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一直在路上演讲人:郭菲菲福州大学数计学院福建省第五届职业生涯规划大赛作品专业:软件工程目标:JAVA开发工程师演讲纲要2010年——2020年十年规划“知己”——自我认知1“知彼”——环境评估2“决策”——目标确定3“行动”——目标细化4“修正”——评估调整5第一部分“知己”——自我认知···深入了解自我,得出真实自我,定位正确职业!职业价值观职业能力个性特征职业兴趣“知己”——自我认知360度评估开朗、自信、热爱生活、正直诚恳、思维慎密,敢于挑战时常丢三落四,有时过于追求完美自我评价志气高、独立性强、学习主动生活磨练有待提高,细节的敏锐感不够家人评价有责任心、集体荣誉感强、组织能力较强有时行事过于独担老师评价富有创意、兴趣广泛、学习能力强缺少关注生活细节朋友评价性格测评分析:动力评测分析:追求成就类型:挫折承受类型:我的性格偏好为:外向、直觉、情感、知觉,为公关型自强型,对自己“高标准、严要求”,把获得成功视为人生的意义成功愿望:很强烈。影响愿望:位于中等偏下。挫折承受:较高。人际交往:处于中等程度。开拓型,敢打敢拼,不惧怕风险和挑战郎图测评工具评估自我感观的职业兴趣霍兰德职业兴趣测验通过霍兰德职业兴趣测验得到结果:(艺术型、探索型、社会型)ASI职业价值观职业价值观测评分析:注重人际关系、注重才能的发挥、追求金钱财富、过上富足的生活。职业能力•计算机软件技术,数理基础•办公技能、英文水平及书面表达能力•美术基础•具有组织、策划各项活动•具体协调能力、团队协作能力专业能力管理组织能力•获校一等奖学金3次,校“三好学生”称号•2009年-至今担任院团委记者团副团长•2009年开始参加Java培训•参加程序竞赛、数模比赛、征文比赛、logo设计等实践经历适合从事工作:软件开发人员、研究人员、艺术指导、管理、广告人、文字编辑记者综合以上分析2.劣势对细节不够敏锐专业技能不够成熟有些过分苛刻、过于严格情绪不稳定不喜欢从事重体力劳动1.优势学习能力颇佳、逻辑性强爱探索、不轻言放弃、责任心强,认真务实新颖的创作能力喜欢与人打交道,寻求广泛人际关系团队精神和组织能力自我认知小结第二部分“知彼”——环境评估···充分评估环境,找准职业方位,发挥自己才能。家庭环境分析学校环境分析职业分析企业分析社会环境分析职业环境分析“知彼”——环境评估环境评估家庭环境分析家里能给予精神和物质上的支持身为长女,要起模范作用亲戚很多在国外,可以考虑出国深造民主的家庭,亲人尊重自我选择家庭会提供丰富的建议有利于自我发挥(可考虑出国深造)福州大学数计学院福建省计算机人才培养基地学院师资力量雄厚。09届本专业就业率高达98%3+1教学模式与名企建立校企合作关系“211工程”重点建设大学以工为主,理工结合省内就业有一定的优势学校环境分析软件行业未来五年内软件工程师依然是中国崛起中的黑马式工程。2009年11月26日,《福建省人民政府关于进一步加快软件产业发展的意见》正式发布。社会、职业环境、职业分析就业形势2011年,全国高校毕业生将达660万人,就业任务繁重。2011年福建省省经济形势进一步向好,将有效增加对毕业生的需求。就业机会从事软件开发有关的工作;从事软件测试有关的工作;从事咨询、技术支持有关的工作;继续攻读软件专业硕士;企业分析——意向企业:网龙公司专业从事网游游戏开发,同时有无线软件产品市场,海外市场广阔企业描述人物访谈心得校园招聘招聘职位需求人数对人才需求关键因素的认识招聘渠道对大学生求职者的期望与建议企业文化快乐学习创新真诚第三部分“决策”——目标确定···明确而合适的目标,人生为之奋斗的方向。职业生涯决策平衡单SWOT分析职业发展路线甘特图目标确定明确自身优势、劣势、机会以及威胁,以便更好地制定计划综合以上的分析,目标的确定,敲定路线根据“人岗匹配”原则,确定出明确的职业生涯目标“决策”——目标确定职业生涯决策平衡单102030405060571351134622软件开发工程师软件测试员出国深造443824人岗匹配原则:选择软件开发工程师作为明确的职业目标SWOT分析(从事java软件开发工程师)-具备软件开发的基本素质-有和谐的人际关系、沟通能力、英语能力-有家人、朋友的支持-目前参加java专业培训优势劣势机会威胁-专业技术还不够成熟-java项目团队协作机会少-对细节不够重视-还有2年时间积累知识、经验-国家对软件产业大力扶持-学校、学院提供良好的环境-工作强度大,技术更新快-企业招聘一般强调2年的工作经验-竞争压力大职业发展路线甘特图优秀的大学生JAVA软件工程师JAVA架构师部门经理2011.23岁2012.24岁2015.27岁2017.29岁2020.32岁长期中期前期预备期第四部分“行动”——目标细化···详细制定,具体措施,实现目标。职业预备期(实现优秀的大学生之旅)2011.7-2011.82011.9-2012.82011.4-2011.6完成GRE备考,通过GRE考试团队合作完成软件工程实践参加职业生涯规划大赛参加项目管理大赛参加数模比赛期末取得优异成绩Toefl备考自学Java第三阶段学好繁重的专业知识,并多看书顺利完成实习工作完成剩余课程出色完成毕业设计、进入软件公司实习,不断提升就业能力与知名IT企业(最好是意向企业)签约。职业前期(实现JAVA软件开发工程师之旅)第一阶段第二阶段第三阶段2012——2013熟悉企业环境拓宽知识面与同事愉快相处2013——2014提升技术积极创新在团队中脱颖而出2014——2015与好的技术人员组成技术互学社区,学习国外软件开发前沿技术,提高自己的技术制定理财计划第一阶段2015年——2016年27岁28岁第二阶段2016年——2017年28岁29岁对开发过程进行经验总结积极参加公司高级员工培训对架构师相关的专业知识进行深入系统的学习与新员工和老员工建立良好的人际关系熟悉大型项目,具备良好的识别和设计通用框架及模块能力熟悉J2EE技术平台及框架以自己的专业实力争取Java架构师职位从事核心部分代码的编写、指导和培训工程师自我激励和良好的交流和沟通技巧,有创新精神,能够承受压力组建家庭,拥有幸福家庭生活职业中期(实现JAVA架构师之旅)1.学习管理学知识;2.与其它经理或前任经理交流探讨部门的管理运作模式;3.经验整合,形成关于IT行业管理战略并探索适合企业发展的战略;4.按照公司对部门经理的职业要求,重点训练自己。1.竞聘部门经理;2.建立充分的领导魅力,形成自己的管理风格和团队激励技巧;3.参加行业内部海内外各类高级学术论坛和会议,始终把握时代前沿;第一阶段:2017年(29岁)——2018年(30岁)第二阶段:2018年(30岁)——2020年(32岁)职业长期(实现知名企业的部门经理之旅)第五部分“修正”——评估调整···风险需要预测,目标需要管理,计划实施需要评估!管理修正评估评估反馈:及时跟踪反馈用“总结表”检查目标,自身对结果、过程进行评估,同时请周围的人监督和评估。目标管理:根据时间长短坚持完成用“周月年计划表”来明确目标修正调整:我将根据各个阶段计划完成情况,及时调整目标,考虑自身、学校、家庭以及社会因素的影响,在把握整体方向不变的前提下,朝着设定好的职业发展方向前进。风险预测与应对方案毕业时意向企业不设校园招聘毕业后没成功应聘成为软件开发人员大三开始留意各公司实习招聘情况可考虑应聘其他IT企业(星网锐捷、网龙)重新调整职业方向,可以往测试方向或往计算机研究方向(到时根据自身情况以及社会形势及时调整方向,根据软件测试员需求的能力,重新制定可行的计划提升自己的能力)。保研或出国留学,并及时调整职业生涯规划书。毕业前顺利拿到美国理想学校offerThankYou!一直在路上
本文标题:职业规划郭菲菲
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