学校研训工作总结范文5篇

参考资料，少熬夜！学校研训工作总结范文5篇【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“学校研训工作总结范文5篇”精选优质范文，供您参考学习，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持呢！中学校本研训项目制工作总结1教研处在校长室的领导下，以提高教师的教学教研水平为宗旨，深化有效教学，以提高课堂教学的实效性为目的，围绕学期初计划，全面贯彻执行《试题研究能力提升校本研训课程》，以校本教研、师资队伍建设等为抓手，笃实勤勉，扎实开展教研工作，在工作中取得了突破。现将本学年工作总结如下：一、校本研训项目实施情况教研处学校工作及上级校本研训工作安排，调整学校校本研训领导小组、教研组长、备课组长组成，成立以教研组长、备课组长为代表的学术委员会，认真完成上一学年校本研训工作的总结并制定2022学年的研训计划，并严格按计划开展活动，具体如下：8、9月份，做好2022学年的校本研训考核、活动总结工作，并在此基础根据学校、教师发展需要制定2022学年校本研训项目方案。取得的成绩有2022学年我校校本研训项目考核为优秀，特色经验总结被评为县三等奖。2022学年我校申报的《罗浮中学提升试题研究能力校本研训项目方案》荣获县一等奖。10月份组织7个学科组参加命题竞赛，其中英语组（命题人：王武、陈海螺、施莉敏、杨雯、蔡行速）获县一等奖，政治组（命题人：饶银海、蒋晓乐、王晓斌、吴海英）、物理组（命题人：戴洪法、黄尚远、周显芬、周伟坚）、化学组（命题人：杨月平、马海云、郑海燕、盛倩倩、杨梦妮）、生物组（命题人：陈淑珍、徐宁、徐晓静、金晓芳、董芳芳）等4个组获县二等奖，：语文组（命题人：陈欣欣、暨金荷、卢静迪）、地理组（命题人：谢晓娟、刘小白）获县三等奖。11月拟定质量分析报告模板，高一、高二各备课组对期中考试进行质量分析并及时上交质量分析报告。经检查，绝大部分的报告环节完整，能利用数据进行分析，发掘数据背后的逻辑与意义，试卷内容、学生错误原因等能逐条详尽分析到位，知识点罗列详细，对试卷内容所涉及的知识能进行归类较，反思详细能切中要害，改进措施可操作性强，较以往有较大的进步，其中高一数学、高一英语、高一物理、高一化学、高二数学、高二政治、高二地理、高二化学等备课组的分析都有亮点。12月将举行以'解题'为主题的《第四轮概念课、参考资料，少熬夜！招牌课展示》活动，共22位教师参加开课，58人次参加听课，教研处为每位教师安排摄像，取得一定的效果。3月-6月开展以'提升试题研究能力'为主题的读书征文活动，教研处给出参考书目，要求每位老师上交读书征文，由组内评选后最后推荐学校，组学校审核，本次读书活动共评出一等奖2，二等奖3，三等奖4。4月举行以质量分析为主题的集体备课组活动，学校邀请县教师发展中心评价部叶永义副主任为全体教师作了《基于数据分析提升教学质量》的专题讲座，要求各备课组充分学习叶主任的讲座精髓，组合质量分析报告书写模板，对期中考试进行全面的分析，并上交分析报告。最后，全校26个备课组，除艺术组没有期中考试外，其他25个备课组均在规定时间内上交了规范的质量分析报告，大部分备课组的分析到位，整改措施得力。5月为使课堂教学更有针对性，促进教师对学考、选考的的研究，本学期的第五轮概念课、招牌课以'专题复习'为主题，盛倩倩、叶星尧、麻晓燕、金莲萍、张志宇、潘素珍、金孟倩、厉国勇、陈群慧、全园翩、饶银海、周益飞、蒋晓乐、张良凡、廖晓燕、叶海霞、金然、潘海冬、金微燕、吴孙连、蔡行速、赖央丽、金晓芳等共23位老师开出了招牌课、概念课，他们努力上出新意、创出新高度、打造出精品课，教研处安排王琳、郑李、金漫漫、汪建芬等老师全程录像以供课后分析学。同时，经多方努力，全体老师圆满完成了晒课任务。6月结合期初计划、出勤情况、期末总结、活动次数、博客上传时效性和次数、任务落实、教师教科研获奖、教研组内推荐等情况，评出：2022年上学期先进教研组：化学组（朱菲力）、政治组（饶银海）、技术组（赖央丽）、语文组（金琼琼）2022年上学期先进备课组：高一化学备课组（周益飞）、高一高二政治备课组（蒋晓乐）、高三地理备课组（刘小白）、高一数学备课组（陈群慧）、高二语文备课组（暨金荷）、通用技术备课组（郑丰）、高一、二生物备课组（陈淑珍）二、校本研训相关的主要成绩2022学年，在校长室的大力支持下，教研处及各教研组、备课组的努力下，我校校本培训工作始终围绕《试题研究能力提升校本研训课程》的校本研训主题，以打造精品课程为方向，一步一个脚印，做好各环节命题培训、说题与解题、质量分析等培训模块的开展工作，安排了试题命制、命题比赛、说题方法与要点、学考选考试题分析、走向以学定教的课堂变革、试题解读为主参考资料，少熬夜！题的集体备课活动、解题为主题的概念课和招牌课展示、质量分析方法讲座、提升试题研究能力为主题的读书征文活动、撰写质量分析报告等活动或讲座。成绩突出。1.学校被评为温州市50所首批校本研训示范校之一、永嘉县首批校本研训示范学校2.以李忠键为负责人，唐海琼、余玲微、李建祥、陈骁为成员的《试题研究能力提升校本研训课程》校本研训课程先后被为永嘉县校本研训项目一等奖，永嘉县校本培训精品课程二等奖，温州市第二批校本培训精品课程三等奖。3.优课评比：市一等：暨金荷、蒋晓乐、杨梦妮、徐宁市二等：林迪迪部级优课：暨金荷、蒋晓乐、徐宁居永嘉县之首学校被评为2022学年温州市'一师一优课、一课一名师'活动先进集体，李忠键、王琳教师被评为2022学年度温州市'一师一优课，一课一名师'活动先进优课摄制者；李忠健、饶银海、汪建芬、王琳老师被评为2022学年度温州市'一师一优课，一课一名师'活动优秀摄制者。4.第五届三坛评比温州市教坛新秀朱清闯永嘉县教坛中坚郑丰永嘉县教坛新秀胡亚平、陈丹丹、蒋晓乐5.县命题竞赛：县一等：英语（王武、陈海螺、施莉敏、杨雯、蔡行速）县二等：政治（饶银海、蒋晓乐、王晓斌、吴海英）物理（戴洪法、黄尚远、周显芬、周伟坚）化学（杨月平、马海云、郑海燕、盛倩倩、杨梦妮）生物（陈淑珍、徐宁、徐晓静、金晓芳、董芳芳）县三等：语文（陈欣欣、暨金荷、卢静迪）地理（谢晓娟、刘小白）6.课题温州大学小课题立项王琳市组课题结题英语组：王武（负责人）成员：李钞祥（执笔）陈丹丹、陈海螺、林建闯市组课题结题政治组：蒋晓乐（负责人）成员：王晓斌（执笔）饶银海、叶笑平7.论文获奖或发表、专著出版省三等：胡亚平市三等陈敏、朱清闯县一等葛林亮、杨梦妮县二等奖陈敏（）、厉国勇、朱清闯县三等奖陈苗苗（语）、朱千新、蔡行速（）、盛参考资料，少熬夜！倩倩、林廷胜专著出版《作文合唱团》系列丛书（共6本）张杰老师任编委省级发表张杰、吴海英年县中小学教师读书征文评比：县一等：高双双、胡亚平、廖晓燕、金微燕、杨洁叶县二等：暨金荷、蔡行速、徐爱弟、陈欣欣、蒋晓乐、王武、王洪艳县三等：饶银海、杨梦妮、朱清闯、周显芬9.永嘉县2022年高中英语教师读写竞赛二等奖杨雯、朱千新三等奖盛倩倩、陈丹丹、李钞祥永嘉县2022年高二英语读写竞赛优秀指导师胡冬月、徐萍萍10.第二十届教师多媒体教育软件评比县二等林迪迪、王琳、金漫漫、陈海群11.省市县公开课、讲座徐宁、叶德荣、朱千新、袁银锁、朱清闯、王琳学年校本研训项目制工作经验与特色评审县三等，成员：李忠键、唐海琼、余玲微、谢益纯13.县英语优质课评比：一等：杨雯三等：朱千新、蔡行速14.县19届多媒体课件评比：一等：朱清闯（两项）二等：郑丰三等：李忠键、王武15.校本研训方案评比县心理辅导优秀个案：一等：王琳16.课改奖励申报：31项，47人次。罗浮中学教研处2022年7月1日小学第一学期学校本研训工作总结2时间不知不觉，我们后知后觉，辛苦的工作已经告一段落了，经过过去这段时间的积累和沉淀，我们已然有了很大的提升和改变，让我们好好总结下，并记录在工作总结里。工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编收集整理的小学第一学期学校本研训工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。本学期，教科室根据《龙湾区中小学“学本课堂”导学指南开发的指导意见》，认真贯彻执行《龙湾区教师发展中心20xx年科研训工作计划》，制定了学校校本研训计划，并认真贯彻执行，通过“团队联动”的形式推进教师队伍的发展和建设，提升教师专业素养，全面提高教育教学质量。参考资料，少熬夜！一、完善继续教育管理、提高校本培训实效1.定计划，严执行及时制定20xx年第一学期校本培训计划，上传教师培训管理平台。根据计划，开好教研组长会议，加强了思想重视，各教研组按计划执行，确保每位教师每学年12学时校本培训数量合格。各教研组活动信息按月上传学校教育博客，采用“一月一整理”的形式，及时梳理活动照片、上课、评课、研讨等资料，及时总结经验，提高校本研训实效。2.组织检查，及时反馈组织了全校教师《研修记录本》检查。于期中、期末进行了研修手册检查，发现问题及时反馈，发现闪光点及时共享展示，让教师们取长补短。3.发通知，写报道每次校本培训，教科室做好方案或文件通知、教师签到，确保人人都参加，新闻报道工作，让家长、教师了解学校动态。二、提高服务品质，促进教师专业成长1.活动中见成长本学期定期开展校本研训活动，通过同伴互助、任务驱动，促进团队成员的发展。先后组织了全员试课活动、普通话展示活动、教学周活动、读书沙龙活动、钢笔字书写评比、先进教师经验交流等活动。试课活动激励着教师在日后的教学中不断地总结、不断地创新，不断地与学本课堂对话。普通话展示活动，通过练习展示作品和绕口令，为教师提供了共同学习、共同提高的机会，进一步规范教师语言。钢笔字书写，练习与比赛相结合，练中规范书写，赛中展示风采。教学周活动，以小组活动为抓手，对话学本课堂，跨学科评课模式，碰撞出更多思维火花……2.评比中结硕果及时传达区级各类活动、评比通知，积极组织全校老师参加各类评比，如：12月的新常规新设计和导学指南评比，我分别收到了1和参赛稿，这是我接手一学期来，参与评比率最高的一次，在我们学校逐渐掀起了这种以同伴影响同伴的教研氛围，真好！这学期，我们学校老师在区级获奖率也是“芝麻开花——节节高”。王圣伟老师的读书征文获区二等奖。程海萍老师课程纲要获区二等奖，陈纬老师、季海琴老师课程纲要获区三等奖，吴经谷老师负责的课题获区一等奖，邵晓华老师执笔的课题获市三等奖；在这次学科素养比赛中我们七位老师参加课堂教学评比全部获奖并且全部获得学科素养全能奖，其中黄杨翔、张玉萍、邵晓华、季海有获得二等奖；周秀珍老师获得副校长赛课一等奖……通过参考资料，少熬夜！评比参赛积极总结教育教学经验，促进教师专业成长，提高获奖数量。三、注重梯队培养，建设教师队伍1.青蓝携手，同勉共进。为加快新教师成长的脚步，培养一批优秀的青年教师。开学初，举行了“青蓝工程”师徒结对仪式。王建秋校长、周秀珍副校长出席了本次活动，共同见证了4对师徒结对的神圣时刻。4对师徒郑重地签订了青蓝协议，师傅们纷纷表示会竭尽全力在教学和班主任工作上给予新进教师真诚的.关心与帮助，徒弟们则表示今后虚心学习，刻苦钻研，自觉磨练，尽快担当起教育教学重任。师徒结对活动是学校加强教师队伍建设的重要措施。为进一步加快对我校新教师的培养步伐，我校会在新教师进校的一段时间后，举行“新教师展示课”活动。今年的10月语文组的其中一位新教师开始了为期一个月磨课活动，在磨课中收获，在磨课中成长。11月份语文组的两位新教师进行了同课异构活动。所有新教师的展示课，师傅都会悉心指导，校长室和教务处也会到场指导和交流，进一步对新教师的业务教学能力、教学基本功等方面进行深入考察。同时，师傅也会开出示范课，让徒弟们聆听、学习。11月中旬作为师傅的吕红颖老师开出示范课《难忘的泼水节》，15周教学周作为师傅的夏蓓红老师开出一节校级公开课《狮子和鹿》，徒弟们在观摩、研讨活动中对课堂常规明确于心，在今后教学中将课堂练习与课堂教学有机整合，以活动推进教学。青蓝工作室为新教师的健康成长奠定了坚实的基础。2.潜力梯队，初露锋芒以教研员工作室为契机，进行师资队伍建设的研究。我校的陈纬老师是数学教研员工作室成员，季海琴老