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好范文解忧愁1/24高三主题班会教案精选4篇【前言】本站网友为您精挑细选分享的优秀文档“高三主题班会教案精选4篇”以供您参考学习使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢的话就分享给朋友们一起学习吧!正能量主题班会教案【第一篇】一、班会背景:高一新生刚入学充满了新鲜感,因兴奋心情会使其具有积极的学习和生活态度。而高三的学生由于面临高考,内动力增强,家长和老师对他们给予更高度的关注。即将升入高二阶段的我们很有可能热情淡去,没有高一时的雄心壮志,也没有面临高考的紧迫感,是一个容易出现动荡和茫然的时期。有的学生会幡然醒悟,奋起直追。有的学生则出现倦怠、厌学、焦虑。因此高二s会出人意料的出现成绩迅速跃升或大幅下滑。心理状况也会动荡不安。针对这种情况,我们需要对学生进行精神上的刺激,给学生注入更加强大的力量,让学生能够更加清楚的认识自己。二、设计理念:首先提出正能量的概念,然后以多个心理学小故事好范文解忧愁2/24作为理论依据展开,让学生对这一概念有更加清楚的认识,从而能够更好地将其运用到自己的学习、生活中,激励他们努力学习,将来回报社会。三、班会目的:“正能量”一词是时下很流行的一个词语,它是通过激发内在潜能,使人表现出一个新的自我,从而更加自信、更加充满活力。是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。通过此次班会,让学生认识什么是正能量,同时将正能量传递给每位学生,让学生再次感受一下正能量的魅力,从而以更新的面貌去迎接自己学习、生活上的挑战。四、班会准备:准备班会时所用的文字、音乐、视频材料、PPT及道具等。五、班会过程:1、开篇:尊敬的老师,亲爱的同学们:欢迎来到本周班会,本周班会的主题是“传递正能量,树立新风尚”。一看到这个主题,可能有的同学对“正能量”一词早有耳闻,可能有的同学脑子里面出现一个大大的问号—什么是正能量呢?不管你是如何理解这个词,我们本周还是共同来讨论这个话题。首先让我们一起来了解,什么是正好范文解忧愁3/24能量,以及正能量的由来。2、讲解主题①正能量的由来:这是一个在2012年经常被引用的一个词。起初,在奥运火炬传递期间,很多博主在微博上发表“点燃正能量,引爆小宇宙!”和“点燃正能量,运气挡不住”的博文,之后这两句迅速被网友跟进和模仿,这两句话也成了时下网络最热门的句子。后来网友把点燃正能量的励志口号与伦敦火炬传递结合起来,伦敦奥运火炬成了正能量的代言物,正能量一词也借此在中国走红。②正能量的概念:“正能量”本是物理学名词,而“正能量”的流行源于英国心理学家理查德·怀斯曼的专著《正能量》,其中将人体比作一个能量场,通过激发内在潜能,可以使人表现出一个新的自我,从而更加自信、更加充满活力。“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下,中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号,与我们的情感深深相系,表达着我们的渴望,我们的期待。③介绍《正能量》的书籍:(英)理查德·怀斯曼《RipItUp正能量》这是一本排除负面情绪、传递正好范文解忧愁4/24能量的心灵成长之书。本书通过种。种实验和数据,向我们阐释了伟大的“表现”原理,破除了我们过去秉持的“性格决定命运”“情绪决定行为”等认知。运用“表现”原理激发出的正能量,可以使我们产生一个新的自我,让我们变得更加自信、充满活力、也更有安全感。3、故事引入一本书和水的故事:几年前有一本可爱的小书叫《水知道答案》,作者告诉我们,水不仅会被周围环境传递的信息所影响,还能感知人的喜怒哀乐,从而呈现出形态各异的结晶。比如听了贝多芬《田园交响曲》的水结晶美丽工整,而听了莫扎特《第40号交响曲》的水结晶则展现出一种华丽的美。4、分享寓意听到这个故事大家可能会感到非常惊奇,或者还有些不相信,心中可能会问,水是一种没有生命的物质,怎么能受不同声音的影响而产生不同的形状呢?其实这是不同的声音释放出不同的能量造成的结果。同学们可能还不相信这个故事,那么下面这个现象大家肯定知道,在一个房间里放满了不同频率的音叉,如果振动其中一个音叉,另外一个和它振动频率相同的音叉也会被引动。这就是物理学里面所谓的共振对吧?其实自然界好范文解忧愁5/24中一种物质受其他物质的影响的现象还有很多很多。畅所欲言:讲到这里大家有没有联想到我们生活中这种现象呢?另外一个报导是说一个日本小学生做的米饭实验。在教室中放三碗米饭,每天孩子上学的时候,对第一碗米饭说:“我爱你,你好好吃哦!”第二碗米饭完全没有得到任何关注。第三碗米饭得到的话语是:“你丑死了,没人要理你!一个月后,第一碗米饭变成黄色,发出香曲味。第二碗米饭变黑发臭,还长出霉菌,见证了无人理睬的悲哀。第三碗米饭稍好一点,变黑发臭,但是因为至少还有人理睬,所以情况不如第二碗那么糟。“我们的话语和意念真有这么大的力量吗?”老师想告诉大家:有!其实不仅无生命的物质有这种现象,人同样会出现这种现象,一开始我们了解到,英国心理学家理查德·怀斯曼的专著《正能量》,其中将人体比作一个能量场,通过激发内在潜能,可以使人表现出一个新的自我,从而更加自信、更加充满活力。5、举例论证美国一所中学做过一个小小的实验,找来两个教学成果差不多的老师,一个让他去教“放牛班”的学生,但却告诉他这是“资优班”,请老师好好认真地带他们。另一个老师去教资优班,却告诉他这一班是放牛班,随好范文解忧愁6/24便教教就可以了,不必太费心。结果一个学期下来,原来放牛班的学生成绩竟然比资优班的学生成绩要来得好,证明了“观察者影响被观察者”的实验室结论。其实这就是我们所说意念的力量,我们也可以称之为吸引力法则。所以如果一个人充满了快乐、正面的思想,那么好的人、事、物都会和他起共鸣,而且会被他吸过来。同样的,如果一个人老带着悲观、愤世嫉俗的思想频率,那么难怪这个人常有倒霉的事发生在他身上了!(补充论证:癌症患者痊愈一位父亲的病最后消失了滴血之死)学生:这也说明了臭味相投、物以类聚的道理吧!其实正能量在我们的生活中是无处不在的,我们要善于去寻找它,并努力的试着去拥抱它,力争做一个能带给他人温暖,自信,充满朝气的好少年。6、寻找生活中的正能量读一本振奋人心的书看一场励志演讲听一首美妙的歌曲对他人投以微笑为挽救生命捐款感动中国人物颁奖典礼舒心温暖的环境教室里面的标语黑板报上面的激励语公益广告公交车上为老人和怀抱小孩的妇女让座。。。好范文解忧愁7/24(学生畅所欲言,主持人做评价)7、播放视频下面老师播放一个广告视频(潘婷广告),相信能够给大家传递正能量。(播放视频)看完了这个视频,大家有什么感想呢?请大胆地说出你的想法。8、总结本次班会到这里基本上接近尾声了,我想现在大家一定会认同这个观点:人的思想、行为等等对自身的状态乃至他人都会造成影响。谁都想得到更多的正能量,谁都不想自己周围被负能量所包围,那么就让我们从自我做起,做一个充满正能量的人,用正能量去感染他人。其实做一个充满正能量的人很简单,与在脑海中想象一些快乐的事情相比,每天表现得快乐更加快捷、高效。所以,请尽情微笑,让脚步轻快起来,高昂起头,快乐地说话、跳舞、谈笑、歌唱,做任何你喜欢的事情,这样正能量才能被驱动起来,将所有好的情境、人和事件带入你的生命中!或者,换句话说,如果你想要变得快乐,那就先得感觉美好,这样才能有吸引美好事物的能量。这也是获得友谊、吸引力、爱的秘密。我们要不要做一个传播正能量的能量体呢?回答:好范文解忧愁8/24想!评价:很好,那么从现在,让我们一起,传递正能量,树立你我新风尚!(播放歌曲:《怒放的生命》)高三主题班会教案【第二篇】物理代表X同学:1、物理无难题,每一道题都是由基础知识堆积起来的,掌握好基础知识很重要;2、联系生活,发现生活中的物理规律,多用物理知识解释生活现象;化学代表X同学:1、化学学习注重知识与练习结合,在掌握知识结构的基础上一定要多练,将知识灵活运用到考题当中;2、注重积累,典型例题的积累、易错题的积累,做完每一道题,都要进行回顾和总结,做到全面理解;生物代表X同学:1、生物学习将知识系统化,完善知识体系;2、突出重点,把握考点,结合练习,不断提升。过渡:以上几个同学以备考旅途中的同伴的身份和大家分享了好的学习方法和习惯,准备的很充分,讲的也很不错,给我们提供了很多好的学习方法,希望大家能够借鉴并结合自己的实际情况找到更加适合自己的好范文解忧愁9/24学习方法、、、、、、下面请老师以高考过来人的角度分享一下他的备考经历和心得老师讲述:对高三的认识:1、高三,充满压力,充满乐趣,调整好心态,迎接高考的挑战;2、高三,时间很有限,也很宝贵,要充分利用好;3、高三,积累不能少,不能停。4、高三,好的学习习惯、学习方法必须要。5、高三,紧追随目标在题海里上蹿下跳,时刻准备着,一刻也不能放掉。几点建议:1、时间一定安排好(劳逸结合,事半功倍)2、养成良好的做题习惯(基础题寻根究底,难题适当就行)3、不断积累(好文妙句、典型例题、易错题)4、多阅读,多思考(美文欣赏)5、心动、手动、脑动6、勤于总结,查缺补漏过渡:感谢老师的精心准备和分享。自我设计:下面进入“我的大学我做主”自我设计好范文解忧愁10/24环节。每个人都有一张自我设计卡,可以在卡上填上“我的理想大学”、“专业”和“我的座右铭”,最后收集起来贴在班里墙报上,时时激励每一个人继续努力,艰苦奋斗。(5分钟)师者寄语:请学校领导X老师讲话X老师:1、同学们的发言很不错,交流得挺充分,但缺乏自信;2、高三,人生的一大转折,我们要树立目标,调整好自己,尽全力准备,迎接高考的挑战;3、高三,只是漫漫人生的一个阶段,我们要有树立正确的人生态度,树立人生的理想,敢于面对人生的每一个挫折,迎接每一个挑战;4、祝愿大家通过努力后取得最后的成功。结束语:感谢X老师!相信通过大家和老师们的共同努力,XXXX年X班每一个同学都能考上自己理想的大学。XX班主题班会到此结束,最后让我们齐呼口号“超越自我,无悔高三。高三主题班会教案【第三篇】今天是20xx年4月24日,离高考还有44天,今天是我们班级的又一次班会。既然是班会,当然要确立好范文解忧愁11/24一个主题,我今天的讲话主题是:振奋精神,笑傲高考!同学们都知道20xx年高考不同于往届的任何一届高考,有许多值得期待的机遇需要我们去把握。报名人数的减少,招生人数的增加,意味着高考竞争的压力在减小;新课改带来的全新命题思路意味着我们都有笑傲高考的可能,我相信同学们应该有一种莫名的冲动,我们要抓住这次人生难得的机遇。大家应该有这样的雄心壮志,这样难得的人生机遇如果抓不住,实在可惜,因此,大家要有迎接20xx年高考的信心。也许有的同学会说,离高考时间太短了,只有44天了,我的知识还有好多没有复习,我的资料还有好多没做,我的某科还严重偏科,我还有希望吗?如果你有这种想法,请让我对你说,44天,这是无法更改的绝对数字,44天,对我们每位同学都是一样的,但这44天只要大家静下心来,潜心学习,还是可以有所超越,有所突破的。没有复习的知识我“挤”时间补上,没有做的资料我拣重要的做掉,严重偏科的科目我想方设法让它少偏一点。比如语文,我作文写得不好,那么这44天我就写1篇文章,我反复修改,反复写作,寻找最佳的写作突破口。44天不短,44天我们仍然可以大有作为,我希望大家牢牢抓住这44天,永不言弃,永不懈怠,我相信胜利一定属于哪些咬紧牙关坚持到最后好范文解忧愁12/24的同学。只剩下44天了,在这44天里,我要求大家:——多做知识的温故知新从高一到现在,我们做了那么多题目,考了那么多次试。但这些题目,这么多试卷你扔了吗?你把它整理成册了吗?我希望大家在这44天时间里,对这些题目逐一看一遍,把这些试卷好好温习温习。这些试卷和题目都是我们的老师花费大量心血命制或选编出来的,都很有一定的代表性,大家一定多看看,多思考,理清解题思路,把握解题规律,争取在温故知新的过程中为高考树立必胜的信心。——多寻求考场挣分的方法让我们共同学习以下这篇文章吧:1、会“挤”有效利用提前入场的十
本文标题:高三主题班会教案精选4篇
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