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参考资料,少熬夜!幼儿园圣诞活动方案(案例)【优秀4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“幼儿园圣诞活动方案(案例)【优秀4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!幼儿园圣诞节活动策划方案【第一篇】主题目标通过参加本主题的活动,孩子们可以学到1、圣诞节的色彩。2、圣诞节的食物。3,圣诞节的植物。4、圣诞节的象征。5、圣诞节的声音。孩子们要学习的概念1、红、绿、白,是圣诞节的色彩。2、圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的。3、圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征。4、装饰圣诞树是圣诞节的活动。5、圣诞装饰物和花环是被悬挂在圣诞树上的。6、圣诞节有特殊的圣诞之歌。7、在圣诞节可以听见铃声和圣诞颂歌。8,猩猩木、槲寄生、冬青是圣诞之树。9、很多人与他们的家人或朋友一起过圣诞节。10、有些人会挂特殊的长袜,里面塞满了糖果和小礼物。11、圣诞节是赠送和接受礼物的日子。12、人们认为耶稣在圣诞节诞生。生词1、圣诞老人——一个快乐的男人,总是穿着一件红外衣,是圣诞节的象征。2、冬青树——一种在圣诞节用于装饰的树。:3、花冠——一种在冬青树的枝上做装饰的东西。4,小精灵——圣诞老人的助手5、星星——树顶的一种装饰品。6、长袜——一种大型圣诞袜。7、驯鹿——一种为圣诞老人拉雪橇的动物。8、礼物——一种礼品。9、装饰物——用于装饰房子和树的东西。10、颂歌——圣诞之歌。11、皮纳塔——用鲜艳彩色纸做成的人或动物造型,用于装糖果和礼物等。主题园地参考资料,少熬夜!本主题园地的目的是培养孩子们积极的自我概念,如,名字再认技巧。用长袜为道具,在每只长袜上贴上硬板纸,将班里每个孩子的名字写在硬板纸上。用图钉在长袜的顶端打个洞,在主题园地中,贴上圣诞海报或标语。然后将图钉钉在主题园地上,留出足够的空间给孩子们悬挂长袜。孩子们每天到校后可以将贴有自己名字的长袜挂在相应的钉子上。幼儿园圣诞活动方案【第二篇】MerryChristmasParty活动日期:12月24日(或23日、25日)活动时间:总长约小时活动地点:能容纳100-200人左右的礼堂或幼儿园大教室参加人员:中、外籍教师,学员及其家长(家长1-2位为宜)一、活动准备:1.主题背幕(或横幅)内容:圣诞欢乐派对LittleDragonMerryChristmasParty2.场地布置:如条件许可,应使用装饰物(圣诞老人、圣诞树、红绿彩绸、铃铛、雪鹿)、绘画、剪纸等形式美化背幕及场地,突出圣诞节日气氛。座椅摆放以环行剧场式为易,为保证活动效果及现场秩序,建议孩子与家长分开就座。(孩子集中在前)3.节目准备:A.主持人:中外教师各一人,如条件许可,其中中籍教师可以扮为主持人卡通形象,外籍教师可以扮为圣诞老人形象。B.小学员节目:以各幼儿园为单位或自由组合,提前演练并筛选出适合现场表演的小学员节目,数量5-8个为宜。C.编排派对节目单、购置圣诞小礼物、准备演出道具、服装、音响等。二、活动方案:(含主持人串词)(铃儿响叮当或相关圣诞音乐起,主持人登场)主持人:亲爱的小朋友、大朋友们,你们好!欢迎大家来到美国圣诞欢乐派对现场!我是你们的好朋友主持人,今天我和你们一样,心中充满了喜悦和激动,因为欢乐的圣诞节已经到了。而且,今天会有一位尊贵的老人从遥远的美国来到中国,来到我们中间,他将和我们一起庆祝圣诞节,你们知道他是谁吗?(孩子答:圣诞老人)你们欢迎不欢迎他呀?(孩子答:欢迎),来,让我们大参考资料,少熬夜!家以热烈的掌声欢迎圣诞老人的到来!(主持人组织鼓掌,圣诞老人在音乐声中火热登场)圣诞老人:小朋友们,你们好!我是你们的老朋友SantaClaus,今天我特别从遥远的美国来到这里参加派对,听说你们学习非常出色,我太高兴了!我准备和大家一起欢乐互动做游戏,共同度过这段美好的时光,我还为你们准备了许多的圣诞节礼物,大家高兴吗?(孩子答:高兴)圣诞老人:这么寒冷的冬天,首先让我们做一下热身运动,大家动起来。Areyouready?Let’sgo!(音乐起,做主持人韵律操《BINGO》或《HOCKEY,POCKEY》)主持人:哇,现在的气氛好热烈啊,让我们继续保持住。圣诞老人,你知道我们XXX幼儿园的小朋友准备了一个非常精彩的英语节目——表演歌伴舞《TWINCKLETWINCKLELITTLESTAR》,想要表演给大家看呢!圣诞老人:奥,是吗,欢迎欢迎!(带领鼓掌)(节目结束时,圣诞老人颁发礼物给表演小朋友)主持人:今天我们还请来了XX老师,他将邀请几位大朋友,也就是你们的爸爸妈妈上台来跟我们一起做互动游戏,请小朋友为你们的爸爸妈妈加油呀!(小游戏《贴鼻子》,《踩气球》,《抢板凳》等,主持人、圣诞老人参与组织活动并给家长颁发礼物)主持人:小朋友们,游戏好玩吗?今天我们的老师也准备了许多精彩的节目,下面请XX老师给大家表演一段精彩的现代舞!(或唱歌等)(依照以上程序及方式,依次完成程序安排的各个节目及游戏,还可根据实际需要,安插诸如英语知识抢答、现场解答家长问题等,或增加校长讲话、优秀幼儿园及学员表彰等环节。建议全部节目短小精悍,节目能以更多的学员参与、并能充分体现学员英语水平为宜)圣诞老人:小朋友们,可爱的礼物让人喜欢,精彩的节目令人难忘,愿我们牢记今天美好的时光,让我们期待明年重新的相聚!主持人:请小朋友与你的父母一起,共同演唱主题歌,共同说一声:HELLIOWORLD,世界,你好!(播放《HELLIOWORLD》,全场互动表演,派对结束)参考游戏:贴鼻子游戏、踩气球游戏、抢板凳游戏、猜声音游戏、追逐游戏贴鼻子游戏:参考资料,少熬夜!所需道具:三张没有鼻子的头像图片、三个可以粘贴的鼻子造型图片一个白板(或者墙壁)、三条黑布(或者纱巾)、“MyBody”音乐带(或CD)、录音机(或CD机)游戏过程:1.把三个没有鼻子的头像图片分别粘贴到白板或者墙壁上(图片之间的间隔要在米左右)。在距离白板或者墙壁两米远的地方画一条起始线。2.挑选三个人站到线上,然后用黑布或者纱巾蒙住眼睛,主持人发给每人一个鼻子造型图片,听到“MyBody”音乐开始后,选手们凭着自己的感觉找到指定头像,把鼻子贴到头像相对应的位置上。看谁贴得又快又准。踩气球游戏:所需道具:充满气的气球(可以把气球三五个连成串)、计时器“Colors”音乐带(或CD)、录音机(或CD机)游戏过程:1.游戏开始前把充满气的气球放到场地中央,找五个人分站到气球的周围(每一个人的旁边站一位裁判计算踩碎气球的数量)。2.听到“Colors”音乐开始后,选手们争相踩气球,看谁在规定的时间内(三十秒或者一分钟)踩碎的气球最多。抢板凳游戏:所需道具:九把小板凳、“WheelsoftheBus”音乐带(或CD)、录音机(或CD机)游戏过程:1.把九把小板凳放到场地的中央围成一个圆圈,挑选十个人围着板凳按顺时针方向站好。2.当“WheelsoftheBus”音乐响起的时候,选手们开始随着音乐围着板凳转动,走路的时候不许弯着腰,更不能用手碰板凳。当音乐停止的时候,选手们以最快的速度找板凳坐下,没有坐到板凳上的人被淘汰出局。3.拿走一把板凳,剩下的选手继续玩游戏,以此类推,每一次音乐停止的时候拿走一把板凳。抢坐到最后一把板凳的为胜利者。猜声音游戏:所需道具:蒙眼布游戏过程:1.在游戏之前,告诉小朋友们这个游戏的规则是:他们需要根据小朋友的嗓音来猜出谁是谁。参考资料,少熬夜!2.选择一个小朋友到场地中央用眼罩把他的眼睛蒙住。3.选择第二个小朋友轻轻的拍一下第一个小朋友的后背说“Hello”并叫一声他的名字,并使用简单的英语描述自己当前的一个特征(如:BlueSkirt等),说完之后回到自己的位置上去。4.第一个小朋友拿掉眼罩,并来猜一下哪一个是刚才拍自己后背的小朋友,如果需要的话其他小朋友可以给点暗示。5.如果没有猜对,第一个小朋友需继续猜;如果猜对了,第二个小朋友继续游戏。追逐游戏所需道具:十余把小椅子游戏过程:1.在场地中央把小板凳围成一个圆圈,让小朋友们面向圆圈内座好。2.选择一个小朋友站到小朋友们的身后,按逆时针方向围着小朋友们一边向前走,一边说着:“cat,cat…”,每说一个单词的同时用手轻轻触摸一个小朋友的头部一次。当说道:“dog”的时候,被摸到头的那个小朋友就要马上站起来追逐第一个小朋友。(可据需要随意更换两个对应英语单词进行游戏,如:yellow,red;apple,banana等)3.如果第一个小朋友被追上的话,他就需要继续玩游戏;如果第一个小朋友没有被追上,追逐他的小朋友将重新开始游戏,直到有人追上他为止。幼儿园圣诞节活动策划方案【第三篇】圣诞节临近,幼儿园开始筹划环境布置了,有的幼儿园开始策划圣诞文艺节目,有的幼儿园却苦于没有专业英语老师,不知如何迎圣诞。其实,游园活动深受家长和孩子喜爱,幼儿园可借助圣诞节,开展“幼儿园圣诞节游园活动”,把英语渗透到游戏中,向家长展示幼儿园的英语教学成果,同时还能让家长陪孩子过一个愉快、难忘的亲子圣诞节。以下“幼儿园圣诞节活动方案”也许能给你带来一些启发,让你策划出更丰富多彩的圣诞节活动。一、活动目的:1、让每个幼儿及家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。2、让幼儿在游戏活动中学习英语,展示英语,提高幼儿的学习兴趣和增强英语运用的意识。参考资料,少熬夜!3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验教育国际的快乐。二、活动时间:xx年12月22日——24日三、活动准备:1、在英语活动中渗入有关圣诞节的内容,各班教师共同学习英语歌曲集体舞蹈《JINHLEBELLS》、《WEWISHYOUMERRYXMAS》、《SANTACLAUSISCOMINGTOTOWN》。2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞节的内容和图片,张贴到教室里)3、12月15日幼儿园大环境创设(操场、门厅、走廊等)4、各班布置教室环境,使其充满圣诞气氛。5、提前教给幼儿一些简单的英语祝福和自主餐食物英语名称,句子Ilike……,Iwant……,thankyou。6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物(包装好拿到幼儿园来)和一顶圣诞帽子,供活动使用。7、提前通知家长制作圣诞袜子半成品,老师收集各种装饰品。(活动当天引导幼儿再对圣诞袜子进行装饰)8、准备圣诞节当天的礼物和自助餐。9、制作各种自助餐食物的英语餐牌。(各班老师)四、活动要求1、当天回幼儿园的人都必须带圣诞帽。2、见人都必须说:MERRYCHRISTMAS。五、狂欢、游园活动方案时间:20xx年12月25日上午9:30——11:00(托小班)下午13:30——15:00(中大班)1、9:15——9:30早晨幼儿陆续来园,广播里播放着欢快的圣诞音域,由教师装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通任务在门口盛情地迎接幼儿的到来,与幼儿亲切地拥抱、握手、说MerryChristmas,让幼儿在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。2、9:30——10:00圣诞表演狂欢1)老师组织幼儿到操场集合,分别站在指定圆圈上。2)主持人致圣诞快乐词。3)圣诞集体舞表演《JINHLEBELLS》、《WEWISHYOUMERRYXMAS》、《SANTACLAUSISCOMINGTOTOWN》。4)狂欢,随着狂欢的音乐全场舞动起来,音乐快结束时放礼花。3、10:00——11:00游园活动参考资料,少熬夜!开展各种英语游戏和表演,英语游戏体现圣诞节的元素,引导幼儿尽可能的多说英语。幼儿园圣诞节活动策划方案【第四篇】1、活动目标:(1)通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的'兴趣。(2)给幼儿讲述圣诞节的来历,让幼儿来制作Christmasstar,Christmascards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。(3)、能够和同伴共同分享节日的快乐2、环境创设:(1)★圣诞树这是圣诞节的主要装饰品,往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、
本文标题:幼儿园圣诞活动方案(案例)【优秀4篇】
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