，为同学们提供一个锻炼自我，突破自我的平台。播音主持是一种艺术，它有自己的艺术创作规律和完整的理论体系，我们应学会淋漓尽致的去表达语言，从而去诠释生活。此兴趣小组有助于提高学生的语言表达能力、即兴发挥的思维，学校也将以培养气质，提升自信，丰富语言，掌握技能为目标，在短期内显著提高学员的播音主持以及演讲的表达能力。有谁会不愿意成为才华横溢、彬彬有礼的人吗？有谁会不愿意成为满腹经纶、温文尔雅的人吗？同学们，播音主持是一个给你展现自我、完善自我的舞台，让充实、快乐伴随着你度过学生生涯，相信我们老师会用真心，为你们打造一个美好的未来。播音主持兴趣小组随时欢迎同学们的到来。活动地点：播音室一、指导思想播音主持是一门语言艺术，语言艺术的发展在当今社会至关重要，语言可以使人与人之间交流沟通是人类所特有的最重要的交际工具的同时对少年儿童的语言精编资料，供您参考表达能力也相当重要。即弘扬了民族文化又了解了民族语言文化的精髓与内涵，是我国语言表演艺术素质教育的一项重要课题。让孩子们准确的掌握和艺术性的表达中华民族语言在趣味性学习氛围中获得知识是小主持人班的发展方向。二、学情分析7—12岁是语言能力提高的飞跃时期，学生有来自三年级、四年级和五年级不同年龄阶段的37个学生。针对该年龄段最容易出现的发音错误进行指导，掌握适当的朗诵、讲故事技巧，以语言表达为基础，通过朗诵、讲故事、演讲、形体训练等技巧方面的训练，进一步提高儿童的表达、表现能力，提高儿童的学习兴趣，同时掌握语言的互相学习和提高，培养儿童良好的心理素质与舞台形象。三、基础理论本兴趣小组采用语言与表演相结合的形式，通过循序渐进、丰富多样的培训课程和实践操作训练，培养孩子成熟的人际沟通能力、良好的心理素质和坚强的意志力，使其成长为具有自信和坚强心理品质的小主持人。四、教学目标1、通过语言艺术中口语表达、形体等训练、让小朋友掌握语言和表演的基本技巧，提高他们的想象力、模仿力、聆听力、和观察力等，增强语言和身体的表达能力、增强自信心、改善社交能力及建立团队合作精神。2、吸取舞台演出经验，充满自信地迎接未来。培养孩子当众说话的自信心，冲破恐惧的屏障，并掌握基本说话技巧，训练学生普通话发音，培养学生的语感，语速及语言组织能力，掌握主持的基本技巧。3、通过对语言基本功的训练，训练学生普通话及培养基本语感；通过形体训练，培养学生基本主持人风范；通过主持人能力的系统训练，掌握主持节目的基本技巧；通过临场主持的反应训练，培养学生的健康心理，临场反应能力和语言组织能力。五、授课内容1、掌握正确呼吸，运用气息科学发声发音训练，培养正确的发声习惯让孩子在朗读时吐字发音清晰、语意表达准确。2、普通话训练、绕口令练习、纠正方言、调值、音准、音高训练。3、诗歌朗诵技巧、演讲训练、文章朗读、情景模拟表演，提升孩子对文章理解力，丰富词汇，增进对文学作品的兴趣，增强对情感的驾驭能力。4、舞台训练、故事片段分角色表演，准确把握角色性格，能利用技巧变换声音色彩，进行模仿练习作品。精编资料，供您参考5、形体训练、出镜、坐姿、站姿要求、舞台形象标准、活动主持稿件演练、少儿播音、节目主持训练等小主持人形象艺术气质培养。六、课时安排具体安排:第一周人员选拔第二周开班仪式第三周播音专题第四周播音专题第五周语段诵读第六周语段诵读第七周诗歌诵读第八周诗歌诵读第九周艺术节主持人选拔第十周艺术节主持人培训第十周实用播音第十二周实用播音第十三周主持人礼仪