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毕业论文答辩发言稿样稿(通用4篇)【导读】这篇文档“毕业论文答辩发言稿样稿(通用4篇)”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!毕业论文答辩发言稿【第一篇】尊敬的各位老师,下午好!我是**化学师范1班的***,我论文的题目是《化学探究实验中学生创新能力培养的探索》,我的指导老师是***副教授。首先是问题的提出,21世纪,社会的竞争主要是创新人才的竞争,我国也将培养具有创新精神和实践能力作为素质教育的重点。化学是一门以实验为基础的学科,而探究实验给学生提供主动探求知识的宽松环境,更有利于培养学生的创新能力。因此,在探究实验中,培养学生的创新能力,更值得我们深入探索。我的论文框架主要分为五大部分,第一部分是我国目前实验教学的现状分析,第二部分是探究实验对培养学生创新能力的优势,第三部分是探究实验利于培养创新能力的理论依据,第四部分是培养学生创新能力的具体措施,第五部分是结语。在论文的第一部分,我从四个方面分析了我国目前的实验教学现状,1、教学观念上,对化学实验认识不足,2、教学模式上,以演示实验与验证性实验为主,学生的创新精神和实践能力难以得到发展,3、实验内容,过于注重书本系统知识,脱离了社会生活实际,4、教学评价上,形式过于单一,致使学生的情感态度价值观缺失。在论文的第二部分,我探讨了探究实验对于培养学生创新能力的优势,主要体现在三个方面,一是激发学生强烈的好奇心和求知欲,而好奇心和求知欲是创新思维的源泉,二是培养学生的创新思维,要创造,非你在用脑的时候,同时用手去实验,用手的时候,同时用脑去想不可。三是发挥学生的主体作用,激发学生的潜力。在论文的第三部分,主要是探究实验利于培养学生创新能力的理论依据,有三大理论支撑,分别是建构主义理论,人本主义理论,发现学习理论。在论文的第四部分,是培养学生创新能力的具体措施。主要分为两个大点,一是探讨探究实验中,培养学生创新能力的教学模式,二是开展多种形式的探究实验,培养学生的创新能力。文中主要探讨了两种探究性实验教学模式,均有五个步骤,其中模式二是以假说及其验证为主要内容,需要学生大胆得做出猜想和推测,因此更有利于培养学生的创新精神和实践能力。在实践的过程中,也探寻了多种形式的探究实验,培养学生的创新能力。一是创设情境,激发学生的探究欲望和创新意识,丰富多彩的化学实验,可以营造良好的教学氛围,在文中我结合了《燃烧与灭火》的案例,践行了此点。二是将演示实验改为探究性随堂实验,培养学生实践能力和创新能力,心理学家认为,听可以记住10%的信息;看可以记住30%的信息;动手做可以记住90%的信息。因此,在条件允许下,尽量的将一些演示实验改为探究性随堂实验,文中我也是结合了《二氧化碳的实验室制法》案例来说明的。三是指导学生自己设计探究性实验,提高学生创设情境,从而培养学生的创新精神和创新能力。在论文中结合了《中和反应实验》的案例详述。四是丰富的课外活动,给学生提供更好的实验探究机会,学生在课外活动中,积极动手动脑,热烈讨论,对于有条件的学校,应该开放实验室,为学生提供实验器材,让他们大胆进行实验,为挖掘他们创新能力创造条件。五是重视化学家庭小实验,发展学生的创造力。家庭小实验是化学课堂的延续、扩展和加深。有利于开阔学生的视野和提高解决问题的能力。论文的最后一部分是结语,实践证明,注重实验的创新与探索,给学生留出思维的空间,是提高学生素质、培养学生创新精神和提高创新能力的有效途径。毕业论文答辩发言稿【第二篇】毕业论文答辩发言稿各位老师好,我毕业论文的题目是《研究》。首先,就论文的选题而言:黑水城文书数量丰富,具有很高的史料价值,但目前学界对黑水城文书的研究尚处于起步阶段,尤其是对其中法制文书的研究,更为薄弱,没有相关的研究专着,研究论文也仅有4篇,因此我的毕业论文选取黑城法制文书中的《失林婚书案文卷》作为研究对象,《失林婚书案文卷》是黑城法制文书中保存较为完整,保存文字最多的文卷,它比较能够反映元代的一些法制问题,而且至今没有人专门研究过。希望通过对《失林婚书案文卷》的研究能弥补元代法制史研究的一些空白和不足,在元代法制状况的研究方面有所突破。其次,就论文的资料而言:黑城文书属于原始资料,非常珍贵。李逸友先生在《黑城出土文书(汉文文书卷)》一书中公布了部分黑城文书的录文,并附有图片。但录文中有一些讹误之处,而且附的图片数量有限。为此,导师杜老师曾专门带我们到内蒙古考古所,一一核对文书原件,同时也补充了一些李逸友先生没有公布的新资料。所以就本篇论文所用的资料来说,相对而言,非常全面、可靠、准确,在此基础上进行的研究和得出的研究成果也就比较有价值。下面我谈谈论文的主要内容。本篇论文主要包括三部分:第一部分:《失林婚书案文卷》释校。主要是对照文书原件和拍的影印件,严格按照原文书的格式,将文书全文进行录文。并对文书进行了校勘和考释。其中纠正了李逸友先生录文中的一些错讹衍漏之处,大概更正的有近50处。另外,结合相关的地理,职官,文书书写格式等知识,补正文书缺失文字20处。第二部分:《失林婚书案文卷》中法制用语考释。有关元代法制语言的资料保存下来的不多,主要就是《元典章·刑部》,长期以来,学术界主要就是围绕《元典章》来研究元代的法制语言。《失林婚书案文卷》可以说是元代法制语言资料的一个重要补充。它完整的保存了失林婚书一案的原始的审案记录,是第一手的法制语言资料,真实可信,最能反映元代法制语言的原貌。本文对其中的一些重要的法制用语进行了考释。考释的主要词语有:“执照”、“取责”、“执结”、“开坐”、“施行”、“根勾”、“招伏”、“取问”、“干照”、“取覆”、“备细”等等。这对于文书的释读和研究,对于研究元代语言史都具有重要价值。第三部分:《失林婚书案文卷》反映的社会历史问题。这部分是论文的主体。主要研究了三个方面的问题。第一个问题:是关于元代法律文状的书写格式。元代法律文状的书写格式在《元典章》中有少量例子,在《元代法律资料辑存》中的《告状新式》和《写状法式》中有所规定,但都不系统完整。《失林婚书案文卷》完整地保存了元代不同司法文状,其中有原告的诉状,有传讯审问被告和证人时官吏记录的取状,有被告的识认状,还有收管犯人的承管状和责领状等等,基本上包括了元代各种常用的司法文状。本文主要是在对《失林婚书案文卷》进行仔细研读的基础上,先根据文书的内容判定每件文书分别属于什么文状,对它们进行列表分类,然后对每一种文状的书写格式和基本要求进行总结。这对于研究元代法律文状的书写格式具有重要价值。第二个问题:是关于《失林婚书案文卷》反映的元代的司法程序。失林婚书案是一个以婚书为中心的案件,虽然是一个个案案例,但也基本上能够代表和反映元代民事诉讼案件的一般审理程序,例如案件的审理需要经过:接受诉状,传唤当事人和证人;开庭审理案件,调查取证;官员合议并宣判案件审理结果这样几个环节。可以说,《失林婚书案文卷》是研究元代民事诉讼案件非常珍贵,非常难得的资料。通过研究,我发现有以下几个问题值得注意:1、失林婚书案的审理程序基本上符合元代法律的规定,严谨、认真,判决结果也较为合理。而且,即使在当时红巾军起义已经波及到亦集乃路周遍地区的情况下,这个案件的审理仍在有条不紊的进行。2、审理案件是一种“圆署”制度,也就是由相关官员一起商量合议作出判决,而不是由某个人单独决定。这也体现了司法公正。3、关于案件的审理时限,元代法律是有明确规定,但失林婚书一案从原告上诉到结案,一共仅用了十天时间,可见,亦集乃路官府办案效率是比较高的。4、失林婚书一案没有进行“约会”审理,元代法律规定涉及到不同户籍的人之间的诉讼案件,应由不同户籍所属的机构协调共同处理,约会审理。案件中原告阿兀是回回人,但主管回回刑名诉讼的机构——回回哈的司并未参与案件的审理,这也印证了史书上记载的元末回回哈的司已不再管理回回人的刑名词讼。第三个问题:是关于《失林婚书案文卷》反映的元代的文书管理制度。元代官员以公文案例作为处理政务的依据,因此元代政府重视档案文书的管理,但关于元代文书的具体管理情况,正史中仅有零星记载,相关的资料也很少。《失林婚书案文卷》中对此问题有所体现。因此本文通过《失林婚书案文卷》,对元代文书的管理机构,管理人员、文书的入库程序以及文书的管理方法等进行了总结和研究。以上是《失林婚书案文卷》反映的主要的社会历史问题。此外,通过研究发现《失林婚书案文卷》还反映出元代社会一些特有的问题和现象。例如:1、妇女地位。一方面元代妇女的法律地位很低。但另一方面,从思想观念而言,元代社会对妇女离婚、改嫁持宽容和开明的态度。2、回回人地位。政治上享有特权,经济上善于经商,活动区域遍及全国各地。3、元代的户籍制度。元代的户籍制度是诸色户计,非常复杂,通过《失林婚书案文卷》可知,该制度在亦集乃路实行过,但因元末农民起义,户籍制度日益混乱。这是我毕业论文的主要情况,之前在《宁夏社会科学》曾发表过1篇关于《失林婚书案文卷》的研究论文,为写这篇毕业论文奠定一定的基础。总之,《失林婚书案文卷》为考证研究元代的法制用语,元代各种文状的书写格式,元代司法案件的审理程序,以及元代档案文书的管理制度等等提供了非常珍贵的第一手资料。本文对这些问题都进行了比较认真深入的研究,取得了一定的研究成果,应该说弥补了元代法制史研究领域的一些不足。谢谢各位老师。毕业论文发言稿【第三篇】各位老师,同学:大家下午好!我叫王静芳,我的毕业论文题目是《民族院校大学生民族团结教育问题及对策研究》。首先,介绍一下论文的选题背景、目的、意义及研究现状。我国民族院校大学生是民族地区发展的重要后备力量,他们的民族团结思想素质如何,直接关系到我国社会的长治久安以及民族地区的繁荣。民族院校是为少数民族地区培养少数民族干部和专业技术人才的重要基地,民族院校的特殊性,决定了民族院校的民族团结教育是特殊而复杂的。特别是在新的历史时期,做好民族院校大学生民族团结教育工作显得更为重要。从国际上看,当今世界正在发生复杂而深刻的变化,世界多极化和经济全球化的发展逐渐深化。同时,影响和平与发展的不稳定因素增多,民族问题依然是影响世界和平与发展的主要因素。特别是暴力恐怖势力、民族分裂势力和宗教极端势力这“三股势力”在我国周边一些地区活动频繁,使得我国维护国家统一、民族团结、边疆稳定面临十分严峻的挑战。从国内来看,当代中国正发生着广泛而深刻的变革,工业化、信息化、城镇化、市场化和国际化的深入发展,民族地区面临解决贫困人口温饱问题和全面建设小康社会的双重任务等都给我国民族团结和社会稳定带来影响。我国民族团结进步事业面临的形式和任务,迫切要求各民族共同团结奋斗,以便更好地实现各民族共同繁荣发展。民族院校大学生作为民族地区建设和发展的重要后备力量,他们能否认识民族团结的重要性、树立牢固的民族团结意识、积极而理性地维护民族团结具有十分重要的意义。因此,要不断加强和改进民族院校大学生的民族团结教育。选题目的。我国是一个多民族的国家,民族问题是社会总问题的一个重要组成部分。民族院校是党和国家为研究和解决我国国内民族问题而建立的培养少数民族人才的综合性高等院校,是我国实现各民族平等团结,共同构建和谐社会的缩影。研究民族院校大学生的民族团结教育至关重要。本研究的目的在于希望通过对民族院校大学生的民族团结教育现状进行实地调查,分析民族院校民族团结教育取得的成绩和存在的问题,并对产生问题的原因进行研究,为民族院校制定相应的对策提供科学的决策依据。选题意义。主要是从理论意义和实践意义两个方面来谈的。就理论意义来讲,第一,可以进一步丰富和完善我国民族院校民族团结教育理论体系。民族院校在对大学生进行民族团结教育时,能够产生大量的经验。将这些经验提升到理论的高度,就会极大地丰富民族团结教育原有的理论体系。通过探讨民族团结教育的内涵,认识其功能等。这些研究成果的出现将会不断充实和完善原有的民族院校民族团结教育理论体系,使之更为系统和全面。第二,健全高校思想政治教育的内容。民族团结教育理论的探索与研究可以丰富和健全高校思想政治教育的内容。
本文标题:毕业论文答辩发言稿样稿(通用4篇)
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