您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 心得体会 > 教师家访心得体会范文实用4篇
参考资料,少熬夜!教师家访心得体会范文实用4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“教师家访心得体会范文实用4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!家访教师心得体会1本学期,校园布置的重要一项工作就是要做家访工作,让老师利用假期、周未等课余时间做好这项工作。因此,我用心响应,做到利用一些机会,和家长进行交流,及时与家长沟通。透过近阶段的家访工作,此刻我认为家访是十分有必要的,它能够减少家长与老师之间的距离,使我们的沟通交流更加有效。此刻我将我本学期的家访感受做以下概括:今年我们班有83名学生,我们的目标是走进每一位学生的家中,但是家长们对于我们家访反应不一:有的惊讶,是不是我的孩子在校园里犯了严重的错误,老师要到家里来家访?有的婉拒,我家地方小,又乱,那个时间我们没有空,抽不出时间招待老师;但更多的是欣喜,正愁没有机会和老师好好交流呢,对于我们的到来十分的高兴。应对家长不同的态度,我们更困惑了,会不会因此而造成负面的影响,给家长们带来额外的负担?但有一点,我们更清晰了:家长们的家庭教育观念确实需要我们的引领,而走进家庭的家访活动,正好给了我们一次了解、沟通的机会,对孩子,对家长,对我们自己,都将会是一次挑战。在家访的过程中,我们深切地感受到家长们对子女的殷切期望,也感受到他们对老师的尊重与信赖。家长们问的最多的问题是,学生在校表现如何?对于这样的问题,我们详细地向家长了解了学生的兴趣爱好,性格特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学习环境、在家表现、行为习惯,并听取了家长对教师的意见、期望,同时,有礼节、有分寸地向家长反映学生在校园的表现,肯定学生的优点,甚至是家长还没有注意到的闪光点,诚恳地指出学生的缺点,耐心地传授家庭教育的方法,让家长明白学生的健康成长不仅仅仅是校园的职责,也是家庭的职责,提醒家长不仅仅仅要关心学生的学习、生活,更要关心学生的情感和品德。另外我们还给家长们布置了家庭作业,就是让家长能够多抽出时间陪陪孩子。透过家访,我们不仅仅仅了解到了平时不了解的状况,与家长进行了情感沟通,达成了共识,更大范围地取得了社会对教师工作的尊重与认同,也使得我们自己参考资料,少熬夜!再次感受到了教师工作的神圣与职责,激发了工作热情;更使我们得到了教育和锻炼。家访不仅仅仅仅给我们教师带来了感动和宝贵的经验,家访也带给了孩子们满心的快乐:老师到我家来了!家访后的几天,孩子们交流的话题都是同一个资料。孩子们的一言一行,都让我们感受到那种溢于言表的快乐。家访更带给家长全新的感动:老师,谢谢你如此细致!教师对孩子日常言行的细微介绍,对孩子个性的详细剖析,老师的家教理念让家长们耳目一新,从来没有想到,教养孩子还有那么多的道理!家访教师心得体会2前几天,根据学校工作安排,我对所教班级的三位学生进行了家访,他们分别是九(8)班的方承扬、张家豪,九(9)班的王慧翔。说到家访,其实虽工作那么多年,但确很少真正走进孩子们的家中,真正了解他们的真实生活。碰到一些需要与家长沟通的时候,一般都是打打电话。通过这次家访,我觉得这种形式真的还是十分有必要。在家访中,我首先感受到的是家长的热情和学生的兴奋。这三位孩子的爸爸、妈妈按照我们事先预定的时间有的在街上,有的在家里已等候多时,这种惊喜真是让人喜出望外。同时也感到自己肩上的担子也越来越重了。其次是让我更了解了学生的业余生活。三位学生初中已经毕业,即将踏入高中生活。平日学生在校我们了解最多的是学习,根本就无法知道他们的业余情况。来到张家豪的家中,看到他写的毛笔字,真让人感到惊讶,同时也为他感到自豪。要知道他的英语字一向就写得特遭糕,潦草。于是我说:“张家豪,你的毛笔字能写得这么棒,我相信你的英语字也一样能写得好!”他惭愧的低下了头。过了一会儿他抬头说:“张老师,我初中英语不太理想,但进入高中后我会加油的。”听了他的话真让人感到欣慰!我和他的家长都笑了。第三点感受是拉近了教师与家长的距离,增进了家长与学校之间的关系与信任度。通过家访,在一种轻松的氛围里,家长和老师有充分的时间来沟通关于孩子的各方面情况,这不仅有利于老师了解学生,更有利于家长与老师互相交流交换意见,根据学生的差异,具体情况具体分析。在家访中我看到了不同学生的家庭状况及家庭教育的差异,我深深感到,要想教育好一个孩子,家庭教育是非常重要的。通过老师和家长的沟通,几乎所有的家长都能接受老师的教育建议,并表示会和老师一起搞好孩子的教育。参考资料,少熬夜!总之,家访工作是教师更好地了解孩子、教育孩子的途径,我们应该认真地对待每一次与家长的交流,与之更好地帮助孩子进步。家访教师心得体会3家访中很多学生都是高兴地很早就在村口迎接我们的到来,然后热情的端茶倒水,礼貌相送。家长更是理解支持,当我问到:看咱家长对我们代课老师有啥意见时,家长们都说:“没有没有,咱班老师都很认真负责,感激还来不及呢!”因为周末事多,所以在周五尽量想加班加点多走访几家,但每到一家,总是比预期的时间要长好多,家长们的热情亲切,好像有说不完的。话。一天晚上,当我们从最后一个家访学生田童(化名)家返回时,已是晚上9点半左右。开着导航,行驶在陌生的乡村小道上,陡峭的下坡路以及让人猝不及防的转弯着实让我们有些害怕。没有想到的是:刚一到小区门口,就接到了田艺童妈妈的电话:“成老师,你们到家了没有?我们村口的路不好走,我不放心!”一瞬间,一股暖流溢上心头。我深信,只有走进学生的家里,了解学生的背景,才能真正走进学生的心灵。这段时间的家访虽然辛苦劳累,但通过这几天的家访,我深入了解到了这些特殊家庭的情况,也收获了家长的理解和支持。从此后我再也不会抱怨他们为什么不管孩子卫生?为什么不管孩子的学习?他们有的确实是有心无力!家访让我少了份怨气,多了份同情和理解,这些孩子所缺失的正需要我们这些老师来弥补。我们要用爱育人,用心教书,尊重孩子,尊重家长,让孩子们在成长的道路上快乐健康地前行。家访教师心得体会4杨雪童活泼好动,人很机灵,脑袋瓜子也很聪明,就是课堂上注意力不集中,作业完成不及时,在学习上经常偷懒,不喜欢学习。星期三的中午,我在通知家长的状况下,按照登记的地址,来到了孩子的家中。孩子的爸爸见我来了很是热情,把我让到屋里,又是泡茶又是拿水果,着实让我很感动。因为没看到孩子,我就问起,家长很无奈地说:“又跑出去玩了。这孩子,整天就明白玩,每一天写作业都要我们看着才行,一放松就玩开了,一点自觉性都没有。我和他妈妈都伤透了脑筋,老师您坐着歇会儿,我去找他回来。”趁着孩子的爸爸去找孩子功夫,我仔细打量了一下他家的环境:挺殷实的一个家庭,收拾得很是利落干净,足见这家人参考资料,少熬夜!都是对生活要求比较高的。见到孩子回来了,我站起来对家长说:“杨雪童的爸爸,我主要是想和你们沟通一下,了解一下状况。”听到我这么说,家长的脸上有些尴尬,同时也有了一丝简单。“不好意思啊,老师,让您笑话了,我看他这么不争气心里着急啊!这孩子,平时就是太不听话了,我们打也打过,骂也骂过,一点效果都没有,你说我能不着急吗?”孩子还是低着头站着,但是我从孩子脸上隐约能看出一些委屈的神情。见此情景,我心里开始琢磨:“是不是孩子受了什么委屈呢?”于是,我对孩子的爸爸说:“杨雪童爸爸,你先去忙吧!让我和孩子聊一会儿。”我边说边朝孩子的爸爸使了个眼色,孩子的爸爸一下子领会了就走开了。我把孩子搂了过来:“杨雪童你觉得读书好不好?”孩子有点羞涩,请轻轻地点了点头,“那你觉得我们两位老师好不好?”孩子犹豫了一下,还是轻轻点了点头,看着他回答地这样犹豫,我相信症结就在那里了。“那你为什么不愿意学习呢?”他低下头去不说话了。“你是不是受了什么委屈?有什么不开心呢?没有关系,说说看,如果是老师什么地方错了,老师保证改正。”孩子还是低着头,眼泪却掉了下来,这使我更加相信他是受了委屈。“那次…不是我在讲话,是我旁边的小朋友讲话,你却批评我…。”哦!心结最后打开了,看来错的还真是我这个自以为公正无私的老师。所以有时看来,老师真的不能够用一种定势来看待有些顽皮的孩子。于是,我及时向孩子道了歉,并约好如果以后老师批评错误要及时跟老师说,<>但如果老师批评对的要及时改正。孩子的脸上最后又露出了笑容。
本文标题:教师家访心得体会范文实用4篇
链接地址:https://www.777doc.com/doc-10515815 .html