班级元旦迎新活动方案(案例)【精编4篇】

班级元旦迎新活动方案(案例)【精编4篇】为了确保事情或工作有效开展，常常需要预先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是网友精心分享的“班级元旦迎新活动方案(案例)【精编4篇】”，供您参考阅读。班级元旦迎新活动方案（精编）【第一篇】一、活动目的为庆祝20xx年元旦的到来，感受新年新气象，各部以班级为单位组织开展“迎新年”联欢活动。通过活动，回顾20xx年的收获与成功，展望对新一年的梦想与希望；并为孩子们创造一个展示自我、共同分享彼此的成功与快乐的舞台，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。二、活动主题：品味20xx，展望20xx，向着梦想快乐出发！三、活动时间：12月31日下午1-3节四、活动地点：各班教室五、具体活动内容：1、发挥集体的智慧，节目形式不限，力求多样化，内容健康活泼。可确定专项活动，如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛、歌曲联唱、演奏乐器、个人才艺秀等。2、小组内或小组间，交流和畅谈自己一年来的收获（包括成长中的快乐，友情，师生情等）；展望新年的梦想和希望（包括自己的成长目标，小组的发展目标等）。六、具体要求：1、展示学生特长，每个学生都要参与。2、各部要将全体任课教师分配到各个班级，师生共同进行活动。3、各班以“迎新年”为主题做相关文化墙报。4、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。（12月29日放学前各班级上交方案）。5、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。6、学校向各班级统一提供水果，师生间要以精神交流为主，禁止学生向教师赠送贺礼等。七、评奖办法：政教处将组织有关领导对墙报、教室布置进行评比。八、活动注意事项：1、各班要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。2、确保节目表演过程中的安全，不做过于激烈的动作等。要保证表演场地的安全性能。3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净，放学前学校对各班卫生进行检查。同时，各班级要预留足够的时间对学生进行元旦假期的安全教育。班级元旦迎新活动方案（精编）【第二篇】为迎接元旦庆祝新年的到来，丰富教职工文化生活，我校决定在元旦前夕举行元旦迎新系列活动，具体安排如下：一、元旦迎新活动内容：1、教师广播操比赛：具体安排见广播操比赛方案。2、“品味书香”教职工新年朗诵会（个人赛），朗诵内容为诗歌、散文或经典的精品美文均可。3、“明天更美好”教职工卡拉ok演唱比赛（个人赛），演唱内容不限，只要是积极健康的歌曲均可。二、参赛方式：1、新年朗诵会每个年级组选派1名教师参赛，时间安排在20xx年12月24日（星期四）上午9：50准时开始比赛，地点在学校三号楼五楼报告厅。2、集体卡拉ok演唱比赛要求每个年级组选派1名教师参赛，时间安排在12月28日（星期一）下午4：50开始。比赛地点：学校三号楼五楼报告厅三、设奖方式：1、按团体总分设团体奖，团体奖设一等奖两名，二等奖三名，三等奖若干名。团体总分由教师广播操比赛、新年朗诵会、卡拉ok赛三项按一、二、三等奖分别计5、3、2分。朗诵比赛和卡拉ok演唱比赛分别设奖：各设一等奖2名，二等奖3名，三等奖若干名。2、评委：新年朗诵会和卡拉ok比赛评委由各年级组选派一名教师担任评委。去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为选手得分。四、评分标准：（一）朗诵比赛评分标准：（10分）1、内容（2分）：所选作品内容积极、健康，朗诵时间控制在5分钟内。2、语音（3分）：普通话标准、流畅，音色优美、吐字清晰、声音洪亮。3、技巧（2分）：朗诵感情丰富，起伏处理到位，动作表情协调自然。4、配乐（1分）：配乐选择符合作品意境，音乐节奏与朗诵节奏基本协调。5、仪态（1分）：表演落落大方，精神饱满，台风端正。6、脱稿（1分）：全文背诵。(二)卡拉ok演唱比赛评分标准：（10分）1、选曲健康，积极向上；(2分)2、演唱连贯、自如、完整，咬字、吐字清晰，音调、节奏准确，能正确表达歌曲的思想感情，(2分)3、准确掌握歌曲的风格、特点，有较强的表现力，能做到声情并茂，富有艺术感染力。(4分)4、着装大方得体，台风端正，展现教师的良好风貌。(2分)五、其他要求及安排：1、各年级组长于12月22日上午将参加新年朗诵会和卡拉ok演唱比赛的选手名单、比赛内容交教务处，并抽签决定比赛顺序。2、新年朗诵会如有配乐请将音乐拷贝在报告厅电脑桌面“元旦朗诵”文件夹中，卡拉ok演唱比赛各组自备碟片，或将伴奏音乐拷贝在报告厅电脑桌面“元旦卡拉ok演唱”文件夹中。3、人员安排：分数统计：陈久久汪开春照相、摄像：陈合利张映红张刚军音响、话筒：王传义李书兵舞台布置:美术教师节目主持：刘妮张荣荣方华六、未尽事宜由学校工会负责解释。班级元旦迎新活动方案（精编）【第三篇】一、活动目的：孝行成大德，雅行铸完美。为进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，使同学们成为举止文雅、情趣高雅之人，我校将以元旦为契机，通过黑板报、制作贺卡、文艺汇演等形式，给学生一个展示自我风采的舞台，共同度过一个欢庆的新年。二、活动时间：12月31日下午三、活动地点：学校操场及各班教室四、活动程序：A14:00--14:10整队进场B14:15-15:00观看教师红歌表演C15：10--16：20班级以“孝雅伴我行”为主题举办联欢会。（班主任、辅导员下班）节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展孝雅趣味游戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、讲孝雅故事比赛D16：20xx：40各班卫生清整（教室及包干区）五、具体要求：1、各班以“孝雅”为主题出一期庆元旦黑板报。（12月28日查）负责人：辅导员2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。负责人：辅导员3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。负责人：班主任4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出10件优秀作品参加学校的评比、展示。负责人：班主任5、每班至少邀请5位家长参加活动。负责人：班主任6、活动结束后上交一份活动方案和小结。负责人：辅导员六、奖励办法：1、学校将设立评审小组，对贺卡、活动过程进行评比。每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级3个。2、本次活动结果将纳入班级考评。七、评审小组名单与分工：组长：金xx全面负责副组长：徐x小组成员：周x摄像：卢x活动报道：余x张霞负责检查、督促一年级吴瑶负责检查、督促二年级祝敏负责检查、督促三年级胡风华负责检查、督促四年级龚利祥负责检查、督促五年级徐钟琴负责检查、督促六年级八、活动注意：1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。3、学生可带一定的小食品，但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。4、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查。班级元旦迎新活动方案（精编）【第四篇】一、活动目的为庆祝xx年元旦的到来，感受新年新气象，回顾20xx年的收获与成功，展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年、庆元旦”吃团圆饭、庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。二、活动主题：欢欢喜喜庆元旦，团团圆圆迎新年三、活动时间：xx月xx日（本周五）四、活动地点：各班教室五、活动内容：1、活动当天，每一个学生要自带至少一种以上的美味菜肴（要求1——3年级同学参与做菜过程，4——9年级同学独立做菜，并用保温桶盛放）和一些零食，上午第四节课大家一起分享美味佳肴，吃团圆饭，度过一个有意义的元旦。2、中午饭后，全体师生布置教室，营造浓浓的节日氛围。3、下午第一、二节课，各班级开展庆祝元旦联欢会和游艺活动，展示学生特长。4、活动形式不限，要求多样化，内容健康活泼。根据学生年龄特点开展活动，各个班级可以百花齐放，确定多项游艺活动。六、具体要求：1、校园和各班教室要精心布置，可用气球、彩带等物品装点教室，要求有新年气氛，黑板上要有活动主题。（注：可以在黑板、瓷板上进行装饰，要用透明胶张贴，一律不用双面胶或胶水，避免墙面或瓷板被损坏。）2、活动以班级为单位进行，各班要制定方案，方案中要有主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个上午和下午的活动有序进行。（12月29日上交方案）。3、每个学生自带碗筷和调羹，食堂只会提供热米饭。4、庆祝活动当天，各班可邀请家长一起参与，可设计一些亲子游戏，以达到促进亲子关系的良好效果。5、活动结束后，请各班主任收集好活动照片，并用手机下载美篇软件，制成图文并茂的美篇报道，发到安源学校微信中。6、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室及清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行检查。七、评奖办法：1、学校将设立评审小组，对教室布置、美篇报道制作进行评比。2、本次活动结果将纳入1月文明班级考评。八、人员安排：活动组织：德育办安全巡视：综治办食堂供应：后勤办班级元旦迎新活动方案（精编）【第五篇】一、指导思想为了发扬团队精神，共建快乐、和谐校园，调动教职工积极性，在辞旧迎新之际，我校将举行“庆元旦、迎新年”教职工趣味活动。二、活动时间：20xx年12月29日下午16:20—17:40三、活动地点：学校篮球场四、参加人员：学校全体教职工五、活动内容：1、赶猪跑、2、你投我接、3、足球射门夺分赛（备选）六、活动形式：学校全体教职工共分成六个小组，以工会小组为单位参加比赛，如个别老师确有特殊情况不能参加活动的，请提前向工会组长请假。七、裁判员：王庆辉、刘环珍、叶春花、朱伟红、八、安全保障;1.参赛人员尽可能穿适合运动的鞋服，注意自身安全。2.活动前请充分做好准备运动，避免运动受伤。九、本规程解释权属学校工会。如有未尽事宜，望请各位老师及时反馈指出，另行通知。教科院附小工会附：各项目比赛规则1、赶猪跑方法：每个队参赛队员成一路纵队，在20米的直线跑道上进行（往返）。比赛开始，运动员在起点用羽毛球拍拨动一个篮球（球不允许离开羽毛球拍30厘米），将猪赶向20米处的杆，绕过杆后返回起点，猪到达后起点位置，把羽毛球拍和猪交给下一个。第二人接棒后重复前过程，如此循环，用时少的队名次列前。比赛过程中，不得用身体任何部位触球。2、你投我接、每队选出一名队员拿着篓子，其他队员面对面距离６米站在规定位置。游戏开始，每位队员将5只沙包分别向对方的篓子投去，看接中多少个作为个人成绩，以此类推，所有人投中的个数为全队总成绩。3、足球射门夺分赛（１）连着一排摆放3小球门，球门得分从左至右依次设置为1分、2分、3分。（２）设置一个点球点，定点射门，点球点与球门垂直距离为6米。（３）每队选出５名队员参与比赛，每人射门一次，从0分开始计算，每次计算按踢进球门计分，踢空不计分，最后累计总分高的队为胜方。