职业生涯规划序言ppt

周玉红13592292259364718257读懂人生规划未来第一只毛毛虫话说第一只毛毛虫，有一天爬呀爬呀爬过山河，终于来到一棵苹果树下。他并不知道这是一棵苹果树，也不知道树上长满了红红的苹果。当他看到同伴们往上爬时，不知所以的就跟着往上爬。没有目标，没有目的，不知终点，更不知生为何求、死为何所。他的最后结局呢？也许找到了一颗大苹果，幸福地过了一生；也可能在树叶中迷了路，颠沛流离糊涂一生。不过可以确定的是，大部分的虫都是这样活着的，也不去烦恼什么是生命意义，倒也轻松许多。第二只毛毛虫有一天，第二只毛毛虫也爬到了苹果树下。他知道这是一棵苹果树，也确定他的「虫生目标」就是找到一棵大苹果。问题是....他并不知道大苹果会长在什么地方？但他猜想：大苹果应该长在大枝叶上吧！于是他就慢慢地往上爬，遇到分支的时候，就选择较粗的树枝继续爬。当然在这个毛虫社会中，也存在考试制度，如果有许多虫同时选择同一个分支，可是要举行考试来决定谁才有资格通过大树枝。幸运的，这只毛毛虫一路过关斩将，每次都能以第一志愿选上最好的树枝，最后他从一枝名为「大学」的树枝上，找到了一颗大苹果。不过他发现这颗大苹果并不是全树最大的，顶多只能称是局部最大。因为在它的上面还有一颗更大的苹果，号称「老板」，是由另一只毛毛虫爬过一个名为「创业」的树枝才找到的。令他泄气的是，这个创业分支是他当年不屑于爬的一棵细小的树枝。第三只毛毛虫接着，第三只毛毛虫也来到了树下。这只毛毛虫相当难得，小小年纪，却自己研制了一副望远镜。在还未开始爬时，就先利用望远镜搜寻一番，找到了一棵超大苹果。同时，他发觉当从下往上找路时，会遇到很多分支，有各种不同的爬法；但若从上往下找路时，却只有一种爬法。他很细心地从苹果的位置，由上往下反推至目前所处的位置，记下这条确定的路径。于是，他开始往上爬了，当遇到分支时，他一点也不慌张，因为他知道该往那条路走不必跟着一大堆虫去挤破头。譬如说，如果他的目标是一颗名叫「教授」的苹果，那应该爬「升学」这条路；如果目标是「老板」，那应该爬「创业」这分支；若目标是「政客」，也许早就该爬「厚黑之道」这条路了。最后，这只毛毛虫「应该」会有一个很好的结局，因为他己具备了「先觉」的条件了。但也许会有一些意外的结局出现，因为毛毛虫的爬行相当缓慢，从预定苹果到抵达时，需要一段时间。当他抵达时，也许苹果已被别的虫捷足先登，也许苹果已熟透而烂掉了....第四只毛毛虫第四只毛毛虫可不是一只普通的虫，同时具有先知先觉的能力。他不仅先觉知道自己要何种苹果，更先知──知道未来苹果将如何成长。因此当他带着那「先觉」的望远镜时，他的目标并不是一颗大苹果，而是一芽含苞待放的苹果花。他计算着自己的时程，并估计当他抵达时，这朵花正好长成一颗成熟的大苹果，而且他将是第一个钻入大快朵颐的虫。果不其然，他获得所应得的，从此过着幸福快乐的日子。第五只毛毛虫毛毛虫的故事本来应该到此结束了。因为所有故事的结局都必须是正面的且富有教育意义。但仍有不少读者好奇：第五只毛毛虫到底怎么了....？其实他什么也没做，就在树下躺着纳凉，而一颗颗大苹果就从天而降在他的身边。因为树上某一大片树枝早就被他的家族占领了。他的爷爷、爸爸、哥哥们盘据在某一树干上，禁止他虫进入。然后苹果成熟时，就一颗颗的丢给底下的子孙们捡食。奉劝诸位，如果你不是含着金汤匙出生的，可不要妄想捡到大苹果，因为反而会被砸死的。让我们再回头看看五只毛毛虫各自所发生的故事看完他们的故事，您对它们的做法有何看法第一只：看到同伴们往上爬时，不知所以的就跟着往上爬。没有目标；第二只：争读名牌大学但败于“老板”的虫虫第三只：先定目标，从上往下找路径，也许苹果已烂掉第四只：拥有望远镜，捕捉住苹果花，跟踪并爬向未来的大苹果，丰衣足食第五只：啃老虫，可能被砸死人生是一条不短也不长的......有起点，却不知道终点......不知道沿途......还是......所以，人生需要规划规划的目的有一天我也会老......工作只有一阵子，生命却是一辈子学习期工作期退休期投入期产出期消耗期辛苦一阵子，幸福一辈子？幸福一阵子，辛苦一辈子？职业生涯规划职业生涯规划作用•树立明确的目标与管理•发挥个人的专长•克服生涯发展的困境•修正前进的方向内容•对个人进行分析•选择适合自己发展的职业，符合自己兴趣与特长的生涯路线•必须与组织目标一致为什么要做职业生涯规划？职业生涯规划清晰的长期目标清晰的短期目标目标模糊没有目标职业生涯规划人生结果对比穷人思维富人思维规划是一辈子幸福的筹划和安排职业是一辈子幸福的基础和支撑如何进行职业生涯规划？清清醒醒过一生“三百六十行，行行出状元”成功没有偶然：知道自己的起跑点和终点，用最适合自己的方式，向目标攀登需要以自立、自强、自信的心态对待未来，拼搏向上了解家乡地区经济发展特点，了解所学行业的发展趋势掌握生命的时钟走一步：脚踏实地看两步：随机应变想三步：高瞻远瞩规划自己，清清醒醒过一生。如何进行职业生涯规划——应经常思考的问题（1）我是谁？（2）我在哪里？（3）我做什么？（4）我的目的是什么？（5）我要的结果是什么？如何进行职业生涯规划?第一步正确认识自己。你认识自己吗？我是......我如何进行职业生涯规划——认识自己你属于哪个“民族”？啃老族考研族出国族...靠山族你有靠山吗？你的靠山能支持你到人生的终点吗？如何进行职业生涯规划——认识自己我是谁？我承担什么责任？我有什么优点？我有什么缺点？我要有什么成就？最重要的是，我该怎么做？没有人能陪你走完人生！如何进行职业生涯规划——确定自己位置选择一份职业，应关注两个问题：我要什么？你能给我提供什么？如何进行职业生涯规划？职业发展分段职业准备阶段：25岁以前职业积淀阶段：25—35岁职业发展阶段：35—45岁职业成就阶段：45—60岁职业后期阶段：60岁以后阶段不同，需求不同！如何进行职业生涯规划——确定自己的需要我有什么？我要什么？钱？证书？荣誉？能力？机会？.原则：能保证我有能力持续赚钱如何进行职业生涯规划——确定自己的需要对方能提供什么？钱？荣誉？证书？机会？平台？培训？原则：当我离开你的时候仍然能够使用如何进行职业生涯规划——我在哪里？人生，努力很重要，勤奋很重要，但比努力、勤奋更重要的是选择。选择＞努力！一棵树面对沙漠的进攻无能为力，只能风中哭泣；当一棵棵树连成片的时候，便成了森林......小成功靠努力，大成功靠团队。如何进行职业生涯规划——我在哪里？我在一个团队里我在一个单位里如何进行职业生涯规划——我在哪里？如何进行职业生涯规划—自信我相信自己我相信自己的选择我喜欢我选择的工作我热爱我所在的单位我百分之百相信我的选择是正确的我百分之百相信我的企业是最棒的我百分之百相信我从事的工作是最有价值的工作带给我快乐工作让我充满热情、充满自信、充满幸福职业生涯规划我的人生生涯目标我知道：目标刻在钢板上，方法写在沙滩上，办法总比困难多！目标责任人：____________十八岁之前，我是个不知道自己想要什么的人，那时我每天就在浙江艺术学校里跟着同学唱唱歌，跳跳舞。偶尔有导演来找我拍戏，我就会很兴奋地去拍，无论多小的角色。如果没有老师跟我的那次谈话，那么也许直到今天，仍然没有人知道周迅是谁。那是1993年5月的一天，教我专业课的赵老师突然找我谈话：“周迅，你能告诉我，你对于未来的打算吗?”我愣住了。我不明白老师怎么突然问我如此严肃的问题，更不知道该怎么回答。老师问我：“现在的生活你满意吗?”我摇摇头。老师笑了：“不满意的话证明你还有救。你现在就想想，十年以后你会是什么样?”老师的话音很轻，但是落在我心里却变得很沉重。我脑海里顿时开始风起云涌。沉默许久，我看着老师的眼睛，忽然就很坚定地说：“我希望十年后的自己成为最好的女演员，同时可以发行一张属于自己的音乐专辑。”老师问我：“你确定了吗?”我慢慢地咬紧着嘴唇回答：“Yes”，而且拉了很长的音。老师接着说：“好，既然你确定了，我们就把这个目标倒着算回来。十年以后，你28岁，那时你是一个红透半边天的大明星，同时出了一张专辑。”“那么你27岁的时候，除了接拍各种名导演的戏以外，一定还要有一个完整的音乐作品，可以拿给很多很多的唱片公司听，对不对?”“25岁的时候，在演艺事业上你就要不断进行学习和思考。另外在音乐方面一定要有很棒的作品开始录音了。”“23岁就必须接受各种培训和训练，包括音乐上和肢体上的。”“20岁的时候就要开始作曲，作词。在演戏方面就要接拍大一点的角色了。”老师的话说得很轻松，但是我却感到一阵恐惧。这样推下来，我应该马上着手为自己的理想做准备了，可是我现在却什么都不会，什么都没想过，仍然为小丫鬟小舞女之类的角色沾沾自喜。我觉得有一种强大的压力忽然朝自己袭来。老师平静地笑着说：“周迅，你是一棵好苗子，但是你对人生缺少规划，散漫而且混乱。我希望你能在空闲的时候，想想十年以后的自己，到底要过什么样的生活，到底要实现什么样的目标。如果你确定了目标，那么希望你从现在就开始做。”一年以后，我从艺校毕业了，老师的话从那天开始一直刻在了我的心底：想想十年后的自己。是的，当我意识到这是一个问题的时候，我发现我整个人都觉醒了。从学校毕业后，我忙于接拍各种各样的影视剧。我始终记得，十年后我要做最成功的明星，所以对角色我开始很认真地筛选。后来我拍了《那时花开》，拍了《大明宫词》，我渐渐被大家接受，也慢慢地尝到了成功的快乐。2003年4月，恰好是老师和我谈话后的十周年，我不知道这是偶然还是必然，我居然真的拥有了属于自己的第一张专辑——《夏天》。其实你也和我一样。如果你能及时地问自己一句：“十年后我会怎么样?”你会发现，你的人生就会在不知不觉中发生变化。时刻想着十年后的自己，你会朝着自己的梦想越走越近。职业生涯规划-设定职业发展目标时间段要做的事达到的目标收入目标三个月半年一年两年三年第一单元开创你的未来第二单元职业生涯准备第三单元职业生涯发展目标与措施第四单元1职业生涯发展与就业第四单元2职业生涯发展与创业第五单元职业生涯规划管理与调整你的未来不是梦你是不是像我在太阳下低头流着汗水默默辛苦的工作你是不是像我就算受了冷漠也不放弃自己想要的生活你是不是像我整天忙着追求追求一种意想不到的温柔你是不是像我曾经茫然失措一次一次徘徊在十字街头因为我不在乎别人怎么说我从来没有忘记我对自己的承诺对爱的执着我知道我的未来不是梦我认真的过每一分钟我的未来不是梦我的心跟着希望在动我的未来不是梦我认真的过每一分钟我的未来不是梦我的心跟着希望在动跟着希望在动作业：写一篇小短文，字数200—300，可以介绍自己、家庭、进入中职的原因、未来的奋斗目标、对《职业生涯规划》课的学习有哪些期待？等等，自由发挥。