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荐绘画比赛活动方案(案例)【热选8篇】为了确保我们的努力取得实效,往往需要预先进行方案制定工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是网友为大家分享的“荐绘画比赛活动方案(案例)【热选8篇】”,仅供参考,希望能够帮助到大家。荐绘画比赛活动方案【第一篇】一、活动时间:5月13日9:00——12:00二、活动地点:三期客服中心9号楼前围墙处。三、参加对象:xx港湾小区12岁以下中外儿童。四、活动主题:“尊老爱幼,爱护环境,珍惜我们共有的家园”。活动口号:为“金色港湾”绘彩图五、活动目的:丰富社区文化生活,激发小朋友想象力;为小业主们提供一个相互学习、交流和展示才华的舞台;也为家长们搭建一个交流的平台。六、活动安排1、报名地点:一、三期客服中心前台。2、报名时间:5月1——10日3、宣传:A、由客服中心管理员定向通知符合年龄段的小业主;B、在社区宣传栏上张贴活动海报。以小朋友喜欢的卡通画的形式,提议使用“尊老爱幼、爱护环境、团结互助、共建家园内容的画面,突出此次活动的主题;C、通过小区广播一天两次进行通知。D、置业顾问通知四期业主及意向客户的小孩。4、物品准备:儿童文化衫:30件,帽子:30顶,饮料:1-3箱,点心:30份,活动场地指示牌:2块活动方案牌:1块绘画工具:30套。太阳伞:5把小板凳或靠椅:30个长木凳:5条奖品及证书:证书6本,奖品:若干宣传横幅1条:“为金色港湾绘彩图”首届墙画比赛。绘画比赛活动方案篇2荐绘画比赛活动方案【第二篇】为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,结合达川中心学校“快乐与我同行”绘画比赛暨绘画作品展览活动,特制定我园“亲子绘画比赛”活动方案。一、指导思想为提高幼儿艺术素养,张扬幼儿艺术个性,达川中心幼儿园亲子绘画比赛开始了!我们的宗旨在通过亲子绘画的形式,一方面为幼儿提供展示自我才华的平台,提高幼儿的动手能力和想象空间;另一方面让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。二、活动目标1、培养幼儿艺术兴趣,提高幼儿绘画创意能力。2、展示幼儿园的美术教育成果以及家庭与幼儿的绘画才能。三、参与对象达川中心幼儿园全园家长和幼儿四、作品要求1、绘画主题:《我爱我的幼儿园》。2、绘画形式:彩笔画、蜡笔画、拼贴画等。3、纸张规格:8开水彩纸。4、作品内容:要求主题明确、内容丰富、构思新颖、画面干净。5、背后在右下角用铅笔写明:作品题目、班级、幼儿姓名。五、活动时间安排1、xx年3月23日(周五)——3月26日(周一),3月26日各班作品全部交齐。2、xx年3月27日(周二)——3月28日(周三)各班绘画作品评比阶段。进行现场评比打分,公布结果。3、3月28日发奖状,颁奖。六、评奖方式1、评委:由园长和各班班主任担任。2、奖项设计:优秀绘画作品,各班5—8幅(获奖幼儿颁发奖状一张,精美奖品1份)。3、评比标准:主题鲜明,富有童趣,大胆构图,内容丰富,画面饱满、均衡,色彩协调、明快,形象清晰、完整,富有想象力和创造性。七、推送作品此次绘画优秀作品将挑选五幅参加中心校的绘画比赛;还有机会向《西固教育报》“师生艺术作品选登”栏目投稿;“六一儿童节”时在园内展板展出。荐绘画比赛活动方案【第三篇】一、指导思想:为了提高园二级培训的质量,促进全园教师的专业发展,扎实教师的教学基本功,提高教师的业务水平,依据《“双基培训”园二级培训》工作安排,决定在园级培训的`基础上开展一次美术特色教师主题绘画比赛活动。二、参赛对象:xxx三、比赛时间:20xx年xx月xx日(周五)下午放学。四、比赛地点:一楼多功能活动室。五、比赛内容及要求:1.绘画画比赛根据命题现场作画,题目为“我的家乡美”,要求参赛教师画面整洁,符合命题。要求教师准确理解题意,能够运用恰当的表现技巧,表达自己的想法,内容符合主题;构图简明合理、比例匀称、画面完整,色彩明快;作品富有创造性和艺术感染力。2.比赛纸张由幼儿园统一提供,参赛教师需自带油画棒、铅笔、记号笔、橡皮等。3.参赛教师将名字、绘画主题写在纸张的右下角,便于装订。六、比赛形式:在规定时间内现场完成比赛内容。七、奖项设置:一等奖两名,二等奖两名、三等奖若干。荐绘画比赛活动方案【第四篇】为迎接浙江省教育厅20XX年举办的中小学美术比赛,进一步推动学校美术教育的发展,提高学生艺术素养,经商议,决定于五月举办一次全校的美术比赛。现将有关事项通知如下:一、活动宗旨通过美术比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣,不断提升学生的综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。二、活动组织:美术组三、主题和内容以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题,通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受,描绘身边美好的生活,反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习,敢于创造、健康向上的精神风貌。四、参赛对象1——6年级各班5幅作品五、比赛项目绘画类作品含:中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等;六、参赛作品格式中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内,格式不拘,其他画种和平面设计、绘画一律为4开铅画纸大小(绘画用纸及其他材料可自由选择)。如不符合上述要求,初评时即不予入选。七、参赛作品报送要求1、以班级为单位统一上交美术组2、每班作品总数限报送5幅3、作品必须是学生的原创作品4、各班作品必须于5月16日前上交美术组。5、每件参赛作品的背面右下角粘上《作品标签卡》八、评奖办法分别评出一、二、三等奖,优秀奖若干名。荐绘画比赛活动方案【第五篇】一、主办单位:教导处二、负责人:艺体组(金道智、汪东方)三、活动目的:1、为全面贯彻教育方针,强势推进素质教育,培养学生对祖国的热爱之情。2、培养学生的动手能力,使学生在创作作品的过程中,激发绘画的兴趣,营造庆国庆的爱国氛围,丰富校园文化。四、主题词:六一、未来、美好、生活五、参赛对象:全校一~六年级学生六、参赛办法:初选为各班自己组织,选出两名优秀选手参加决赛,并将名单报给年级组长。决赛由学校统一组织进行。七、决赛地点:阶梯教室八、决赛时间:9月22日下午。九、决赛办法:比赛分两组,第一组一、二、三年级,2:15~3:15第二组四、五、六年级4:20~5:20十、自备工具:铅笔、橡皮、水彩笔或油画棒等。十一、材料:素描纸(学校提供)十二、命题与要求:现场出示。荐绘画比赛活动方案【第六篇】为了丰富学生的校园文化生活,展示风度中学学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。我校举办“魅力校园·青春我绘”为主题的绘画比赛,具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:一、绘画比赛主题:“魅力校园·青春我绘”描绘始兴客家民俗风情、对绿色家园的热爱,对幸福生活的展望,充分展示我校青少年奋发积极向上的良好精神风貌、崇高的理想追求、高雅的审美情趣。二、参赛对象:全校学生三、比赛时间安排:20XX年5月16日各班上交作品至陈宏云老师处。由体音美组组织评委对学生提交作品进行评选,并对获奖作品进行颁奖。四、评分标准:符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。五、参赛要求:1、鼓励学生积极参与,作品必须为学生独立完成。2、作品内容健康、积极向上、贴近主题。3、绘画作品为四开的素描纸或水粉纸,绘画材料形式不限,可以是拼贴、水彩画、水粉画、版画、素描等等、国画尺寸不超过四尺。4、作品的正面一律不能出现姓名、班级等信息,背面右下方要写明作品题目、姓名、班级、联系电话。5、每班至少1幅,少于1幅则扣班级量化考评分1分。六、奖项设置:七年级设一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名,八年级、九年级各设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。并分别积量化分5、4、3分,发给奖状。获奖优秀作品将在评比后展出。荐绘画比赛活动方案【第七篇】一、活动宗旨为全面贯彻教育方针,挖掘学生的艺术潜力,丰富学生校园生活,激发学生的个性,培养学生的综合能力,用画笔描绘身边美好生活,引导学生个性化发展,进一步推进素质教育,展示我校小学艺术教育活动的成果,经研究决定特举办校园绘画比赛。二、参赛对象各班在班级评比的基础上选拨一份作品进行参赛。三、比赛内容表现校园丰富多彩的文化娱乐活动;或者画大街小巷里你所见到的趣事;也可以展开想象画你心目中的校园或世界的模样。四、参赛要求1、每份作品可由一位学生独立完成也可由多位学生合作完成。2、绘画形式以儿童想象画为主,绘画材料不限,可以是水墨、腊笔、水彩、水粉、油画棒、粉腊笔等。纸张由学校提供,其他参赛材料由学生自备。3、儿童想象画尺寸:一律为四开整纸,画种自选。4、参赛选手姓名及指导教师的名字应写在作品背面。五、评奖方法本次绘画比赛共设一等奖2名、二等奖3名、三等奖6名。六、评价标准1、画面形象夸张、生动有趣。2、色彩大胆、有感染力。3、作品富有想像力。七、作品上交时间20XX年4月28日八、评委孙秋月、吴登艳、杨令和、敖葵荐绘画比赛活动方案【第八篇】一、活动目的:为了培养幼儿丰富的想象力和创造力,发展他们的绘画能力与审美情趣,使幼儿能够用五颜六色的彩笔画出五彩缤纷的世界,促进幼儿兴趣爱好的发展,决定在五一期间举行“我运动我快乐”幼儿绘画比赛活动。二、活动时间:xx年4月29日,下午三、活动对象:中、大班组幼儿。四、活动准备:1.指导学生准备、搜集参赛资料及材料。(各班班主任)2.向各班老师幼儿学生宣传本次比赛的重要性,积极调动学生的参赛热情。五、活动要求:1.内容要求:参加绘画比赛的学生以“我运动我快乐”为本次比赛主题创作一幅画,表达自己对爱运动,热爱生活的美好情感2.绘画要求:A.绘画形式以儿童想象画为主,绘画材料不限。B.统一采用幼儿园提供的绘画纸。C.要有明确的中心内容,选用有一定意义的画面。(围绕本主题,题目自定)。D.色彩要鲜明,画面要清晰,整体色调要协调。六、活动地点:大一班活动室。七、活动评选:1.比赛结束后,班主任进行初选,推选优秀作品(班级人数10%)上交到园长室。2.园长室组织人员对参赛作品进行统一评比,并按比例进行表彰奖励。
本文标题:荐绘画比赛活动方案(案例)【热选8篇】
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