学校消防宣传活动方案(案例)8篇

学校消防宣传活动方案(案例)8篇为了确保事情或工作安全顺利进行，常常需要预先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是网友为大家分享的“学校消防宣传活动方案(案例)8篇”，欢迎学习下载与收藏。学校消防宣传活动方案【第一篇】活动时间：10月17日活动地点：三(二)班教室参加人员：三年级二班全体学生一、活动背景：开展防火宣传与检查，大力宣传119,使119深入人心，我国的火灾，有一个明显的特点：这就是报警早，损失小，伤亡少。因此，万一发生火灾时，及时报警求救是最要紧的。二、活动目的：火灾发生后应如何报警(1)拨打119火警电话向公安消防队报警。(2)骑自行车到消防队报警。(3)大声呼喊报警。(4)使用有线广播报警。三、活动效果：发生火灾后如何自救在火势越来越大，不能立即扑灭，有人被围困的危险情况下，应尽快设法脱险。如果门窗、通道、火封住，确实没有可能向外冲时，可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好，用湿棉被、湿毯子将身体裹好，再冲出险区。如果浓烟太大，呛得透不过气来，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身体尽量贴近地面行进或者爬行，穿过险区。当楼梯已被烧断，通道已被堵死，应保持镇静，设法从别的安全地方转移。可按当时具体情况，采取以下几种方法脱离险区：(一)是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯，人们应熟悉通向消防梯的通道，着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。(二)是住在比较低的楼层可以利用结实的绳索(如果找不到绳索，可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条，拧好成绳)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿绳缓缓爬下。(三)是如果被火困于二楼，可以先向楼外扔一些被褥作垫子，然后攀着窗口或阳台往下跳。这样可以缩短距离，更好地保证人身安全。如果被困于三楼以上，那就千万不要急于往下跳，因距离大，容易造成伤亡。(四)是可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上，耐心等待消防人员。四、活动内容(一)发生火灾时应注意的事项(1)切忌慌乱，判断火势来源，采取与火源相反方向逃生。(2)切勿使用升降设备(电梯)逃生。(3)切勿返入屋内取回贵重物品。(4)夜间发生火灾时，应先叫醒熟睡的人，不要只顾自己逃生，并且尽量大声喊叫，以提醒其他人逃生(二)消防栓使用方法(1)打开消防栓箱(2)延伸水带(3)转开止水阀(三)灭火器的分类与使用灭火器的种类很多，按其移动方式可分为：手提式和推车式;按驱动灭火剂的动力来源可分为：储气瓶式、储压式、化学反应式、按所充装的灭火剂则又可分为：泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳、酸碱、清水等。常用灭火器——干粉灭火器干粉灭火器使用方法：(1)将安全销拉开。(2)将皮管朝向火点(3)用力压下把手，选择上风位置接近火点，将干粉射入火焰基部(4)熄灭后并以水冷却除烟(四)吸烟应注意的事项(1)不要躺在床上或沙发上吸烟;(2)不要漫不经心，不管场合，随手乱扔烟头和火柴梗;(3)不要在维修汽车和清洗机件时吸烟;(4)不要在吸烟时让烟灰掉落在可燃物上;(5)不要不看场合地点乱弹烟灰;(6)不要在匆忙时把未熄灭的烟头塞进衣服口袋;(7)不要把点着的香烟随手乱放在可燃物上;六、总结活动同学们，我们要珍惜生命，注意消防安全。学校消防宣传活动方案【第二篇】一、活动背景对幼儿园学生进行消防安全知识教育，是我们教育工作者义不容辞的责任。开展幼儿园消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校幼儿由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。如果幼儿安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。据不完全统计，每年发生火灾数百起，造成经济损失数亿元，死亡人数上万人。因此对幼儿进行消防知识教育刻不容缓。二、活动目标1、了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。2、情感目标：通过这种活动的开展，使学生懂得“珍爱生命，安全第一”的意义。三、活动时间：20xx年5月28日四、活动地点：消防特勤中队五、参加人员：神木县第六幼儿园中班全体幼儿六、活动准备：1、谈谈消防安全的重要性2、实地去消防中队进行参观、访问，观看消防安全演习，上网查资料。七、活动过程：1、与县消防中队联系，聘请消防队活动指导老师。2、到消防中队参观、访问，观看消防军事演习。观看消防知识展板，请消防教官授课。3、观摩消防车配备工具和器材。4、正确使用灭火器材，教官手持灭火器模拟“灭火”。学校消防宣传活动方案【第三篇】一、教学目标：1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。2、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。3、通过活动，教给孩子一些方法，在平时的生活中如果真的遇到火灾这一类的情况时才能比较冷静地去面对。二、准备工作：1、提前布置学生去上网搜集今年发生的重大火灾事件并了解其惨重的后果。2、布置学生通过各种途径去了解和掌握一些关于防范火灾和在火灾中自救的基本知识三、教学时间：1课时四、教学过程：（一）图片展示，引入新课。1、展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？（指名后小组交流）。2、展示另一系列图片关于消防员救火的场面。（包括森林、楼房等）。3、师：是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，象图片中的消防员一样掌握一些自救逃生的方法。主持人甲：火，是一种人类赖以生存和发展的自然力。主持人乙：火，在人类进化史上具有划时代的意义。主持人甲：因为摩擦生火第一次使人支配了一种自然力，从而最终把人同动物分开。主持人乙：因为火给人类带来了光明和温暖，带来了健康和智慧，从而促进了人类物质文明的不断发展。主持人甲：但是，失去控制的火又能成为一种具有很大破坏力的灾害。主持人乙：所以，我们必须将消防安全记心中。主持人甲：让我们听听火苗们的自述吧。火苗的自述我是温柔的火苗姑娘，我的性格不一样，能够燃烧火焰给人取暖，大火燃起民众对我恐惧异常。有时候我会很温柔，原始人的山洞里有我的火光，那些原始人围绕在我身旁，有说有笑，一副愉快的模样，有时候我会很泼辣，只要人们对我不够尊重，熊熊烈火就是对人类的报复，让人痛苦让人伤，内蒙古的森林大火刚刚烧过，灭火人员为了不让我燃烧扑灭火焰，可火是无穷的力量，火山就是火的威力，我的作用不可估量，火山下有无数的矿藏，军队经常用炮弹，原子弹，导弹的火焰，战争可以让人伤亡，大部分为烧伤或死亡，我是温柔的火苗姑娘，我是泼辣的火苗姑娘，我是被人利用的火苗姑娘，我给人类带来快乐，又把灾难带到人类头上，我又是神秘的力量，火把节的火把象征兴旺，这就是我火苗姑娘的自述，我是给人类带来光明的火光。主持人乙：听了火苗的诉说，看来不得不引起我们大家的注意了。你对消防知识了解多少呢？我来考考你们吧！（二）竞赛活动，游戏激趣。1、抢答题。（1）生活中的哪些因素会引起火灾？（2）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？（3）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？（4）电话报警时要注意报清、报全哪些信息？（5）列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。2、判断题。（学生也可补充题目）。（1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。（2）有一天，某小学六年级学生到某山林去野炊。（3）报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。（4）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。（5）家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。（三）逃生体验，增强意识。1、逃生演练。要求：学生统一身着校服衣、运动鞋。2、在老师带领下分组疏散逃生。（四）、小结，评价。谈谈收获与体验。学校消防宣传活动方案【第四篇】根据公安部消防局《关于20xx年“119”消防日宣传重点工作的通知》（公消〔20xx〕xx号）精神，结合我县实际，县政府决定在全县范围内开展以“关注消防·关爱生命·共筑平安”为主题的“119”消防宣传活动。为了确保活动取得实效，制定本方案。一、组织机构成立以县政府党组成员、县长助理、公安局局长xx任组长，县防火安全委员会成员单位负责人为成员的“119”消防宣传活动领导小组（以下简称“领导小组”），领导小组下设办公室（设在县消防大队），由消防大队大队长xx兼任办公室主任，负责日常工作。二、活动时间20xx年11月6日-11月9日。三、活动内容（一）开展“119”消防宣传活动启动仪式。包括启动仪式、“查找身边火灾隐患，教你消防安全常识”有奖明信片传递活动和《重庆市高层建筑消防安全管理规定》（以下简称《规定》）宣贯活动三项活动。1、启动仪式。时间：11月6日上午9时；地点：民族广场；参加人员：县防火安全委员会成员单位各10人、县消防大队官兵20人、消防志愿者50人、学生50人、单位员工（高层建筑）50人。2、“查找身边火灾隐患，教你消防安全常识”有奖明信片传递活动。在民族广场设立宣传点，由消防志愿者向市民免费发放“传递平安·祝福万家”明信片，发动市民积极查找身边的火灾隐患，通过明信片在父母、亲人、老师、同学、好友等之间开展传递签名活动，达到“教育一个市民、带动一个家庭、辐射整个社会”的宣传效果，形成全社会都来关注、支持、参与消防工作的良好氛围。3、《重庆市高层建筑消防安全管理规定》（以下简称《规定》）宣贯活动。消防志愿者等人员通过开展《规定》宣传咨询、发放宣传资料、设立宣传展板等形式，大张旗鼓地宣贯《规定》的目的、意义和重要内容，努力提高民众的消防法律法规意识。各高层建筑业主单位要在明显位置悬挂不少于1条的宣传标语。（二）开展灭火实战演习11月7日下午3：00时，在位于人员流动大的解放大道重庆农村商业银行xx支行开展一次大型消防灭火实战演习，公安交警、巡警和医疗、相关单位职工参加，并组织位于县城的单位职工观摩，提高单位职工灭火和逃生自救能力，强化119、110、120协同作战能力。（三）举办消防文艺晚会11月8日晚上7时至9时，在民族广场举办消防文艺晚会，组织学生、干部、职工、居民、外来务工人员观看，邀请县领导讲话，寓教于乐，提高群众消防安全意识。（四）开展“牢记殷切嘱托忠诚履行使命”主题宣传活动。通过向社会各界和广大人民群众发放消防安全工作群众满意度调查问卷（见附件一），广泛征求他们的意见，查找问题，积极回应人民群众的新期待和新要求，增强党委、政府和广大市民对消防工作和部队建设的理解、支持和关注。同时，各乡镇人民政府要结合本地实际，开展消防安全工作群众满意度调查活动。各乡镇发放消防安全工作群众满意度调查问卷不少于150份（于11月15日前将问卷报县防火安全委员会办公室）。四、工作要求（一）加强领导，狠抓落实。各乡镇政府，县级各部门，各企事业单位要牢固树立“以人为本，生命至上”的理念，切实加强领导，制定切实可行的“119”消防宣传活动方案，明确目标，落实责任，周密部署，精心组织，活动取得实效。（二）广泛动员，全民参与。各乡镇人民政府，县级各部门，各有关单位要采取设立消防宣传专栏等形式，广泛宣传消防宣传活动的目的、意义和内容，发动组织企业员工、学校学生、社区居民、农村村民和广大市民、群众积极投身到消防宣传工作之中，通过全民参与消防宣传活动，使他们普遍接受一次消防教育，不断提高全民的消防安全意识和自防自救能力。各乡镇人民政府、县政府各部门要结合“119”宣传活动，在街道、单位悬挂消防宣传标语，营造浓厚的消防宣传氛围。各乡镇在主要街道悬挂标语不少于2条，县政府各部门在本单位醒目位置悬挂标语不少于1条。（三）严密组织，及时发现和推广典型。各乡镇人民政府，县级各部门，各有关单位要认真总结活动经验，分析辖区、单位消防宣传工作现状，找准薄弱环节，制定对策，改进和加强消防宣传工作。要注意培养典型，收集、掌握活动情况，并及时向县防火安全委员会办公室（设在县公安局消防大队，电话：xx，传真：xx）报告，以便推