小学生叙事作文参考5篇

写作好帮手1/5小学生叙事作文参考5篇【导读】这篇文档“小学生叙事作文参考5篇”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的，供您参考学习，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们下载吧！小学生叙事作文1同学们，我们都有自己的童年生活。可是，每个人的童年生活都是不同的，那就让同学们来听听我的童年里有哪些趣事吧！在我的老家。我有好多好朋友，他们的年龄都比我大，所以妈妈都让我叫她们姐姐。当妹妹可好了，每次有什么好吃的，他们总是先让给我吃。我有什么困难，也都是她们帮我解决，我挺敬佩她们的。所以，我心里盼着有一天自己也能当姐姐。于是，有一天，我问妈妈：“等以后，我长得比你高了，就要叫我妈妈了吗？”妈妈听后哭笑不得，抚摸着我的头对我说“傻闺女，无论你长多高，你永远都要给我叫妈，当不当妈妈不是凭个头，这是辈分的问题。”妈妈不厌其烦的说。我那时还小，听不懂，长大后，不禁也觉得童年的傻话是多么的可爱。写作好帮手2/5同学们，你们听了我的童年的傻事，是不是在笑啊！小学生叙事作文2今天，我们家吃饺子。妈妈把面和好，爸爸拿来了包饺子用的工具。我们准备包饺子了。妈妈擀面皮，我和爸爸包饺子。妈妈把饺子皮擀得圆圆的、薄薄的。我拿起饺子皮，用筷子夹起肉馅，小心地放在饺子皮中间，两手使劲一捏，只觉得黏黏乎乎，仔细一看，“哎呀”，原来是我用力过猛，挤破了饺子皮，馅冒了出来。我急忙把挤破的地方，捏一捏。我的第一个饺子终于包好了，这可用了10分钟呢。而爸爸呢，已经包了好几个了。今天我终于知道怎么包水饺了。小学叙事类作文大全3今天一上课，蔡老师就笑着对我们说道：“这节课，我们来玩小小雕塑家的游戏！”大家一听都激动得手舞足蹈。游戏规则是：一、三人一组，两个人当雕塑家，一个人当大理石；二、我们可以先想好大理石的形状——手、头、脚等部位的动作；三、作品好了之后，大家开始欣赏作品。第一组上台的是两位男生和一位女生，其中叶同学写作好帮手3/5当大理石，剩余两位同学当雕塑家。游戏开始了，两位雕塑家经过一番商量后，把叶同学的左手向上伸，身体向前倾斜，并把他的手指做成兰花指状，接着让他的右手紧贴着身子。这时，老师问我们：“你们谁能把雕塑的样子名字说出来？”“这好像嫦娥奔月。”“不对，他是男的，应该后羿比较适合，可是后羿怎么指兰花指呢？”大家听了都笑成了一锅粥。“没错，就是嫦娥奔月！”台上的雕塑家异口同声地说道。只见台上的叶同学，脸涨得通红，生气极了！第二组是两位女同学和一位男同学。老师请了其中一位女同学当大理石，两位雕塑家先是摆出了一个大字型，然后老师觉得太简单了，他们又摆出了一个歌手的样子，大家这才勉为其难地让他们通关。最后一组最雷人了，那个“大理石”被雕塑家摆成僵尸的造型后，居然活了过来，一蹦一跳地朝雕塑家前进，这把雕塑家吓得赶紧跑回了位子。大家看了都笑得前仰后合，不过我却看得胆战心惊，要知道我最怕僵尸了。游戏在大家的欢笑声中结束了，真期待下一节游戏课的到来。小学生叙事作文4写作好帮手4/5开心是我们常用词，快乐随口而出，这两个词语，现在正在争辩谁说的最多，谁排第一，这可弄得不可开交。“是我是我，你不是！！”开心气愤的说道，“呵呵，你不要瞎说了，我可是人们随口而出，大名鼎鼎的快乐呀，人见了我都要签名呢！”快乐骄傲的说。他们争吵不休，乱糟糟的，突然，一个奇妙的身影，对着他们说：你们不妨去看看，人们说谁最多，何必要争吵呢？开心和快乐像发了疯似的跑出去，你追我赶。但是，这一次，他俩都输了，因为，他们都是孩子大人嘴边挂着的名词，他们也就不在争吵了，他们也就各自去追寻自己的梦想。终于有一天，他们都回来了，他俩和好如初了，不在争吵。因为，他们明白了一个道理：在这个世界上，少了谁都不行。小学生叙事作文5狗虽人类最忠实的朋友，我家的狗—阿黄以成为我家不可缺少的一员。我家阿黄除了尾巴、耳朵处有些黑点，其余的都是黄色。我每天一回家，刚开门便看到阿黄在门口摇着尾巴好像在说：“你回来了，小主人。”此时我总想去摸写作好帮手5/5摸它。记的阿黄刚到我家时，因不注意被摩托车撞了一下，它疼的直叫，我看了也很心痛，幸好只有腿撞伤了。此时阿黄那可怜的眼神好像在说：“那是什么东西，我以后要躲开它。”从此阿黄再也没被车撞过。阿黄每天吃很多，吃多准没好事，因为太胖，狗脖圈太小装不下，还磨破了脖子。看着它渗出血的脖子，我心如刀割，决定自制一个脖圈为它带上。阿黄对住的地方还很挑剔，冬天爱在院里晒太阳，夏天却愿意睡在阴凉的地方。阿黄虽可爱但也有凶时，每次有人来，妈妈就会把它拴住，因为有陌生人来时张牙舞爪，当然也会让小偷怕他三分。记的有一次，小偷刚到我家院子里，就被阿黄听见。便大声的叫，我们被惊醒，爸爸把小偷押进房，妈妈打电话，我则把阿黄拴住。最终小偷被警察叔叔带走了。阿黄在家尽职、尽责毫不含糊，我特别喜欢它。