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三年级一班元旦活动方案(案例)范例【汇编10篇】为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是网友为大家分享的“三年级一班元旦活动方案(案例)范例【汇编10篇】”,供您参考阅读。三年级一班元旦活动方案【第一篇】指导思想为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术;丰富学生的课余生活,展现我校校园文化风采;培养学生团结合作的精神,提升学生的综合素质;促进校园文化建设,推动和谐校园的建设发展。华都小学将举行全校学生表演类活动——合唱比赛,以及展示类活动——展板。特制定本活动方案。活动主题家是华都唱享未来表演类—大合唱⑴时间、地点:时间:20xx年12月31日(周四)上午。地点:学校盛华楼体育馆(搭建舞台)。⑵参赛人员:一到三年级,共10个班。⑶比赛要求:1、各班自选一至两首歌曲参加比赛,歌曲内容要健康、积极向上,集思想性和艺术性于一体,适合小学生演唱。2、本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位,全体参加。3、各班合唱队由班主任负责组织排练。指挥一名,由班主任根据本班实际情况指定,可由班主任指挥,也可由班级学生指挥。4、出场顺序由抽签决定。⑷节目预定:1、每班一个合唱节目。2、以歌舞形式开场,节目由杨丽娜老师、杨影老师负责。3、比赛中加入社团的展示:舞台社团1个节目,主持人社团1个节目,跆拳道社团1个节目,美术社团现场大型绘画节目1个,乒乓球韵律操1个,家长节目2个。⑸比赛评分标准:1、音乐表现及技巧:音准正确、节奏准确、动作优美、表情丰富,音色统一,台风好,具有整体艺术效果。2、指挥节奏准确,动作大方、到位。3、演出服装整齐美观,充分展示当代学生积极向上的精神风貌。4、合唱队员排位整齐有序,进、退场秩序良好。5、各社团节目为展示,不评分。⑹评奖办法:1、评分总分为10分,计算得分时,综合所有评委得分平均分为参赛班级的最后得分。2、比赛以班级为单位,设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。⑺活动筹备:第一阶段(20xx年12月3日):下发节目征集通知。1、各班、各部门接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生、教职工积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。第二阶段(20xx年12月4日—20日):1、各班各部门组织好节目的排练。2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。3、各班的参赛歌曲以及各社团节目名字于12月8日前报大队部杨老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。第三阶段(20xx年12月21日—12月25日):1、组织节目加紧排练,12月25日进行第一次彩排。2、各相关部门作好相应的筹备工作。3、策划人员督促制作节目单、背景等。第四阶段(20xx年12月26日—28日):汇演场地的准备。1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。3、12月30日下午举行最后一轮彩排。⑻比赛器材准备:1、搭建舞台。2、合唱台。3、立麦3支。4、移动麦6支。⑼人员安排:评委:统计:总策划:艺术指导:主持人:照相摄像:舞美音响:舞台背景布置:演出后台:场地布置:现场调度:安全保卫:后勤保障:奖状及奖品:展示类(一)展示板:1、每个社团一个展板(立式画板类型),同种社团分两、三个班的为大展板;2、各社团的老师负责收集社团中学生学习和老师教学资料(图片、照片、学生作品等);3、请各社团的负责老师于20xx年12月25日—12月28完成资料收集工作,并布置好自己的展板。4、展示时间:12月29日——12月31日。5、各社团的展板必须符合相应的社团内容,体现各社团的独特风格特点,展现华都小学学生丰富多彩的生活以及积极向上的精神风貌和校园文化特色。建议以图文结合的形式展出。6、展板位置:华章路两旁。(二)宣传栏:展示校园动态和校园风貌。三年级一班元旦活动方案【第二篇】一、活动主题展示风采喜迎新年二、活动目的为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的'凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。三、活动时间:游戏规则:上场的`队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作!负责教师:徐小艳、常壮壮、白忠霞5.二年级(2)班:三人抱成团准备道具:播放乐曲的道具(腰鼓)游戏规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!负责教师:王拖梅、杨妮妮、薛琴琴6.三年级(1)班:占领阵地准备道具:凳子、腰鼓游戏规则:每次四人三个凳子,游戏开始后一圈站在凳子外围,开始动令发出后围着凳子慢跑,停止动令发出后每人坐一个凳子,没有抢到凳子的人下去,再下一个凳子继续,最后剩下的一人为胜者。负责教师:窦瑞、王改兰、李艳丽7.三年级(2)班:夹弹珠准备道具:小塑料盆、弹珠、纸杯、卫生筷游戏规则:由两人上场比拼,同在一个小盆中夹弹珠,看谁在最短的时间(30秒)内夹的弹珠的数量多,多者获胜!负责教师:任艳丽、高霞、薛艳珍8.四年级(1)班:吹乒乓球准备道具:一盆水、乒乓球若干、方盒一个游戏规则:①在盛有满水的盆中放一个乒乓球,对面放一个方盒;②学生用口吹乒乓球,掉入盒中为胜者;③每位学生三次机会。负责教师:李艳瑜、杨瑞、贾改玲9.四年级(2)班:心有灵犀猜词语准备道具:纸片A4、词语游戏规则:以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出词语中的任何一个字)向同伴提示!另一个猜词语,才对3个或3个以上为胜。负责教师:刘彩梅、郝晓晶、李春梅10.五年级(1)班:猜谜语(四至六年级)准备道具:①以易、适中、难为标准写出100个谜面;②易50个、适中30个、难20个;③一等奖20个红色纸书写,二等奖30个粉色纸书写,三等奖50个黄色纸书写。游戏规则:①学生知道谜底后须向老师求证,猜对后方可撕下纸条;②学生拿着纸条跟老师领取等次标签;③最后拿着等次标签到领奖区兑奖。负责教师:赵小桐、温静、陈晓艳四、准备工作人员安排:1.活动总负责:贾改玲2.谜语准备:高段(陈波)、低端(薛艳珍)3.谜语书写:陈燕妮、王美美、李春梅、左玉霞4.词语准备及打印:王子飞、王慧5.瓜子包装:薛琴琴、李艳丽、乔桥、白忠霞、高靖、陈波6.奖品发放:席培峰、高靖、左玉霞7.标签整理:王子飞、王慧8.照相:林文军、高江9.教室布置:各班班主任10.活动前,班主任负责各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地。五、注意事项:1.请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动,以最佳的状态组织本此活动。2.各兴趣组的道具负责教师自行准备。3.各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。4.负责游戏的老师要有序组织学生进行活动,注意安全。5.注意环境卫生。操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物,并能主动捡去身边的垃圾。活动结束后,各班卫生区负责打扫干净,学校将进行检查。三年级一班元旦活动方案【第三篇】一、活动主题展亲子才艺,促家校共建二、活动目的通过亲子才艺展示活动,展现每个家庭积极向上的精神风貌,促进亲子关系的进一步融洽,促进家校共建和谐发展。三、活动安排第一阶段:家庭排练(20xx年12月22日-28日)此次活动以班级为单位进行。班主任对班级全体同学及家长做好发动,尽力要求全员参与。展示才艺的形式不限,合唱、舞蹈、器乐、小品、相声、诵读、故事、手工、书法、绘画和其他擅长的技艺均可,但要求必须以节目的形式进行展示,具有教育意义和观赏性,家长和孩子可利用学习、工作之余进行排练,但必须保证孩子和家长同时参与(家长人数1-3人),节目排练好后要进行录像(手机录制或录像机录制均可,但要保证录制清晰)第二阶段:班级筛选(20xx年12月28-29日)班级班主任、任课老师、班干部组成评审组,对家庭上交的录象进行筛选,选出8-10个优秀节目,节目总时长不超过50分钟,不少于40分钟,参加班级现场展演。其余的节目也可以视频的形式在元旦过后作为学生课余活动观赏的资料进行展示。但学生要用U盘的形式保存好。第三阶段:班级展演(20xx年12月31日1:30-3:20)对于参加班级演出的节目要求服装尽量与节目内容相吻合,家长和孩子均要化淡妆,元月29日以前将音乐交给班主任老师。班主任老师要在班级选好小主持人,打出节目单,组织好串词,(串词可以让有才能的家长写,也可以老师写、学生写)。参加节目演出的家长也可拍一些亲子活动照片,在节目演出的过程中背景放出。班主任要积极发挥家长的作用,除了参加节目演出的家长,还可适当邀请3-5名家长让他们协同班主任做好教室的布置、整场节目的录制、刻盘等工作。各班级要在3:20以前演出结束,整理好班级桌椅卫生,3:30学生组织学生放学。班级学生注意文明演出、文明观看,不允许带喷的雪花类的物品。第四阶段:学校表彰(20xx-20xx学年下期开学典礼)每班根据节目展演的效果选出2个优胜家庭,将被学校命名为有才艺的“和谐家庭”。因为天气寒冷的缘故,下期开学典礼统一表彰。四、活动要求1、各班主任务必高度重视此项活动,包年级领导积极深入,各任课教师积极协助,以此项活动为契机,有效改善师生关系、亲子关系、家校关系。2、此次活动开展的情况作为班级教育活动考核的内容。3、活动结束后,各班级于元月5日下午放学前前上交活动视频、节目单和串词。三年级一班元旦活动方案【第四篇】一、活动主题:“20xx,您好!爱我和谐集体,放飞未来梦想”二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接20xx年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。三、活动时间:20xx年12月31日下午13:00——17:35四、活动地点:各班级教室五、活动主要内容:(1)13:00~13:50,各班级进行班级布置,扎好彩带、气球,营造浓厚的节日氛围,在前黑板书写活动主题,在后黑板出好“迎元旦黑板报专刊”,布置好桌椅及音响设备、茶水糖果等;(2)13:50~14:30,各班级安排同学坐好,班干和各课代表及时邀请所有任课老师到班级就坐;(3)14:00~14:10,校长发表广播讲话《20xx年新年致辞》;(4)14:10~14:30,班主任分班级进行20xx年工作总结及20xx年工作展望,班级学生代表发言;(5)14:30~17:30,师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年;(6)17:30~17:35,班主任总结讲话;(7)17:35后,组织班干、值日生恢复教室上课布置,打扫好室内外卫生。六、活动要求:(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合初中生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、单脚跳、套圈、击鼓传花等。(3)迎新活动后,各班级务必组织班干、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。学生会将检查各班级的卫生状况,在元旦放假后的升旗仪式上进行评比通报。三年级一班元旦活动方案【第五篇】一、活动目的:全面深化素质教育,活跃校园文化氛围,提高师生审美情趣,更好地发挥学生特长,给学生搭建一个施展艺术才华的舞台,倡导健康向上的文化活动,展示我校学生良好的精神风貌,庆祝新年的到来。二、活动时间:第一场:20xx年12月28日下午2:00——4:30一、三、五年级第二场:20xx年12月29日上午8:30——11:00二、四、六年级三、活动地点:xxx四、参加对象:全校师生五、节目
本文标题:三年级一班元旦活动方案(案例)范例【汇编10篇】
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