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精编资料,供您参考主题班会开场白(精选4篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“主题班会开场白(精选4篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!感受传统班会开场白【第一篇】男:尊敬的各位领导、老师女:各位亲爱的同学合:大家下午好男:欢迎来到由x研究生院和社会科学学院联合主办的上海理工大学第一届研究生“知中华文化魂识传统韵味情”中华传统文化知识竞赛决赛的现场,我是主持人x女:欢迎大家!我是主持人x男:一把把黄土塑造千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河,五千年文化是生生不息的脉搏女:我们生长在辽阔广袤的国土,群山记载着中华民族不朽的历史,江河流淌着神州儿女心中的热血男:敲响那一排铜质的编钟,浑厚而清亮的左音右韵由远及近,穿越五千年悠悠岁月女:在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,想起阵阵回声,在亿万炎黄子孙的心中凝结成为一个主题男:中华民族有着五千年的文明史,传统文化博大精深,蕴含着丰富的做人处事和治国理政的大道理。弘扬中华优秀传统文化知识,这是社会文化建设的需要、是社会道德建设的需要,是历史赋予我们的使命与重任!女:同时也为丰富在校研究生校园文化生活,弘扬上理精神,增强校园文化氛围,发扬学术之风,激起广大同学对中华传统文化的热爱,让中华传统文化在校园能够尽情传扬,我们特此举办了此次x首届研究生中华传统文化知识竞赛,经过紧张而激烈的预赛,从16支参赛队伍中产生了六支队伍进入到了今天的决赛。男:本次活动得到了多位领导和老师的关注,获得了足够的重视和大力的支持,接下来我很荣幸介绍各位到场嘉宾,他们是:女:让我们再次以热烈的掌声对各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,接下来介绍参加此次决赛的六支队伍,他们分别是:(说一个让他们自我介绍展示一个)。男:感谢各支队伍的精彩的展示。下面让我们来看一下本场比赛的流程和竞赛规则。本场决赛共有四个环精编资料,供您参考节,但是在第二个环节结束后,将有一支队伍面临淘汰,而剩下的五支队伍将继续比赛,在第三个环节过后,将有两支队伍面临淘汰,留下三支队伍角逐冠军的宝座。比赛过程中,根据各支队伍的答题表现进行加减分,根据分数的高低进行淘汰和评奖。女:请在座的观众将手机调至静音或震动状态,务必保持赛场安静。下面我们正式开始今天的决赛,首先进行第一环节“集思广益”的比拼本环节分为单项选择题,每组5题,每题10分。答题规则:①各队派一名代表从大屏幕显示的1-9组题中抽取其中一组进行作答;②选择后可看到试题,答题组有20秒的时间作答;③答题组的3名组员推选一名代表作答。④答对一道题得10分,答错不得分也不扣分。下面第一环节比赛开始下面由我宣读本场的得分情况:男:第一环节的比赛真的很精彩,下面我们进行第二环节“谁与争锋”的比拼本环节的题型为选择题,各队可根据实际情况和自身实力进行抢答,共9道题,每题10分,总分90分。下面,由我来为大家介绍一下关于抢答器的使用规则在我念完题目和选项,说“开始”后,参赛队员方可按抢答器开始抢答,提前抢答视为违规,取消本题答题资格并扣10分;由主持人重新喊“开始”,由余下的队伍进行抢答;②获得答题资格的队伍必须在10秒钟内答题,答对加10分,超时不答或者答错扣10分;③统计以上阶段各队分数,分数最低的队伍将在此环节淘汰,若出现得分最低的两支队伍分数相同,这两支参赛队伍再进行一次抢答,(分数不计入总分),抢到且答对的队伍晋级,答错则另一支队伍直接晋级。比赛正式开始,下面由得分最低的一队开始选题。此环节答题分数如下,淘汰的队伍是„„女:经过上一环节的角逐,剩下五支队伍进入到我们第三环节“答题”的比赛。本环节是相当的重要,因为本环节结束后将有两支队伍惜别我们的比赛。此环节题型为是非判断题,共有6组题目,每队选择一组题目进行作答,每支队伍的答题时间为1分钟。②开始答题后,每答对一道题目加10分,答错不扣分;不会的题不可跳过⑤若出现平局影响淘汰,则2支平分队伍另参加一次抢答,分数不计入总分。精编资料,供您参考我们的工作人员正在紧张的统计分数,下面是我们的互动环节,答对有礼物的哦。经过此环节,各支队伍的分数如下,淘汰的队伍是„„感谢你们的参与,表现已经相当精彩,掌声再次送给你们。男:恭喜成功晋级的三支队伍,下面我们将进行最后一环节“风险提速”的比拼了。(1)风险提速一:本环节为单项选择题,每组5题、每题10分。答题规则:依旧是①总分最低的队伍优先选题;②选择后才可看到试题,答题组有30秒时间作答;③答题组的3名组员推选一名代表作答;④此题在答对的情况下,可选择继续答题或停止答题,停止答题则加所答对题目相应的分数,继续作答,若答题错误,则终止答题,且该环节为0分。此环节由主持人询问是否继续答题。(2)风险提速二:本环节包括单项选择、多项选择、填空三种题型,分值设置为10分、20分、30分,难度层层递进。答题规则:1、分最低的队伍优先选题,先选题组,再从题组里选题,每队共有两次选择题目的机会;②第一次选题可任选分值题目进行答题。(必须自己回答)答题时间为20秒钟。答对加上相应分数,答错扣除相应分数;③第二次选题可选择答题也可选择转给他队。无论哪方答题,答题时间为20秒钟,答对加上相应分数,答错扣除相应分数;在工作人员紧张的统计分数的同时,进入我们第二轮的观众互动环节,请大家举手抢答,答对有精美礼物的哦。有请x为此次活动做精彩的点评下面为大家宣读决赛的最终成绩,他们分别是„„那么此次活动的冠军就是亚军是季军是有请领导上台为他们颁奖再次对获奖的选手表示祝贺,也对各位参与人员及到场人员表示衷心的感谢,x第一届研究生传统文化知识竞赛到此落下帷幕。请各位有序退场!班会开场白【第二篇】曾经有一位高三的学生对我说:“我简直无法忍受,每天写不完的作业,每周做不清的试卷,回到家里父母期望的眼神和不停地唠叨,都让我感到疲惫不堪,我觉得快要崩溃了。”精编资料,供您参考我非常能够理解大家的感受,第一,我也曾经历过高三,深切体会到学习的紧张和单调;第二,作为学生的家长、孩子的母亲,我每天都感受着孩子学习的辛苦和不易。借用一句歌词表达我的感受:快乐着你的快乐,痛苦着你的痛苦。下面我来讲一个古老的寓言故事,《狐狸和葡萄》:从前,有一只狐狸走过一个葡萄架。葡萄熟了,一串串挂在高高的葡萄架上,晶莹剔透,十分诱人。狐狸垂涎三尺,于是使劲儿一跳,但葡萄架很高,狐狸没有成功,“人生能有几回搏,让我再试一次”,很遗憾,它仍没有够着,三次、四次,试了很多次,最后它筋疲力尽,觉得没什么希望,无可奈何地走了,边走边自我安慰:这些葡萄没有熟,肯定是酸的,我根本就不想吃。这就是吃不到葡萄反说葡萄酸——酸葡萄心理。在我们同学中间也有这种情况,经过多次努力,中考无望,只有选择放弃,但是这种放弃并不是全盘皆输,再无路可走,所以不妨用酸葡萄心理调节一下自己。对这些同学我想说,你们是让人敬佩的,经历无数次的失败与痛苦,依然坚持了,屡败屡战,何等坚强!以后还有什么样的挫折你们不能够承受?有一句名言:上帝为你关闭了一扇窗的同时为你打开了另一扇窗。放弃一条路,同时也选择了另外一条路,但不论你做出了什么样的选择,都要做好吃苦的准备。我想送给这些同学几句话:人不可能事事行,也不可能事事不行;一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;做事不行不等于做人不行。虽然成功未必在我,但是努力一定有我!第二只狐狸来到葡萄架下,像第一只狐狸一样,也没能够摘到葡萄,他想:这么鲜美的葡萄我都不能够享用,上帝太不公平,我活着还有什么意思,不成功便成仁,自尽吧。在我们同学当中可能有这样一种想法:如果考不上重点高中、重点大学,我这一辈子就完了。果真是这样吗?一位高三的孩子曾这样对我说:“每天回到家里,父母什么家务也不让我做,说只要我学习好就行,而且经常陪着学习到很晚,如果我考不好,就会感到很内疚,对不起父母。”还有一位孩子,他说:“我平时成绩基本上是前几名,但我一点也不自信,每次考试都紧张,要是别人超精编资料,供您参考过我,要是成绩滑了怎么办?”因为经常处于惶恐不安之中,于是出现了一些生理症状:经常感到胃不舒服,头疼,睡眠不好,去医院检查也查不出什么毛病。这已经是考试焦虑的症状。在学习和生活中,如果你感到压力太大时,要学会减压,这里教你一些方法:张弛有度。在学习和考试中,适度紧张和兴奋有利于提高效率,但如果紧张和压力超过一定的限度就是有害的。就像琴弦,如果太松了便无法弹奏乐曲,只有适度地紧弦,才能够奏出美妙的乐曲,但如果一根弦绷得太紧太久了,就会失去弹性,甚至绷断。每个人都可能出现紧张、焦虑等情绪困扰,著名电视节目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活压力等各种原因,一度出现精神抑郁,经过一段时间的调整之后,才有了一个新的开始。你也要张弛有度,学会爱惜自己。自我对话。我到底担心什么?是什么引起我的紧张和担心?可能是父母的期望,也可能是自己的失败幻想,甚至别人的一句话、一个小情境都可能引起紧张。把你的感受写出来一一反驳。比如:我不想让父母失望,他们对我的期望很高,我怕他们难过。辩驳理由:父母可能会很失望很难过,但是如果自己焦虑不安急出毛病来,他们会更担心更难过。父母希望自己学习好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了没有,而不是结果非要怎样。自我开放。当你感到压力大时,主动和老师、朋友、父母沟通,聊一聊,说一说,把紧张的情绪释放出来。尤其是和父母交流,说出你的想法,让父母了解你的真实情况,理解你的感受,对你有一个合理的期待。每天适量的体育运动有利于缓解紧张的心情,比如跑步,可以单跑,结伴跑更好,或打打球、散散步都可以。“8—18”,每天抽出一小时进行运动和休息,虽然只学习了7小时,学习效率却超过8小时。磨刀不误砍柴工,大家都知道,可是一看到别人都在埋头学习,课间十分钟也不走出教室,自己哪能不紧张,但是学习不是拼时间而是比效率。也有同学认为体育考试已经考过了不用再锻炼了,这种想法是错误的。形成一种良好的运动习惯,可以使你终身受益。第三、第四只狐狸也来到了葡萄架下,它们看前两只都没有摘到葡萄,于是开始想办法,它们搬来砖头找来棍子,开始摘葡萄,但是他们惟恐对方得到的多,自己得到的少,互相争斗,结果可想而知,两败俱伤。曾有学生这样对我说:老师,我有一位好朋友,我们学习成绩差不多,有时他好一些,有时我好一些。但精编资料,供您参考是当他比我考得好时,我心里就难受,不服气,就不想理他,你说我是不是很自私,很虚伪,我心理正常吗?我是这样回答的:非常感谢你对我的信任,把你真实的想法说给我听。首先祝贺你,有人把你作为对手,说明你优秀;有人做你的对手,说明你是一个有上进心的人、追求进步的人,满足现状的人会有对手吗?其次,正是因为对手的存在你才进步得更快,从这个意义上来说,这不是一件好事吗?有一位武林高手叫独孤求败,一个人没有对手是很孤独,很寂寞的。人生不能够没有竞争对手,棋逢对手、高手对弈这才叫酣畅淋漓。这个对手可能在你身边,也可能在远方;可能是困苦的环境,也可能是自己薄弱的意志。对手其实就是你自己,你能否战胜自己的脆弱,自己的狭隘?再者,学会接纳他人,友善相处。人需要自尊心、自信心,但如果过度,就会演变为嫉妒心和虚荣心。三国时的周瑜曾感叹:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一个诸葛亮聪明绝伦呢?如果一个人由于担心别人优于自己而产生愤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己处于紧张的人际关系中,紧张、不安、担心、愤怒的情绪中,会影响学习和生活。和谐的人际关系非常重要。学会调整自己的情绪,为自己,也为别人。人群中有这样几种心态:我行,你不行:自大;你行,我不行:自卑;我不行,你也不行:嫉妒;我行,你也行:欣赏。自大、自卑、嫉妒都阻碍了你前进的脚步。学会欣赏别人,赞美别人,为自己喝彩,也为别人鼓掌。还有第五只狐狸的故事,你可以续编下去。同学们,人生不是百米冲刺,而是一场马拉松,高中毕业不是终点,而是另一个起点。此时此刻,我们的心情既有些兴奋和担忧,又有些留恋和珍惜。朋友们,即将踏上新
本文标题:主题班会开场白(精选4篇)
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