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演讲比赛方案范例汇聚【实用4篇】为了确保工作或事情有序地进行,就不得不需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么应当如何制定方案呢?下面是网友收集分享的“演讲比赛方案范例汇聚【实用4篇】”,供您参考阅读。演讲比赛方案【第一篇】一、活动主题:“爱护环境人人有责”二、指导思想:1、根据长沙县教育局《关于做好在全县中小学大力开展以“六个一”为主题的环保教育与实践活动的通知》的通知的精神,我校决定开展环境保护演讲比赛。2、为进一步加强环境保护的宣传教育,增强广大师生环境保护意识。让学生进一步增强环保法规、环保知识、增强环保意识,养成保护环境的习惯,做力所能及的环境保护工作,做到与学习科学知识,热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。三、内容要求:做到主题鲜明、表达完整、精炼创新,积极健康。四、参赛对象:三——六年级学生,本次比赛以班级为单位,各班推荐1名选手;五、比赛规则:1、本次比赛采用限时演讲,时间限为3—5分钟。2、题目自拟,脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。3、决赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。六、演讲评分规则:1、演讲内容:5分。①主题鲜明深刻,内容紧扣主题,格调积极向上。3分②脱稿演讲,语言流畅自然,富有真情实感。2分2、语言表达:3分。①要求声音宏亮,口齿清晰,普通话标准。1分②语速适当,文质优美,富有感情。1分③讲究演讲技巧,动作恰当。1分3、表演得体:1分。情感真挚,自然大方,富有感染力。4、演讲时间:1分。时间控制在3—5分钟内,不超过5分钟,超时20秒以上将酌情扣分。评分办法:最后去掉一个最高分和一个最低分求平均分,再取其余评委的平均分。得分保留小数点后两位数。按得分高低设奖。评分采用10分制,如无特殊情况,打分不低于7分。七、活动时间及地点:20xx年11月25日(星期五)下午学校多媒体教室八、奖项设置:①按年级组分组评奖(三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组)②各年级组一等奖各1名;二等奖各2名;三等奖若干名;③获奖选手均将获得由学校颁发的奖状和奖品。演讲比赛方案【第二篇】尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我演讲的题目是放逐梦想,绽放青春!时光太远,流年不接,静静地我们把青春摇入九月。在青春的纬度里。我是一只候鸟。盘旋在自己的纬度里,却做着另一个纬度的梦—我要放逐年华,绽放青春!放逐年华,绽放青春不是对灵魂的亵渎。恰恰相反,那是对自己的尊重。青春不是一个具有很好延展性的东西,一旦你勒紧了青春的绳索,当你察觉到不妥而立即放松它的时候,你会发现,你已经永远失去了原来那个完美的青春,留下的只是一个有着淡淡泪痕的青春和一个永远无法挽回的遗憾。青春无言,难道我就这样傻傻地沉默着,并在这沉默中平白无故地消耗掉我所有的青春吗不,于是,我已然选择在沉默中爆发!青春应是鲜活的,充满激情的。我们的生命,需要一次次青春岁月的搏击,才能真正成长。这样的花样年华,怎能过于胆怯?怎能不满怀勇气大胆去闯我的青春,需要激情;我的青春;应当绽放!我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的时代。我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。青,是绿色,是生命的颜色;春,是季节,是成长的季节。青春就是出生在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。青春是美好的,也是短暂的。它也许是你人生的一处一站。不过请记住:即使它像一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现。不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天!放逐年华,我们不做时间的过客,匆匆走过的那段束缚的年华,于我们的成长没有任何意义,唯有真正握在手中的自由,才让我们成长,让我们变得更强,飞的更高!绽放青春,我们有勇气迎接明天的阳光或暴风雨,有勇气走或平坦或坎坷的路,有勇气展望未来,有勇气面对现实—不论它是什么。我们的青春是火,点燃在现在和未来的交错处永不谢幕!放逐年华,我们将学会自信。当自卑一次又一次左右着我们时,我们勇敢的拿起自己生命的调色笔,大胆的在生命的调色板上调出万紫千红得色彩。青春树上那朵自信花绽放了,它懂得了自信,懂得了抛弃自卑,懂得了挑战生活,挑战未来!绽放青春,我们将拥有梦想。当失落与无助袭击着我们时,我们狂妄的撑起竹筏去远航,寻求生命的理想,有着梦想做翅膀,即使再大的风浪,我们也能远航。青春树上的理想花绽放了,它懂得了拥有梦想,懂得了每一颗心都有一双翅膀,要勇往直前的飞翔,没有到不了的地方......青春,花开的季节,我们拥有了坚强,拥有了自信,拥有了理想,岁月如潮水,奔涌不息,如梦似烟的往事,播撒着它的芬芳。我们已踏过儿时温馨的时代,正编织着青春快乐的`梦想,青春的我们,请以自强不息的奋斗精神去开拓,去进取,去创新吧!光辉得人生之路等待着我们去踩平,鲜花,掌声,笑脸装扮的成功,等待着我们去争取!年轻的朋友们,青春不说累,相信吧!青春的年华因我们的奋斗而更加精彩!演讲稿二:绽放青春演讲稿演讲比赛方案【第三篇】为了庆祝国庆xx周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大同学爱国爱校,爱家乡的情感,繁荣校园文化生活,提高综合素质。特举办此次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的演讲比赛。一、比赛内容与时间1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。2、时间:20xx年9月28日3、地点:学校新操场4、参赛人员:教师组:各教研组每组选送一名教师参赛学生组:四至六年级每班选送一名选手参赛5、参会人员:全体师生6、奖励办法:教师组:设一等奖一名,二等奖若干学生组:以年级为单位奖励第一名二、评分标准本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。三、比赛组织纪律要求1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。2、赛前1天各参赛人员上报比赛题目。3、赛前,各班上报比赛演讲稿1份。四、分工安排组织协调:李xx、王xx赛事主持:张xx评委:王xx高xx高xx张xx马xx高xx陈xx常xx汇总:王xx张xx音响:王xx鲁xx摄影:候xx奖品:李xx高xx附:1、安塞县第二小学迎国庆师生演讲比赛活动议程2、迎国庆“热爱祖国热爱家乡热爱学校”师生演讲比赛次序演讲比赛方案【第四篇】一、活动目的:为配合我院的第一届大学生科技文化节,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生综合素质,展现当代大学生风采。院学生会学习部举办“中英文双语演讲比赛”,欢迎全院同学踊跃报名。二、演讲比赛内容:本次演讲比赛分主题演讲和即兴演讲两部分。1、主题演讲:以“青春·信念·责任”为主题,题目自拟。要求内容积极向上,思想健康,主题鲜明,选材典型,能够体现时代要求与大学生的精神风貌。本次活动旨在引导大学生明确新世纪肩负的历史使命,为实现中华民族的伟大复兴而努力学习,大胆实践,奋发成才。演讲者可围绕时代对青年提出的新要求,以及作为学院学生在新形势下的体会和感悟进行演讲,(中英文一起)时间约8分钟左右。2、即兴演讲:主题演讲结束后,每位选手进行即兴演讲,举办方将准备若干词语,选手根据随机抽取的词语进行即兴演讲,(中英文一起)时间140秒钟以内。3、出场顺序赛前抽签决定。三、演讲比赛组织形式1、参赛对象:全体在校学生2、组队方式:各系派出2~4名选手参加预赛,并确定一名选手作为本系参赛小组联络人。3、赛制安排:本次比赛分预赛和决赛两个阶段,在预赛中,每位选手须在限定的时间内(中英文一起,约8分钟)自由演讲,题目自定,评委会将评出优秀选手进入决赛,所有通过预赛的选手即取得决赛资格。四、比赛时间:初赛:待定。决赛:待定。五、比赛地点:初赛:学生多功能厅。决赛:学生多功能厅。六、比赛规则:1、中文、英文演讲依次进行。2、表意明确,健康向上。3、中英双语达要求口齿清楚,语音标准,语调有节奏感又不缺乏感情。4、举止大方,表现自然,与观众有目光交流。5、较强的应变能力和沟通能力。6、有适当的肢体语言。七、演讲比赛活动流程1、比赛分初赛、决赛两个阶段。2、各系学生会学习部将“青春·信念·责任”演讲比赛参赛人员名单、制定联络人、年级、班级、联系方式等,报至院学生会学习部,时间截至x月x日。3、进行预赛,通过预赛的选手正式进入决赛阶段。4、正式进行决赛。5、决赛包括现场英文提问,计总成绩,演讲时间总计不超过10分钟(超时扣分)。英语提问不得超过2分钟,英语回答不得超过2分钟。八、评分标准1、中英文发音标准,口语流利,节奏感强。2、话题围绕“青春·信念·责任”的主题,展现当代大学生热爱祖国,崇尚科学,奋发成长。3、选于自信投入,热情洋溢。4、配以适当的肢体语言。5、台风自然大方,不怯场。6、回答问题积极思考,不急不躁。7、问题分析解答深刻透彻,见解独到,令人耳目一新。8、中英文演讲时间总计不得超过8分钟,回答问题不超过2分钟,超时扣分。九、比赛评判及奖项设置1、本次比赛决赛阶段邀请学院领导和有关教师担任评委,采用5~7人制评分,依据思想性、语言、仪表、感染力等方面量化评分。2、比赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳组织奖若干名,对获奖者将颁发证书和奖品。
本文标题:演讲比赛方案范例汇聚【实用4篇】
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