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大学寒假社会实践报告之家务体验4篇【导读】这篇文档“大学寒假社会实践报告之家务体验4篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!大学寒假社会实践报告之家务体验1大学寒假社会实践报告之家务体验这个寒假我给自己布置的任务之一就是帮家里干活,平时在家的大学生大家认为是个什么样的表现呢?其实现在一般的大学生都会把家里分担一些家务事来做.大学生已经不是以前高中生那样,在家就是个小皇帝.大部分的大学生在家都主动承担起家务事来做,女生的话会更加的明显.那平时家务里的事务大家又能做多少呢?我作为20岁的青少年,更何况是男生的话一般家中的粗重工夫都可以完成的了.而且,一个大学生的整体素质也可以从是否有在家里劳动可以看出多少.可惜的是现当社会依然有许多大学生在家依然是小皇帝.不是不坐家务事,而是不是自己自愿做的.大人们一天到晚在外工作很累,我们应该主动承担起部分家务事的.而我相信有些小皇帝是连最基本的家务都不会做的.那下面我就为大家简单的介绍下最基本的家务事.家务,又称家事、家政,陕西人也叫过日子、过日月、过光景等。家务是指家庭日常生活事务的习俗。家务内容复杂,既有开门七件事:柴、米、油、盐、酱、醋、茶,又有缝新补烂。洗洗换换,也有饲养家畜、家禽、还有房屋的修建,家俱的购置、保管使用,生男育女,缔结婚姻,孩子教育,老人、亲友往来,红白喜事应酬,逢年过节的生活安排,家庭成员之间的矛盾纠纷的处理等等,家务事琐碎而繁杂,且变化多,因此有“清官难断家务事”的说法。家庭主妇是承担家务的主要角色,家务管理好坏与家庭主妇有很大的关系。陕西妇女很会料理家务,一般能把家收拾得干干净净,各样家俱摆放得井井有条,过日子很仔细,很能吃苦,起早睡晚,精打细算,防前攒后,俭俭朴朴,有“穿不穷,吃不穷,计划不到一世穷”、“一顿省一口,一年省几斗”等说法。妯娌之间互敬互让,和睦相处,尊大爱小,邻里和睦,既能体贴人,又能帮助、周济人。同时注重家族的声誉,对孩子管教甚严,教育孩子从小勤劳、正直。对丈夫很体贴、很贤惠,能忍让,自己喝菜汤、稀粥,好饭让给丈夫吃。对公婆很孝敬,问寒问暖,端汤递饭,恭恭敬敬,甚至对乞丐也彬彬有礼,乐于施舍。整天转锅台,转磨道,还得上山或下地劳动,还会描凤绣花。陕北人叫结过婚的女人是婆姨,陕北婆姨更会过日月。主妇是家务习俗的传播者,“多年媳妇熬成婆”,主妇当了婆婆后,备尝当女人的酸甜苦辣,她深谙其中之道,因此对家庭新来的成员——儿媳妇非常关心和体贴。择媳妇时讲究门风,爱好温顺、勤俭、伶俐、有本事的,对新媳妇有试验其本事的习俗。关中有让新媳妇为婆婆做面条的习俗,陕北也有让新媳妇擀杂面试验其手艺的习俗,也有的地方有试验新媳妇做针线活看其巧拙的习俗。所以,好的家庭特别重视对闺女家务活、待人接物等的训练,这叫有家教。对有家教的女儿人们是十分喜欢的。家务的主要决策者是家长,家长又叫家主、户主、当家的、理事的、掌柜的。旧时大家族的家长一般由长房长子中的壮年男子担任。家长有绝对权威,对内维持家庭的正常秩序,对外代表家庭处理全权事务,俗语说:“家有千口,主事一人”,家长对不服管教的家庭其他成员可以训斥、罚跪,甚至动用家法——鞭笞、捆绑。但是旧时家庭人多口杂,所以有“家有十五口,七嘴八舌头,你要吃猪肉,他要喝烧酒”的说法。旧时几代同堂,妯娌之间,常有纠纷,弟兄之间也明争暗斗,互攒体己,变相吞占财物,互闹矛盾,家长也甚难当,其时家长是封建专制式的。随着社会的发展,大家族逐渐减少,专制的家长制也逐渐被民主家政所代替,男女平等,妇女参加社会活动的机会增多,妇女主要承担家务劳动的习俗也在逐渐改变,不少地方男子也参与家务活。在一些家庭里,名义上是男子当户主,但实际上主妇是一把手,主妇说了算,所以有“妻管严”的说法,城镇尤其突出。随着现代化,不少家务劳动被机器代替,妇女也有更多的机会参加社会活动、文化娱乐活动,家务也有了新的内容。在联产承包责任制后,有的地方不少家庭管理也实行责任制,家族成员责任分明,各干其事,收入公开,生产忙忙碌碌,日子红红火火。有的家庭还实行包干负责、按劳取酬的办法,家务职责清楚,分配也合理,可以调动家庭成员的积极性,利于家庭劳动致富,家门顺和。看看其他国家对家务事的看法.美国人:“给孩子制定一个家务劳动计划。”美国父母教孩子做家务,每周一次贴出要干的家务劳动内容。将某一种特定任务指定某一孩子去干;轮流干某些活儿,让每个孩子有机会去做最没有兴趣或最易干的工作:检查孩子的完成情况,使孩子产生成就感。加拿大人:“让孩子学会玩。”父母没有关于学习的喋喋不休,他们注意的是让孩子整天轻轻松松,做游找,玩玩具,在玩中学到书本上学不到的知识。日本人:让孩子独立自主”为了增强儿童的生活自理观念,家长有意识地让儿童学会判断是非.这个寒假里我帮妈妈做家务,我用心拖地,还扫地了,我做完了家务,然后才去玩。我听了这句话,心里好象亮了一盏明亮的灯,为了不让这盏灯没电,我要天天都按时完成作业和帮妈妈做家务。我要让妈妈天天保持好的心情。开学后我一周只能见到两天妈妈,所以那两天我要尽力做我力所能及的事帮助妈妈,让妈妈开心起来。妈妈从小养育我,我到了这个年龄能报答妈妈的就是好好学习和帮妈妈做家务.这样还能被表扬.想到这时我心中充满了阳光.我这几天表现很好,我要继续保持,希望每个星期都能这样让妈妈开心,虽然多做点家务,但是也不能忘了学习.不过虽然辛苦点,但是我感到很值得.经过这段时间的做家务,我终于体会了妈妈的辛苦然而对于家务社会有着不同的看法.至于到底应该由谁来做家务?社会学并不认为这就是女人的事,甚至有许多男性社会学家非常乐于家务。法国的社会学家让•克罗德•考夫曼不仅热衷于家务活儿,而且还专门写过一本书,叫《家务活儿的理论》,既是他做家务的心得体会,也是对家务劳动的社会学分析。他在书中说,“在抹布和灰尘的王国里,一切都不是表面上那么简单,因为日常家务的细枝末节都蕴含着人之所以为人的原动力。”早晨起来叠个被子,吃完饭洗碗,换洗衣服,打扫房间,如果这一切都是生活习惯,那么,这种生活习惯不仅包含在我们的行为和思维方式之中,并且还正是我们人类文明的基础所在。其实,我并不认为这类问题一定就有一个千真万确的答案。在没有上帝的时代,任何答案都有其道理,道理与道理之间的争论实际并不是想争个谁对谁错,只不过是试图从这些不同的道理中去发现可能的“共识”。一旦达成了某种“共识”,它就是“对的”,因为“共识”所具有实际社会效果是任何理论逻辑都不可能具备的。所以为了追求“共识”,每个人就都应该谈出自己的看法,也都应该去理解(但并不意味着赞同)别人的看法,相互之间可以有试图说服,但也难免固执己见。这都没关系,但有权坚持自己的立场并不等于可以因此伤害别人,“己所不欲,勿施于人”。从这个意义上说,我们现在那些从小不干家务活儿的孩子,实际正是缺失了基础文明的教育;反映在他们成年后的气质上的,不仅仅只是不会洗碗、拖地板(这些都可以在成年后学会),而是缺乏文明素养。我经常能在学校里看到一些学生不叠被子、不会扫地,甚至还有把一学期换下来的衣服攒起来等假期拿回家让家长洗的。我问他们:你们以后怎么办?回答几乎都一样:以后的事以后再说。我相信以后的生活会逼迫他们学会这一切,但却很难教会他们乐意干这一切,他们肯定会跟他们的妻子或丈夫发生争执——究竟谁应该干家务。一个看似简单的家务事却引发出这样的长篇大论.看来,我们作为新一代的大学生就更应该的为这平凡却神圣的话题卖力多些.在以后的日子里,我会更加主动的为家里承担家务事来做,因为我知道,这样的劳动百利而无一害.姓名:张帅学号:1101020734学院:土建学院班级:土木七班电话:***暑期社会实践报告之村官体验总结2一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年代。谁说意气风发的我们年少轻狂经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们同样能书写一份满意的答卷。本次暑期社会实践是到白沙镇马坑村进行村官生活体验,以紧紧围绕本次活动的主题“争先创优建设新农村”开展一系列有意义的社会实践活动。接触农村,了解农村。从社会实践中体现自身的素质,更对自身价值进行一次客观的评价,发现自己与现实之间的差距。7.7--7.14为期八天的实践,我们在化工系第二党支部书记林圣恒的带领下来到了民风淳朴,环境优美的新农村示范点的白沙镇马坑村进行村官生活体验,及学习如何做好基层工作。在初到达白沙镇马坑村时,由已在村里担任村官的学长带领我们熟悉马坑村环境,对村民的生活情况及生产收入等情况进行初步了解,并根据实际情况对原本制定的实践计划进行修改。在实践期间我们时刻围绕研究课题,举行了各式的活动,开展了各项调查,取得了较好的社会效应。在这次实践中,经过与几个做得较好的新农村示范点的领导的经验之谈。我深刻的认识到领导班子的重要性,几位成功的农村领导人都提到要想做好农村工作,村两委领导一定要团结,在做事时村干部要能起带头作用,领导村里的人一起致富。另外我还觉得“为人处事”很重要,人与人的接触要互相尊重,大家都喜欢与高尚的人相处,你会从他们身心学习到自己不足之处,高尚的人格会使你成为坦诚,做事稳重总保持着自己的原则,我们都想成为一个受尊重的人那就先从培养自己高尚人格开始。同时还须要博学,我深深地体会到当聊到一些话题时,我却感到无比新奇时总觉到自己孤陋寡闻。人生是一个大锅炉,需要你不停的加料,才会让火延续,我想我们不仅要学习课内知识,更多要了解社会,多看新闻,不段的充实自己。在学校学习的更多是书本知识,也许只是一些应付考试的知识,很多与实际不能联系起来,俗话说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”实践是大学的第二堂课,更多的参与实践才能让我们更快的融入到社会中去,更好的在社会中赢得一席之地,在与这些在农村基层工作的学长接触中,从他们身上学习了很多,从他们身上看到了更多成熟的气质,学习了更多为人处世的方法。大学村官实践是我们接触社会了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最佳途径,亲身实践而不是闭门造车,增强认识问题,分析问题的能力,为认识社会,了解社会,为步入社会打下良好的基础,本次实践带给我深思与进步将使我受用终身。家庭角色体验之社会实践总结报告3社会实践家庭角色体验的总结报告__家庭体验的感受这个寒假对我来说真的很有意义,开始我在奇怪为什么我们一定要去做社会实践,在家里呆着就可以了啊,为什么学校一定要让我们做社会实践呢?为什么不能让我们这些刚上大一的同学,尤其是像我这样离家特别远,只能寒暑假的时候才能回家的人不能痛痛快快的玩一场呢?自己开始的时候真的很郁闷,不过当我真正的做完这次社会实践的时候,我才知道社会实践的重要性,下面就让我谈谈我的社会实践的经历吧!对于这个寒假我的大部分时间都是用在家里,因为真的特别想自己的爸爸妈妈还有我的好朋友,尤其是已经半年都没有见到我的爸爸妈妈了,所以一放假就跑回家,好像晚一天回家就少了些什么,我无时无刻都想在家呆着,当很多同学在在开心的聚会,很多同学在计划着到哪的去旅游的时候,我却在家。正因为只有放假的时候才回家,所以爸妈也会在家陪我,其实自己很懒的,打心里真的很不想做这些,只想好好的玩,痛痛快快的玩,因为去年面临升学的压力只能好好的学习,所以终于上大学了,自己总是希望可以好好的玩一下,但是学校安排了这个任务而且自己已经长大了,现在已经是成年人了,每天看到妈妈一个人忙来忙去的,心里很愧疚。比如说有时候好不容易玩电脑玩得起劲的时候,妈妈又在忙了,我不得不狠心扔下我的电脑帮妈妈做事。有时我在看电视时,她总是在我眼前晃来晃去,所以我又要扔下电视和妈妈共同忙碌。觉得妈妈总是没事找事做,她总是闲不住。我有时候也很奇怪,为什么妈妈那么勤劳而我那么懒呢?现在我才知道,只是妈妈身上有她的责任,那就是要把家里打扫的干干净净,让我们生活的环境好些,对我们一家人来说是多么的重要,以前不知道妈妈为什么每天都要让自己那么劳碌,现在的我明白了!经历了这次社会实践让我收获了很多,也锻炼了我的耐心。我的性格是那种只有三分钟的热情的那
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