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参考资料,少熬夜!中小学生安全教育第一课【推荐4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“中小学生安全教育第一课【推荐4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!中小学生安全教育第一课【第一篇】一、教学目标[知识与能力]1、知道进入七年级以后学习任务、校园环境、自己的心理等方面发生的新变化。2、初步了解中学在学习环境、学习任务、规章制度等方面的新特点、新要求。3、主动与同学沟通,相互帮助,友好相处,提高自己的人际沟通能力和适应环境的能力。[过程与方法]1、积极参加班级组织的各项活动,为创建良好的班风出谋划策。2、运用自我调适的方法,制定行动计划,成为“阳光少年”。[情感、态度与价值观]1、以积极的心态适应学校新生活,自觉融入新的集体,为创建良好班风而努力。2、为新的学习生活做好准备,不断增强集体归属感和荣誉感。二、教学重点和难点1、优良的班风我们创是本课的重点和难点之一。说它是重点,因为班风好坏对一个人的成长具有重大的影响;说它是难点,主要是因为落实到每个人的行动上需要长期的努力。现在的中小学生,往往是“语言的巨人,行动的矮子”。2、做个阳光少年要解决的是怎样尽快适应环境的问题,这是本课的又一个重点和难点。说它是重点,是因为它是本课生活主题“我是中学生了”的总结和归宿。“我是中学生了”,那就必须认真思考做一个什么样的中学生,“做个阳光少年”是认识上的升华。说它是难点,是因为环境适应的快慢受到多种因素的影响,因人而异。实践中应如何适应环境、利用环境,是一个难点。三、知识体系第一框我们的新集体1、相识的人怎样才能成为朋友?一个人为什么需要好朋友?参考资料,少熬夜!(1)相识是容易的,而要成为朋友则需要彼此之间的真诚和心灵的沟通。(2)认识一个人并成为好朋友,快乐时就会有人与我们共享,痛苦时就会有人与我们分担,迷惘时就会有人给我们指点,我们的身心就能得到健康的发展。2、什么是班风?良好的。班风有什么作用?(1)班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范,是一个班级中大多数学生在思想、学习、生活等方面的共同倾向。(2)良好的班风能引导全班学生的言行,对个人的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用。3、优良的班风主要体现在哪些方面?优良的班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等许多方面。4、优良的班风怎样才能形成?优良班风的形成要靠每一个人用行动去创造,去维护。爱心是营造良好班风的情感基础。把爱心献给别人,才能得到别人的爱与帮助。整个集体充满了爱心,便会产生出一种强大的向心力和凝聚力,个人的归属感就会得到满足,集体也就有了蓬勃的生命力和创造力。中小学生安全教育第一课【第二篇】由于对道路的不断改造,我们周边的道路不仅变的越来越宽,而且也越来越高。但是与此同时,路上的人流、车流也越来越多了。这样一来就给我们中小学生的出行带来了难题。在“122交通安全日”到来之际,我们就非常有必要关注这样一个主题:如何让孩子们在安全中成长。视频以一个同龄人给父母的一封平安家书为开头,并配上交通安全意外事故的视频和图片,惊心动魄的场面让我受到了警醒。我每天要自己过马路,我想我的爸爸妈妈一定非常担心我。为了不让他们担心,我们不能翻越护栏,不然,很可能发生交通事故的,轻则受伤,重则丧命。当然,现实生活中也有这样的案例,一个学生与他的奶奶在一起车祸事故中都去世了,听起来真叫人揪心,更叫人害怕。可时间不能倒流,生命不能重来,所以我们要珍惜生命,文明出行。假如我们要骑自行车上学的话,千万不能闯红灯。我们也要提醒父母,注意交通灯。美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通参考资料,少熬夜!安全牢记在心,落实到行动,我们完全可以远离交通事故。今天我们学校组织我们听交通安全知识讲座,我们都感触很深。让我们深深地懂得;遵守交通法规,珍爱自己生命。当我们坐在小汽车上是,一定要记得系好安全带。虽说一般没有什么事情,但如果遇到紧急刹车,我们就会撞到头,甚至会飞出去。不怕一万,只怕万一,平时不重视安全带的我,通过警察叔叔给我们看的交通事故的图片和讲解,我就感到我一定要改掉不系安全带的坏习惯,我还要提醒爸爸和妈妈也一样要系好安全带。我们在公共汽车上,不能把头伸到窗外。我听了一个关于19岁女孩由于把头伸出窗外的死亡事故。虽然我不会这样,但我突然感觉很恐怖,知道一定要提醒大家都遵守交通法规。我们都要遵守交通信号灯的指示。千万不能闯红灯,要知道;“绿灯可以再等,生命不能重来!”我们应该珍惜生命。当我们行人要过马路,我们要走斑马线。不要有:“不要紧的,汽车会让我的!”这种思想。同时我们要观察好马路两边的汽车。大家都注意一点,礼让一点,就能减少交通事故的发生了。是啊!这些交通安全知识,可能有些人知道,有些人不知道。既然大家现在都学习了,那我们就一起遵守交通法规,珍惜自己生命。中小学生安全教育第一课【第三篇】周六早晨,我观看了《中小学生春季安全教育第一课》节目,这档节目主要讲了中小学生安全法则,以及在面临自然灾害时应该采取什么措施,怎样自我保护。下面我就谈谈感想。如果在家中遇到了地震,一定不要慌,要找个比较坚固的地方钻进去藏好,或者躲到卫生间等面积小的地方,用双手保护头部,闭上眼睛,以防止眼部受到伤害。如果在教室遭遇了地震,先钻到桌子底下,抓住桌脚减震。等地震减轻后,再按照老师的指示,排好队迅速跑到空旷的地方,受伤了可以用衣服简单的包扎一下。不要大喊大叫,用石头等物敲击地面或水管,找食物和谁补充能量,等待救援。如果遇到火灾也不要惊慌,先用湿毛巾捂住口鼻,然后再从安全出口逃离,一定不要坐电梯,以防被大火困住,可以用鲜艳的衣物在窗边挥舞,向窗外大喊,以此释放求救信号。如果大火已经蔓延到了门口,门被烧得很热,就用被子把自己裹起来,然后用凉水泼门,防参考资料,少熬夜!止大火蔓延。看了这个节目后,我受益匪浅,以后我一定遵守安全法则,健康快乐地成长!中小学生安全教育第一课15周六早晨,我观看了山东公共卫视的《中小学生春季安全教育第一课》节目。这档节目主要讲了中小学生安全法则,以及在面临自然灾害时应该采取什么措施,怎样自我保护,。如果在家中发生了地震,一定不要慌。要找一个比较坚固的地方钻进去藏好,或者躲到卫生间等面积较小的地方。用双手保护头部,闭上眼睛,以防止眼部受到伤害。如果在教室里遇到地震,先钻到桌子底下,抓住桌腿减震。等到地震减轻后,在按照老师的指示,排好顺序,迅速跑到空旷的地方。如果被坍塌的物品压住,要找一些坚固的东西支撑住即将要倒塌的地方,受伤了可以用衣物简单包扎一下。不要大喊大叫,要用石头等物敲打地面,找食品或水补充能量,等待救援。遇到火灾也不要着急,先用湿毛巾捂住口鼻,然后再从安全入口逃离,一定不要坐电梯。如果被大火困住了,可以用鲜艳的衣物在窗户边挥舞,向外大喊,以此释放求救信号。如果大火已经蔓延到了门口,门被烧得很热,就用湿被子把自己裹起来,然后找凉水泼到门上,以防大火蔓延进来。在马路上散步时要靠右侧行走,横穿马路,要看清红绿灯,走人行道。不要跟汽车赛跑,不能在马路上打闹。一定不要去不知情况的水域游泳,要选择有安全保障的游泳池。未成年人要在父母的带领下才能去游泳,游泳时不要在水底玩耍打闹,以防呛水身亡。看了《中小学生春季安全教育第一课》这档节目,我受益匪浅。以后,我一定严格遵守中小学生安全法则,不让自己受到任何伤害,健康快乐地成长。中小学生安全教育第一课【第四篇】星期六早晨,我观看了南方卫视TVS2的《中小学生夏季安全教育第一课》节目。这个节目主要讲了中小学生安全法则,以及在面临自然灾害时应该采取什么措施,怎样自我保护。安全教育是一个严肃的问题。要教孩子珍爱生命,安全第一,发生灾难时应该懂得面对。通过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。为了应对地震,学校平时应该加强演练。学校避震,地震发生时,要快速有序的撤离到空旷的操场上去。家庭避震,要选坚固的三角带、不易被砸的地方藏身,要蹲下,保护头部和颈部,保护好眼睛。地震时万一不参考资料,少熬夜!幸被埋,千万不要惊慌,不要使用明火,不要乱喊乱叫,找东西敲击发出求救;外出游泳,要在家人的陪同下,不在游泳池打闹,万一不幸溺水,不要盲目下水营救,要呼救,请成人来救,借助工具来救人,最重要的是溺水者不要惊慌;发生火灾时,如有浓雾,要用湿毛巾捂嘴,迅速逃生,不可贪恋财物,不可乘电梯逃生,不可跳楼,万一身上着火,要地面打滚灭火;避免交通事故的发生,走路时要走人行道,横过马路要走斑马线,遵守交通信号灯,不在马路上追逐打闹,不要边走边看书。中小学生的安全,不仅是家长的责任,学校的责任,也是全社会的责任。通过这次节目,使我们树立了安全意识,了解了很多的安全常识,学会了自我保护,提高了应变能力。这次节目也更加让我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,让我们一起珍惜生命吧!
本文标题:中小学生安全教育第一课【推荐4篇】
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