保护鸡蛋【参考8篇】

参考资料，少熬夜！保护鸡蛋【参考8篇】保护鸡蛋【第一篇】昨天，我们老师让我们做一个持久的小游戏，在这几天里我们都要随身带着一个小鸡蛋。不能让鸡蛋碎，要是碎了就要出局。我的小鸡蛋是一个男孩，他的名字叫心心，意思是小心把我摔碎了。在第一天，前三节课我都没把他弄破；可在第四节上英语课时，我不小心吧铅笔碰的掉在地上，我弯腰去捡，只听“啪”的一声，裤兜里的鸡蛋掉在地上摔碎了，太可惜了，我被淘汰了。第二天，我又带了一个鸡蛋。吃一堑长一智，有了昨天的经验，我可小心了。掉东西时，我轻轻的弯腰去拾，并用一只手护着鸡蛋，一整天鸡蛋都毫发无损，太好了。通过这件事，我明白了一个道理，就是一件事要想做好，必须总结以前的经验教训和自己的弱点，并逐步加以改正。保护鸡蛋【第二篇】昨天，保护鸡蛋的活动使我高兴激动极了。但是，今天我就有点紧张总怕鸡蛋碎了。所以，每堂课下课我都紧看着鸡蛋，怕鸡蛋丢了，怕被打碎了，所以玩的时候就不投入。“该死的鸡蛋”我心里骂道，因为你把我的玩心给打乱了。上课的时候朱老师问谁的鸡蛋打了？有三、四个同学都没有保护好他们的鸡蛋，从而使用他们的鸡蛋被打破了。我心想：太好了，竞争对手少了三、四个哈哈！可能也是他们不负责任的行为使鸡蛋破了。今天想：做什么事都有应该有责任感。保护鸡蛋【第三篇】今天，我要保护一枚鸡蛋，要保护一天。早上，我去上钢琴课和视唱课，上视唱课的时候，我没有把鸡蛋保护好，因为，我不小心把鸡蛋捏碎了一点，但是我没有把它扔掉，而是把它放在袋子里继续保护它。上完视唱课休息时，鸡蛋被钢琴书压住了，所以鸡蛋扁了，我就把鸡蛋扔了。我知道了爸爸妈妈辛苦的把我养大就像保护鸡蛋这样困难，所以我以后要认真的.保护好每一样东西。保护鸡蛋【第四篇】参考资料，少熬夜！星期五的时候，老师来对我们说：“星期一每人带一个鸡蛋来学校，看谁保护的时间最长······”我想，老师一定是想磨练我们的毅力和意志力。今天中午，吕宜友的鸡蛋和任鹏的鸡蛋打碎了，这让我担心起我的鸡蛋。于是，下课我上完厕所，接着回来一边看一边读书。今天，是我保护鸡蛋的第一天！保护鸡蛋【第五篇】最近，我们学校给同学们布置了一个非常有趣的超级任务——护蛋行动，让每位同学用自己最好的方法，把一枚生鸡蛋保护三天。因为鸡蛋形状不规则，一不小心就会掉在地上，蛋壳又很薄，非常容易碎，所以我认为必须要采取合理的方法来保护它，为此，我采用了三种措施，一是把鸡蛋用柔软的纸先包裹起来，；二是在鸡蛋的外面套上有弹性的塑料膜，三是将包裹好的鸡蛋装入一个比鸡蛋稍大的纸盒，然后在空隙处塞进软纸，将鸡蛋固定在纸盒内。有了这三种保护措施，三天以后，我的鸡蛋仍然完整如初，没有任何破损。保护鸡蛋【第六篇】春游时，我们开展了一项有趣的活动：保护鸡蛋。我们每人在养鸡场的草坪上捡拾一个鸡蛋，要保护好，如果春游结束时鸡蛋不破，那它就属于自己的了。我小心翼翼地和同学们来到草坪上，生怕把地上的鸡蛋踢碎了。我拿了一个，管它叫铁蛋，希望它像铁打的一样结实，不要破了。回到队伍里，我想，怎么保护铁蛋呢？把它拿在手里？不行，会碎。还是把它放在包里吧，放在包里比较安全。我和鸡蛋游历了很多地方。我们先去了油坊，我看了看蛋，它身上无一点伤痕。又去做扎染，也没碎。野餐时，别人的鸡蛋有的已经命归西天，有的已经有了裂痕，而我的鸡蛋仍然完好无损。我的铁蛋，真棒！我把鸡蛋放在地上，仔细看着，一个又一个想法浮上心头。我想把它送到养鸡场去，让它孵化成小鸡正当我得意时，有个人跑过来，一脚踩在了我的鸡蛋上。我看了一下那个人，又看了看我的鸡蛋，妈呀，我的鸡蛋半陷在泥土里，成了一个无头蛋。我的铁蛋怎么变成了这个样子，我还想让它孵小鸡呢。保护鸡蛋考验了我们的细心和耐心，细心和耐心是我们做任何事情都必不可少的。我要祝贺鸡蛋保护成功的同学，因为鸡蛋保护成功很困难，你们是很细心的。我也对没保护好鸡蛋的同学说，今后我们做任何事情，参考资料，少熬夜！都要认真细心，这样才能把事情做好。保护鸡蛋【第七篇】三月六日，老师告诉我们明天要举行护蛋活动。三月六日晚上，我迫不及待地拿出一个圆溜溜的小鸡蛋，我给它画上了五官，瞧，它多可爱呀！我还给它“穿”上一件花衣服，我小心翼翼地把它放在第二天要穿的衣服的口袋里。星期五，我早早地起了床，穿上衣服，小心翼翼地走到学校。上篮球课的时候，我轻轻地夹着球，不然我一用力，这小家伙就成了鸡蛋饼了呢！晨跑时，我慢慢地跑，后面的同学总说：“蜗牛，快点！”因为我怕它和大地妈妈亲吻呢！一天下来，我的蛋还没有碎，微笑地看着我呢！是呀！我们保护蛋多么像妈妈保护我们呀！妈妈生我们前一定很不容易吧！保护鸡蛋【第八篇】星期五，我回到家就赶紧到厨房，拿出一个大鸡蛋洗了洗，就放在学习桌上，观察它。时间一分一秒的过去了，我的作业已经写完了。我就想怎么又能让鸡蛋安全，又能让鸡蛋温暖呢？我躺在床上来想去，我忽然想到了太阳是温暖的，我拿着我的鸡蛋，跑到饭桌处拿起一个月饼盒，把鸡蛋放进去，铺上两层卫生纸，我正想鸡蛋孵出小鸡吗？就在这时鸡蛋被打破了。我非常难过，几乎我想哭出来，难道我就鸡蛋就这么了吗？我想再拿一个鸡蛋，可是老师不让拿。我想：我不能轻易放弃，下次再有这个活动我一定把鸡蛋保护好！