关于社会实践报告（通用4篇）

关于社会实践报告（通用4篇）我们眼下的社会，报告的使用成为日常生活的常态，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么一般报告是怎么写的呢？以下是网友为大家分享的“关于社会实践报告（通用4篇）”，希望能够帮助到大家。社会实践报告【第一篇】一、活动主题：社会之隅——南京财经大学信息工程学院20xx年暑期社会实践报告大会二、活动背景：古人云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这个道理在竞争激烈的市场经济的今天很是适用。所以时代要求人才不仅要具备丰富的专业知识，还要具备一定的综合素质，更重要的是掌握实际操作能力和实际工作能力。尤其对于当代的大学生来说，社会实践变得更加重要。通过举办这次暑期社会实践报告大会，可以让我院的学生更好地了解社会实践，清楚认识到社会实践的本质和意义所在，继而积极参与社会实践的队伍当中，并且能够从中学习到有益于今后开展实践活动的经验和知识。三、活动目的：社会实践不但把教育和时代背景有效结合，把理论和实践有效结合，而且还能引导我们走出校门，接触社会，了解国情。社会实践同时也是提高大学生思想觉悟，增强大学生服务社会意识，促进大学生健康成长的有效途径。让当代大学生成为为现代化建设的有用人才。大会请来我院领导和参与过今年暑期社会实践活动的同学们，为大一新生讲述我院举办的社会实践活动的总体情况并鼓励同学们积极参与到活动中来。高年级同学通过分享他们在活动中的精彩瞬间及宝贵经验，让同学们了解到社会实践活动存在的意义，使同学们树立起服务社会、回报社会的观念与意识，同时提高自身的精神与道德素养。为我院下一年度顺利开展社会实践活动创造有利条件。四、活动时间：20xx年10月13日五、活动地点：专二报告厅六、主办单位南京财经大学信息工程学院分团委七、活动对象（1）信息工程学院全体大一新生（2）大二大三各班班长团支书（3）学生会分团委副部长以上人员（4）七支立项团队队长。八、活动流程（一）准备阶段1、提前一周申请场地，邀请嘉宾，制作横幅，准备好矿泉水，话筒音响等设备。2、邀请主持人，并提前准备好主持稿，进行流程的彩排。3、提前5天通知活动对象活动的时间地点，务必准时参加报告大会。4、提前7天向嘉宾发出邀请，告知活动时间地点。5、活动当天提前到达会场进行布置，内容包括横幅布置，座位安排，矿泉水的放置和音响话筒及电脑的最后检查。（二）活动阶段1、最后确认会场情况，如音响，话筒，各团队的PPT等。2、组织与会人员入场，签到并维持会场秩序。3、学院领导入场。4、由主持人致开幕词，介绍领导及活动流程。5、请团委副书记xxx做活动总体报告，向同学们讲出本次活动的主要内容和目的。6、由七支团队轮流上台介绍暑期活动情况，分享活动经历，通过PPT等媒体让同学们直观地了解社会实践的内容及意义。每组4—5分钟。7、挑选五个优秀个人做总结8、颁发个人和集体的奖状9、请张媛媛老师做总结发言，并对大一新生给予鼓励和希冀。10、聘书授予仪式。由领导向学生会以及分团委副部长以上人员授予聘书，分为四批，即分团委副书记；分团委部长、副部长；学生会主席；学生会部长副部长。11、主持人宣布报告大会结束，请嘉宾先行退场。12、组织与会人员有序退场。（三）收尾阶段1、做好会场清理工作。2、归还租借器材，话筒音响及电脑等。3、做活动总结，积累经验。九、活动预算场地及话筒（借用）0活动宣传横幅1*50=50矿泉水20*2=40（待补充）总计：90社会实践报告【第二篇】20xx年暑期社会实践报告院系：资环学院班级：09地科一班姓名：*紫潇20xx年的暑假生活转眼间就结束了，回想这个暑期生活真是过得丰富多彩。在玉林市第二人民医院体验一次做白衣天使的工作；回家帮妈妈收玉米体验丰收的喜悦；在学校做家教挣点零用钱；去桂林游玩甲天下的山水；到南宁兴宁区做交通劝导志愿者。现详细讲述做交通劝导志愿者的工作及真实感受。8月22日6点我就起床了，6点50到达朝阳路口的人民岗集合。和我一起的大多数是来自附近高校的大学生。我们进行了短暂的上岗前培训，然后听从指挥跟着熟悉工作的人到了友爱人民路口，开始了一天的志愿交通劝导活动。兴宁区团委给我们每一个人提供统一的志愿服务标识。包括印有“兴宁区志愿者”的小红帽、口哨、小红旗、印有“文明出行，你最棒”的标牌等。我们都带着小红帽，口哨，拿着小红旗和标牌分批站在友爱人民路口的各个斑马线路口。我们的工作是给公众出行提供指引，引导市民遵守交通规则、有序排队，传播文明交通理念。刚开始的时候，我觉得要阻止闯红灯的大人过马路很不好意思，也没有做好劝说的准备，所以听之任之。当我看到对面路口的志愿者很成功地阻止了闯红灯的人们，还在耐心地讲解什么，顿觉得自己很没用，想到这次活动的意义，想到闯红灯可能带来的严重后果，忽然觉得自己的责任重大。于是，我笔直地站在斑马线路口，举着“文明出行，你最棒”的标牌，不再羞愧地认为是丢人的事情。红灯的时候，拿着小红旗拦着要过马路的人们，绿灯的时候让他们过去。我发现其实遵守交通规则的人是占绝大多数的。突然有一位年轻的先生要闯红灯，我急忙对他说“不要闯红灯”。他回头看见是我对他说的话，他走回来问我什么事，他没有听清楚。我说“现在是红灯，不能过马路，闯红灯很危险”，他听后脸霎时就红了，说“不好意思”，然后就老老实实等绿灯了。我的信心顿时增加了好几倍，很有成就感，原来劝导人们正确过马路也不难啊。我们志愿者的上岗时间是早上7点到9点30，下午是4点到7点30。交通劝导志愿者的工作虽然很辛苦，太阳有时很毒辣，但想到我们做的是有意义的事都不觉得累了。做了几天的志愿者，收获挺多的，感触也颇深。做交通劝导志愿者期间，我总结出了几点。最容易闯红灯的人是一些较富有的少妇；最易闯红灯的时刻是绿灯亮的前几秒；最遵守交通规则的人是上了年纪的人；问路最多的地方是火车站和人民公园。在此期间也发生了很多可述的事情。最欣慰的事情是一位老大爷在等绿灯的时候对我说“姑娘，你辛苦了，累不累啊”；最感人的事情是一对推着婴儿车的夫妇在等绿灯时母亲说“我抱着孩子过去，那样安全些，你推车过去吧”；最高兴的事是一位小朋友看着我举着的标牌念道“文明出行，你最棒！姐姐，你最棒了！”；最尴尬的事是已经是绿灯了我还拦着一位年轻小伙儿，他对我说“绿灯也不能过吗”；最无语的事是一位骑着摩托车的大叔拿着龙眼对我说“小朋友，来吃点龙眼，太晒了，歇会吧”......这些点点滴滴汇聚在一起，真是有趣极了。作为交通志愿者，我们可以做的毕竟有限，希望通过我们小小的举动能够给社会带来大大的改观，让人们意识到生命的可贵，珍爱生命，遵守交通规则，真正达到开展此次活动的目的。其实每个人文明一小步，整个社会将文明一大步。社会实践报告【第三篇】自从走进了大学，就业问题说远不远，说近不近，这终将是我我们要面对的问题。可是身处在校园里的我们能够亲身去实践的机会并不多，为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正走入社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。为了更好的完成学校规定的实习计划，也为了锻炼自己和提高自己的实践操作能力，也是理论与实际相结合相比较的最好机会。实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基矗而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。为此，根据学习计划安排，我专门到一家已实施了会计电算化的单位进行了为期一个月的实习，此次实习的具体内容为：实践的内容与过程一根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。1原始凭证：是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件，其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为：原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容，填制单位及有关人员的签章。在填制记账凭证的过程中，难免会因为疏忽或者事物而造成错误，原始凭证金额填写错误只能重开，作废的原始凭证也不能自行销毁，开始可能会因为生疏而发生错误，熟练之后，对于原始凭证的填制会越来越得心应手，变得顺利起来。2、记帐凭证：记帐凭证是登记帐薄的直接依据，在实行计算机处理帐务后，电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证，操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容：凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。在学校的学习过程能够中，我们了解到通过做会计分录来记录会计业务的经济内容，我们通过借贷记账法把会计分录写出来。但是在实际从左过程中，我们不许要通过借贷记账法写借贷方向来记录经济业务，我们只需要在记账凭证上填写借贷科目，摘要，金额等。跟会计分录略有不同，但是性质上还是一样的。只要明确怎么做分录就可以了，还有就是要注意填制凭证时候要认真小心，以免发生错误。二，根据会计凭证登记日记帐。日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐；他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中，日记帐由计算机自动登记，日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日记帐和银行存款日记帐，要求系统初始化时，现金会计科目和银行存款会计科目必须选择“日记帐”标记，即表明该科目要登记日记帐。在登记日记账的过程中，可能会出现隔行跳页的情况，在这种情况下，我们需要对隔行跳页进行处理，并签名盖章，这也体现了会计的责任分明。对于活页式的帐页，不像订本式的帐页不能拆分，但因为拆分容易造成帐页散失，要注意帐页的保管。三，根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。明细分类帐薄亦称明细帐，它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄，输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。根据记账凭证及明细帐计算产品成本。根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。根据记账凭证编科目汇总表。科目汇总表也由凭证文件生成，其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。通过编制科目汇总表可以通过失算平衡来检查借贷双方是否相符，账项是否有记录错误，但是科目汇总表也不能检查出全部的账项记录错误，例如重记，漏记，会计科目错误等。实训收获与体会账本上的处理方式与我们平时学的有很大不同，例如都是“银行存款”，在学校时，我们只记一个“银行存款”，而在账本上却记了多个“银行存款”，原来这样做是为了方便与银行对账。除此课本上的知识有些都过时了，而在实际工作中早已不用或废弃了。通过实训，我感觉到课本上的理论知识与实际工作有很大差距，只有知识是远远不够的，专业技能急需提高。现在，会计的记录工作开始电算化操作，也手工记账相比，无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了加强经营管理，提供会计信息，参与经济决策，提高经济效益。都是遵守会计法规，会计法规是会计工作的重要依据。都遵循基本的会计理论与会计方法及会计准则。传统手工会计和电算化会计基本功能相同，基本功能为：信息的采集与记录、信息的存储、信息的加工处理、信息的传输、信息的输出。会计电算化是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用，首先带来数据处理工具的改变，也带来了信息载体的变化，电算化会计后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响，从而引起会计制度、会计工作管理体制的变革。会计电算化促进着会计的规范化、标准化，通用化促进着管理的现代化。作为自身而言，处在这个与时俱进的经济大潮时代，作为一名财会专业的学员，在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识，打好理论基础；在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的机会，总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足，密切关注和了解会计工作发展的最新动向，为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础在我所实践的过程能够中使用的记账凭证都是真实的。原始凭证、总账也都是真实的，这在学校是不曾见过的。票