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主题演讲比赛策划书方案5篇主题演讲比赛策划书方案举办演讲比赛的活动,要做好策划,提前准备好,网友在这给分享的“主题演讲比赛策划书方案5篇”,欢迎大家借鉴参考!主题演讲比赛策划书方案1为了加强机关文化建设,推进创建文明单位活动的深入开展,引导和鼓励广大干部职工学理论、学业务、学先进。局党组决定在本系统内举办一次演讲比赛。有关事项如下:一、活动时间和地点时间:拟定于x月上旬进行(具体时间另行通知)。地点:市_大会议室二、演讲内容以“创文明单位,树文明新风,展建设风采”为主题,讴歌党的丰功伟绩,各单位工作的突出业绩,赞扬身边的模范人物和先进事迹,用正面典型影响和带动本系统干部职工敬业爱岗,奋发有为的工作热情。三、组织领导由局创建文明单位领导小组负责,领导小组办公室具体落实,评委由局领导担任。四、参赛范围局系统范围内干部职工,原则上每个单位要选派一名参赛选手,并于x月x日前将参赛名单、演讲稿报局人事科。五、奖项设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发证书和奖金。六、活动规则(一)比赛规则1、参赛人员出场顺序:抽签产生2、计分规则及名次确定:采取百分制,现场计分,当场公布,取所有分值的平均分为该参赛选手最后得分。名次按参赛选手的最后得分从高到低排序。(二)评分标准1、演讲内容(30分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。要有个人特点、镇密的思维及逻辑性。2、语言表达(30分):吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动、语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情。能够流利的进行脱稿演讲,适当增分。3、仪表风范(20分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣。4、时间要求(10分):演讲时间为6分钟,不足或超过规定时间酌情扣分。5、综合印象(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。七、要求各单位要高度重视此次活动,做好演讲比赛的宣传发动、文稿审定、报名参赛组织工作。主题演讲比赛策划书方案主题演讲比赛策划书方案2为纪念中国共产党成立_周年,弘扬革命传统,传承红色精神,深入开展好“两学一做”教育活动,凝心聚力,奋力进取,全面有效推进全年工作开展,高质量完成全年任务,经乡党委研究,决定“七一”期间在全乡党员中举办演讲比赛活动。现将有关事项通知如下:一、活动时间及地点比赛时间:20_年6月30日上午9点。比赛地点:乡机关三楼会议室。二、参赛对象及演讲主题参赛对象为全乡共产党员及入党积极分子。演讲主题:“‘两学一做’强意识,三立三促谋发展”。演讲内容要观点鲜明,立意准确;内容充实,积极向上;语言生动,说理性强。三、名额分配及奖项设置本次比赛共设14支队伍,各党支部推荐2人参与比赛,敬老院支部、正高合作社支部合并推荐1人参赛,老干支部不作参赛要求。演讲比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,组织奖若干,分别颁发奖金和证书(组织奖授予党支部,只颁发奖金,不颁发证书)。一等奖奖金600元,二等奖奖金300元,三等奖奖金200元。四、注意事项1、请各党支部于6月22日前将参赛选手名单和演讲稿报送乡组织干事_处。2、比赛方式。本次演讲不进行初赛,所有参赛人员均直接进入决赛,参赛选手于6月30日上午8点进行抽鉴决定出场顺序,每位选手演讲时间为5分钟。3、计分规则及名次确定。比赛设评委3人,采用100分制,其中:(1)演讲内容(40分):要求紧扣主题,内容真实、富有真情实感。(2)语言表达(30分):要求脱稿演讲,语言规范,表达流畅,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。(3)精神面貌(20分):要求衣着整洁、台风稳健、仪态端庄、举止得体。(4)演讲效果(10分):演讲具有说服力、感召力,使人在美的享受中受到深刻教育。现场计分,当场公布,取所有分值的平均分(精确到小数点后2位)为该参赛选手的最后得分,名次按参赛选手的最后得分由高到低排序。五、加强领导1、各党支部要高度重视此项活动,认真组织,精心准备,充分展示各支部党员和青年队伍新形象。2、党支部必须指定一名支部委员为比赛队伍领队。3、各参赛队伍领队于6月30日上午8点到政府三楼会议室抽签决定比赛次序。主题演讲比赛策划书方案3根据省委宣传部、省军区政治局、省教育厅、省国防教育办公室四部门联合下发的《关于组织开展全省高校“爱我国防”大学生主题演讲网络大赛的通知》安排,现决定在全校范围内组织开展“爱我国防”大学生主题演讲网络大赛,广泛开展国防教育进校园活动,现就活动有关事项通知如下:一、活动主题奋进新时代·国防展风采二、演讲内容紧扣“爱我国防”主题,结合自身实际,选取不同角度和方面进行演讲,内容必须符合党的路线方针政策和国家法律法规,确保主题鲜明、格调高雅、观点正确,重点围绕七个方面进行演讲。1、结合讲述仁人志士为中华崛起而奋斗终生的事迹,抒发对英雄先烈的尊重、理解感悟。2、结合我军90多年来的光辉历程,抒发对我军红色血脉、光荣历史、优良传统的理解感悟。3、结合讲述党的十八大以来国家和军队建设发生的历史性变革、取得的历史性成就,抒发对中国梦强军梦的理解感悟。4、结合我国改革开放40周年的伟大历程,联系国防和军队。建设发生的巨大变化,抒发我军推进改革强军战略的理解感悟。5、结合讲述历有国无防、饱受欺凌的深刻教训与当前国家安全形势,抒发对建设巩固国防和强大军队的理解感悟。6、结合讲述大学生参加军训或参军入伍的实践体会,抒发对绿色军营的热爱和热血青春的理解感悟。7、结合讲述身边情系国防、献身国防典型事迹,抒发对关心支持国防建设和军队建设的理解感悟。三、参加人员参赛对象为我校在读的全日制本科生、硕士研究生。四、演讲形式本次演讲大赛除传统个人演讲之外,可组成演讲组(限四人以内)参赛;也可采取授课模式进行演讲。演讲过程需使用PPT、H5等多媒体形式进行配合。五、组织单位主办:武装部、学生工作部(处)、研究生院承办:文学院协办:文学院演讲与口才教研室六、组织形式组织发动阶段:7月12日至9月15日,各学院宣传发动,组织选拔。比赛时间:9月18日,进行全校决赛。各学院进行初评,推荐优秀选手1人(组)参与学校决赛,于9月16日前将参赛名单及联系方式发送至_联系人:武装部_文学院_七、奖项设置1、选手奖项:决赛设一等奖1名(组),奖金500元;二等奖2名(组),奖金300元;三等奖7名(组),奖金100元。获得一等奖、二等奖选手推荐参加全省主题演讲大赛。2、单位奖项:设优秀组织奖3个。主题演讲比赛策划书方案4一、活动目的为了创造浓厚的校园文化氛围,掀起学英语、说英语的热潮,塑造我校崭新形象,特举办本次英语演讲比赛。二、可行性分析1、学校角度。(1)、给同学们提供一次展示自我的平台,给同学们创造了一次互相交流的机会,帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。(2)、丰富了学校开展的校园文化艺术节活动,锻炼了学生干部的能力,帮助学生会更好更快的成长。(3)、通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。(4)、通过这次活动来积累宝贵的经验,便于今后教学和活动的开展。2、选手角度。(1)、有一次展示自己英语口语水平的机会,有一次与他人交流英语学习心得的机会,有一次找到志同道合的伙伴的机会,有一次为英语而疯狂的机会。(2)、锻炼自己的心理素质和口语表达能力,提高团队合作精神。3、观众角度。(1)、为观众带来一场激烈,精彩的英语演讲比赛,带动全体中学生学习英语的热情,激励其学习兴趣。(2)、丰富课余生活,增长见识,开拓视野。三、活动参与对象和地点全体学生会议室四、活动简述本次活动面向全体中学生,比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活,而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。五、活动流程1、初赛、复赛(时间:x月x日-x月x日)。说明:初赛、复赛各班自行举办,每班选出8名英语口语、表达及综合能力较强者进入复赛,在复赛中选出秀的4名选手参加决赛。提倡办出特色,办出水平,推举优秀选手,以保证比赛质量。2、决赛:(时间:x月x日星期四下午)。说明:演讲主题不限,选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴,人生观、价值取向,人与人之间的关系等方面。文体形式不限,可叙述、可议论、可抒情,但要真实,体现个性。语言风格要求生动活泼,有感染力。每人三分钟。(1)、选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定,参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。(2)、比赛程序。比赛开始:主持人入场,介绍领导,宣布赛制。B.选手依次登台演讲。(3)、比赛规则。成绩计算:评委根据选手综合表现现场打分(评分保留两位小数),评委成绩中去掉一个分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。参赛选手的最终成绩,从高分到低分依次排列名次,确定获奖等次。六、奖项设置7-9年级分A、B组设奖:A组:一等奖1名二等奖1名B组:一等奖1名二等奖2名七、工作安排和人员分配总调度:(_x)1、宣传组组长:(_x)负责制作和打印评分标准、评分表、总分表。2、后勤组组长:(____x)负责比赛现场的布置,观众席安排及入场引导,采购和保管纪念品、奖品、黑色粗笔和中性笔。配合其他各组工作,保证比赛的顺利进行。3、计分组组长:(____x)负责计分、计时。4、评委组组长:(____)八、注意事项1、提前通知所有参赛人员,若在比赛中,三次提示未到的选手,视为自动放弃比赛。2、初赛各班选拔参赛选手要认真对待。3、抽签做到公平公正。4、各负责人及评委保证比赛时的秩序,在每场比赛前做好充分的准备工作,以利于选手在比赛时发挥自己的水平。5、演讲者到指定区域就坐,其他同学以班级为单位就坐。6、评分要严格按照评分标准进行,最后负责人上缴评分原始材料。7、选手进行3分钟自选题目的演讲,演讲尽量为脱稿演讲。8、各班级选择男女主持各一名;进入决赛选手名单、演讲稿提前一周上交。主题演讲比赛策划书方案5一、活动宗旨1、旨在提高1x级新生对我国改革开放_来发生的翻天覆地的变化的关注,培养他们的民族自豪感;倡导他们立远大志向,树世纪新风,以积极的人生观、价值观投身于学习和工作,拼博奋进,实现民族复兴和自我的远大理想。2、提高新生的演讲能力、表现能力等其他综合素质。3、丰富校园文化生活、提高校园文化品位,体现当代大学生关注国家实事政治的良好的精神风貌,创造和谐、奋进的校园文化氛围。二、活动主题“改革开放三十载,激扬青春颂祖国”中国从1978年到20_年,风风雨雨走过了改革开放的_祖国的变化让我们已经感觉到她在变强大,伟大。让我们用我们的声音,用我们的激扬的青春岁月来歌颂我们的祖国!三、组织方主办:襄樊学院党委组织部承办:襄樊学院物电系党总支襄樊学院计科系党总支协办:襄樊学院其他各系(院)党总支组长:张银波黄灵辉詹玉刚黄焕玉组员:吴海兵黄玉良姚静彭军华王莹阚双星四、活动对象襄樊学院全日制在校20_级大一新生五、活动时间及报名方法活动时间:20_年10月——20_年11月具体安排:1、比赛宣传:由承办方在主办方的指导下在全校范围内对本次活动进行赛前宣传,其形式包括:宣传板、海报、校园广播以及校园网站等。2、11月1日由各系(院)举行初赛选拔后向承办方提交2-3名参赛选手,并附上参赛作品电子文档。3、预赛:时间拟定于11月10日晚6:30—9:30;地点:N8-C112(预赛的前15名进入决赛)。4、决赛:时间拟定于11月15日晚6:30—9:00;地点:N8-C112。5、报名方法:有意愿参赛的08级大一新生到各系学生党支部报名。六、比赛具体流程1、主持人介绍出席评委及嘉宾,宣布比赛要求和评分细则;并宣布比赛正式开始。2、参赛选手按抽签顺序上台演讲。3、主持人宣布选手得分(前三名选手的得分在第四名选手演讲完后宣布,往后每名选手的得分在后一名选手演讲完后有主持人宣布)。4、嘉宾点评(其间有工作人员计算成绩,并进行排名,得出比赛结果)。5、主持人宣布获奖名单,由领导点评并且颁奖。6、获奖选手与与会领导合影留念。七、奖励办法奖励设置:一等奖(1名):院级证书+
本文标题:主题演讲比赛策划书方案5篇
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