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第二课发展职业生涯要立足本人实际一、最好的老师——兴趣分析与培养玩游戏、打篮球、写作、唱歌、跳舞、做实验、化妆、交流、画画……哪些是你喜欢做的?你喜欢做的还有哪些事情?(一)兴趣对职业生涯发展的作用1、兴趣的含义兴趣是一个人积极探究某种事物的心理倾向,是一个人力求认识某种事物或爱好某种活动的心理倾向,这种心理倾向与一定的情感相联系。(如有的人喜欢看书,有的人喜欢打球,有的人喜欢听流行歌曲等。)当兴趣的对象指向某一特定职业时,就形成了职业兴趣。“兴趣是最好的老师”乔布斯说过:“成就一番伟业的唯一途径就是热爱自己的事业。如果你还没能找到让自己热爱的事业,继续寻找,不要放弃。跟随自己的心,总有一天你会找到的。”我非常幸运,因为我在很早的时候就找到了我钟爱的东西。沃兹和我在二十岁的时候就在父母的车库里面开创了苹果公司。我们工作得很努力,十年之后,这个公司从那两个车库中的穷小子发展到了超过四千名的雇员、价值超过二十亿的大公司。——乔布斯职业兴趣的类型;•1.社会型的人•2.探索型(调研型)的人•3.艺术型的人•4.现实型(实际型)的人•5.企业型(事业型)的人•6.传统型的人兴趣对职业生涯发展的作用:•第一,影响职业定向和职业选择;•有关研究资料表明,如果一个人对他所从事的工作不感兴趣,他在工作中只能发挥其全部才能的20%--30%,而一个人如果对他的工作有兴趣,他就能发挥其全部才能的80%--90%,第二,促进智力开发,挖掘潜能。个人只要对于某一事物具有浓厚的兴趣,就会激发他主动求知、探索创新的欲望和热情,并促使他的智力和体力都能进入最佳状态,从而能最大限度发挥自身潜能和创造性。第三,兴趣可以增强人的职业适应力•职业兴趣可以使人更快地熟悉并适应职业环境和职业角色。第一组1.你喜欢自己动手修理收音机、自行车、缝纫机、钟表、电线开关一类器具吗?是否2.你对自己家里使用的电扇、电熨斗、缝纫机等器具的质量和性能了解吗?是否3.你喜欢动手做小型的模型(诸如滑翔机、汽车、轮船、建筑模型等)吗?是否4.你喜欢与数字、图表打交道(诸如记账、制表、制图)一类的工作吗?是否5.你喜欢制作工艺品、装饰品和衣服吗?是否总计次数职业兴趣测试P44第二组1.你喜欢给别人买东西当顾问吗?是否2.你热衷于参加集体活动吗?是否3.你喜欢接触不同类型的人吗?是否4.你喜欢拜访别人、爱与人讨论各种问题吗?是否5.你喜欢在会议上积极发言吗?是否总计次数第三组1.你喜欢没有干扰地、有规则地从事日常工作吗?是否2.你喜欢对任何事情都预先作周密的安排吗?是否3.你善于查阅字典、辞典和资料索引吗?是否4.你喜欢按固定的程序有条不紊地工作吗?是否5.你喜欢把事物分类和归档的工作吗?是否总计次数第四组1.你喜欢倾听别人的难处并乐于帮助别人解决困难吗?是否2.你愿意为残疾人服务吗?是否3.在日常生活中,你愿给人们提供帮助吗?是否4.你喜欢向别人传授知识和经验吗?是否5.你喜欢防病治和照顾病人的工作吗?是否总计次数第五组1.你喜欢主持班级集体活动吗?是否2.你喜欢接近领导和老师吗?是否3.你喜欢在人多时当众发表自己的观点和意见吗?是否4.如果老师不在时,你能主动维持班里学习和生活的正常秩序吗?是否5.你具有强烈的责任感和工作魄力吗?是否总计次数第六组1.你特别爱读文学著作中对人内心世界的细致描写吗?是否2.你喜欢听人们谈论他们的活动和想法吗?是否3.你喜欢观察和研究人的心理和行为吗?是否4.你喜欢阅读有关领导人物、政治家、科学家等名人传记吗?是否5.你很想了解世界各国的政治和经济制度吗?是否总计次数第七组1.你喜欢参观技术展览会或收听(收看)技术新消息的节目吗?是否2.你喜欢阅读科技杂志(诸如《我们爱科学》、《科学24小时》、《科学动态》吗?是否3.你想了解生机勃勃的大自然的奥秘吗?是否4.你想了解使用科学精密仪器和电子仪器的工作吗?是否5.你喜欢复杂的绘图和设计工作吗?是否总计次数第八组1.你想设计一种新的发型或服装吗?是否2.你喜欢创作画吗?是否3.你尝试着写小说或编剧吗?是否4.你很想参加学校宣传队或演出小组吗?是否5.你爱用新方法、新途径来解决问题吗?是否总计次数第九组1.你喜欢操作机器吗?是否2.你很羡慕机械类工程师的工作吗?是否3.你想了解机器的构造和工作性能吗?是否4.你喜欢交通驾驶一类的工作吗?是否5.你喜欢参观和研究新的机器设备吗?是否总计次数第十组1.你喜欢从事具体的工作吗?是否2.你喜欢做很快就看到产品的工作吗?是否3.你喜欢做让别人看到效果的工作吗?是否4.你喜欢做那种时间短、但可以做得很好的工作吗?是否5.你喜欢做有形的事情(诸如编织、烧饭等)而不喜欢抽象的活动吗?是否总计次数兴趣类型1--愿与事物打交道。这类人喜欢同事物打交道(比如:工具、器具或数字),而不喜欢从事与人和动物打交道的职业。相应的职业有:制图员、修理工、裁缝、木匠、建筑工、出纳员、记账员、会计等。统计每组问题回答是的总次数兴趣类型2--愿与人接触。这类人喜欢与他人接触的工作,他们喜欢销售、采访、传递信息一类的活动。相应的职业有:记者、营业员、服务员、推销员等。兴趣类型3--愿干有规律的工作。这类人喜欢常规的、有规律的活动,在预先安排的条件下做细致工作。相应的职业有:邮件分捡员、图书馆管理员、办公室职员、档案管理员、打字员、统计员等。兴趣类型4--愿从事社会福利和助人的工作。这类人乐意帮助别人,试图改善他人的状况,喜欢独自与人接触。相应的职业有:医生、律师、护士、咨询人员等。兴趣类型5--愿做领导和组织工作。这类人喜欢管理工作,爱好掌握一些事情,他们在企事业单位中起着重要的作用。相应的职业有辅导员、行政人员、管理人员等。兴趣类型6--愿研究人的行为。这类人喜欢谈论涉及到人的主题,他们爱研究人的行为举止和心理动态。相应的专业有:心理学、政治学、人类学等。兴趣类型7--愿从事科学技术事业。这类人喜欢分析的、推理的、测试的活动,长于理论分析,喜欢独立解决问题,也喜欢通过实验获得新发现。相应的专业有:生物、化学、工程学、物理学等。兴趣类型8--愿从事抽象性和创造性的工作。这类人喜爱需要有想象力和创造力的工作,爱创造新的式样和概念。相应的职业有:演员、创作人员、设计人员、画家等。兴趣类型9--愿做操纵机器的技术工作。这些人喜欢运用一定的技术,操纵各种机械,制造产品或完成其他任务。相应的职业有:机床工、驾驶员、飞行员等。兴趣类型10--愿从事具体的工作。这类人喜欢制作看得见、摸得着的产品,希望很快看到自己的劳动成果,他们从完成的产品中得到自我满足。相应的职业有:厨师、园林工、理发师、美容师、室内装饰工、农民、工人等。•对今后要从事的职业不感兴趣怎么办?4、兴趣需要培养1)了解-喜欢-热爱-沉醉-奉献2)第一步:学好专业课3)拓展兴趣范围积极、认真参加社会实习、实践确立中心兴趣变“做喜欢做的事”为“做不讨厌的事”•培养职业兴趣的途径和方法:1)培养广泛的兴趣2)形成中心兴趣3)保持稳定的兴趣4)培养切实的职业兴趣培养广泛的兴趣兴趣多了该怎么办呢?形成中心兴趣唉,我怎么就找不到水呢?好象那座山更高!保持稳定的兴趣培养切实的职业兴趣你适合站在哪里,你就应该站在哪里。——歌德职业性格探索及其调适《红楼梦》中林黛玉、王熙凤的性格特征林黛玉——多愁善感、敏感、多疑、执着、忧郁等王熙凤——热情、泼辣、机智灵活、善于变通、圆滑……1、什么是性格?性格是一个人在对待客观事物的态度和行为方式中所表现出来的比较稳定的个性心理特征。依据人的心理活动指向划分内向型外向型别问我是谁……2)性格的类型中间型你自己属于那一种性格类型?有哪些长处和需要改进的地方?畅所欲言话题互动三种性格类型的比较性格类型性格特征优点不足变化大职业工作内容较固定宽泛外向型内向型中间型安全性、规律性伦理性、计划性缜密性、克制性开朗的乐天派占多数,为人处世灵活多变、热情好客、闻风而动,能较好地适应外界变化,善于与人打交道多数较严谨、有计划、求稳妥,严守信誉和规则。专心致志、持之以恒有时处事犹豫不决,迟迟不见行动。在处理人际关系时,不如外向型的人爽快和易于接近有时做事马虎、松散,容易急躁既有外向型的一些特征,又有内向型的一些特征活动性、灵活性开放性、现实性适应性、显示性3).性格对职业生涯发展的作用马加爵事件就读于云南大学生化学院生物技术专业;2004年2月,因之间的一点小矛盾,13日15日,杀死四位舍友2004年6月17日被执行死刑。相关链接3).性格对职业生涯发展的作用-----比尔盖茨相关链接哈佛大学请世界巨富巴菲特和盖茨演讲,学生问道:“你们怎么变得比上帝还富有?”巴菲特说:“这个问题非常简单,原因不在智商。为什么聪明人会做一些阻碍自己发挥全部工效的事情呢?原因在于习惯、性格和脾气。”盖茨对巴菲特的说法表示赞同。所以说,性格因素对一个人是否成为社会有用之才有决定性的作用,对我们来说,培养健全的性格和掌握知识技能一样重要。3).性格对职业生涯发展的作用知识点拨“态度决定性格,性格决定命运,细节决定成败”个人性格不仅影响个人命运,而且直接关系到职业生涯发展。••小活动请同学们拿出一张纸,在纸上签上自己的名字;换一只手,再一次在纸上签下名字。讨论:两次签名有什么不同?请用几个词来形容一下。活动说明••1.用习惯的手签名会得心应手,用另一只手会感到别扭。2.我们做事情时,天生有自己擅长的一面,也有自己不擅长的一面。3.当性格与职业相匹配时,可以做的省力且优秀;若不匹配,虽然可以做,但为了成功,往往会花费更多的时间与精力。性格与职业的最佳匹配,会使我们容易成为有效的工作者。2、什么是职业性格?职业性格是人们在长期特定的职业活动中所形成的对待职业的态度和行为方式中所表现出来的比较稳定的个性心理特征。职业性格类型变化型重复型服从型独立型协作型劝服型机智型自我表现型严谨型2)、职业性格类型独立型喜欢计划自己的活动和指导别人活动,对将要发生的事情做出决定。机智型在紧张和危险的情况下镇定自若,工作出色。服从型喜欢配合别人或按别人指示办事。变化型喜欢工作内容经常有些变化,善于将注意力从一件事转到另一件事情上。自我表现型喜欢表现自己,善于表达自己的思想和感情。重复型喜欢按固定模式办事,爱好重复的、有标准规则的工作。劝服型乐于设法使别人同意自己的观点。严谨型注重细节精确,工作尽善尽美。协作型在与人协同工作时感到愉快。善于引导别人按客观规律办事。我们把林黛玉与张飞的位置换一下,让林黛玉带兵上阵持矛打仗,要张飞穿针引线去学刺绣,大家说可不可以?那么这说明了什么呢?(不同职业需要不同性格,各种职业对从业者性格的要求各不相同)各种职业的社会责任、工作性质、工作内容、工作方式、服务对象和服务手段不同,决定了它对从业者性格的不同要求。歌手思考:以下职业需要怎样的职业性格?不同的职业需要不同的职业性格自我表现型分组讨论:请分析自己专业所对应的职业相适应的性格特征。财务会计专业(读一读)会计、审计、统计人员、打字员、文员【拍客】实拍美女会计“无影手点钞”.avi秘书序号职业群所需职业性格类型1物流员2会计、出纳、统计人员3工艺美术设计人员4销售员5护士6导游员7计算机服务人员8秘书动动手职业性格与即将要从事的职业不相适应时怎么办?话题互动三、性格可以调适案例故事——“改变带来了另一片天空”从以上材料中有什么启示?话题互动案例故事:一个女生在校时,是全班有名的“东方女性代表”,深沉、文静、少言寡语。毕业后,在一次同学聚会时,同学们惊诧不已,差点不敢认她。昔日的“薛宝钗”变成了“王熙凤”,显得精明、干练、泼辣、能言、善辩。她从事营销工作,对外商业应酬磨练了她,使她逐渐改变了原有的性格,适应了职业的需要。案例故事性格是稳定的,但又是可以改变的,在职业环境中磨练自己,会发生变化。知识链接性格存在可塑性,已经专业定向的中职生,应该按照即将从事的职业对从业者的性格要求,在日常生活、职业环境中磨炼自己,改造甚至重塑自己的性格。只有自觉地根据职业的需要去不断调适自己的职业性格,努力完善自己的性格,
本文标题:职业生涯规划第二课发展职业生涯要立足本人
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