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参考资料,少熬夜!小学三年级语文《小蓝裙的故事》原文、教案及教学反思精编3篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“小学三年级语文《小蓝裙的故事》原文、教案及教学反思精编3篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!小学三年级语文《小蓝裙的故事》原文1多年以前,一个小镇的小学来了一位新老师。开学时,老师就向小朋友们宣布,这个学期谁最努力,对班级贡献最多,老师会亲自做一件礼物送给她。学期结束时,有位小女孩得到了老师做的一条小蓝裙。小女孩很高兴地跑回家,穿上小蓝裙给妈妈看。妈妈却觉得有些不对劲。原来小女孩的脸和上衣是脏的,与小蓝裙不协调。于是妈妈替小女孩梳洗,换上干净的衣服。哇,好一个漂亮的小公主!小女孩像变了一个人似的。小女孩和妈妈都很高兴。过了一会儿,妈妈又觉得不对劲了。原来,平时不注重整理,家里乱糟糟的,与穿着小蓝裙的漂亮女儿不协调,于是母女俩一同收拾屋子,一个下午的功夫,家里焕然一新。傍晚,爸爸回家,一进门就急着往外走,以为进错门了。第二天,爸爸看到杂草丛生的庭院与家里的整洁很不协调,于是决定整理庭院,粉刷墙面。三天后,一栋整洁亮丽的房屋出现在街道上。邻居们看到他们的房子如此干净整洁,觉得自己住的地方不对劲。一个月后,一条整齐清洁的街道出现在这个城镇上。小学三年级语文《小蓝裙的故事》教学反思2《小蓝裙的故事》这篇课文主要讲了老师奖励给小女孩一件小蓝裙子,于是出现了一系列的不协调,不对劲。为了协调,小镇上发生了一系列令人欣喜的变化。这说明一个大的进步往往是从微小的改变开始的,我们要善于从生活中去发现美、感受美,进而创造美。这篇课文在写法上是按事情发展的顺序来写的。按事情发展的顺序写,就是按照事情发生、发展、高潮、结局的过程来写,用一段话或几段话写清事情的起因、经过和结果。本文就是运用这一方式进行记叙的。即由小蓝裙引出一系列从“不协调”到“协调”的变化,最参考资料,少熬夜!后改变了一条街的状况,文章线索清晰,条理分明。按事情发展的顺序写要注意一下几点:1、要安排好写作顺序。可以按照事情发展的时间顺序,也可以按照事情的地点转换顺序来写。2、要交代清楚事情的六要素。即时间、地点、人物、起因、经过、结果,把事情的来龙去脉写清楚,写完整。3、要把事情的经过写清楚。4、重点部分既要注意顺序一致,又要注意使习作前后连贯,形成一个整体。小学三年级语文《小蓝裙的故事》教案3教学要求1、学会本课生字、新词。2、借助批语理解课文内容,懂得一个大的进步往往是由很小的改变开始的道理,并善于从生活中去感受、发现美。3、学习抓住关键词语复述文章的方法,培养学生的口头表达能力。重点难点1、抓住重点词语理解课文内容。2、绘声绘色讲故事。课时安排两课时第一课时教学目的1、学会本课生字新词。2、指导学生阅读,理解课文内容。重点难点抓住重点词语理解课文内容。教具准备生字词语卡片。教学过程一、质疑导入,激发兴趣1、(板书:故事)同学们,你们喜欢听故事吗?你们都曾听过哪些故事呢?今天,我们就自己来读一个故事。师板书完课题,生齐读。2、看到了这个题目,你们会有哪些问题?让我们带着这些问题来读课文,借助旁批看看哪些问题通过我们自己读书就能解决,再看看我们在读中又会产生哪些新问题。二、初读整体感知1、学生自由读课文,把课文读正确。遇到生字,用已掌握的方法识记字音、字形。参考资料,少熬夜!2、引入竞赛机制,比一比哪个同学课文读得最流利。3、全班齐读课文,要求读得正确、流利。三、课堂小结由教师对本节课的学习作小结,布置预习内容。四、布置作业1、写自己喜欢的字或词语。2、朗读课文。第二课时教学目的1、复习巩固上节课学习的内容。2、学会绘声绘色地讲故事。3、体会课文所蕴含的道理。重点难点绘声绘色讲故事。教学过程一、查检复习1、指名认读生字。2、朗读课文。二、精读理解,绘声绘色讲故事1、引导学生运用已学过的抓住重点词句的方法,对自己提出的问题进行评价,梳理出有价值的问题。比如“脏兮兮”“协调”“焕然一新”等词语的意思,以及问题:“街道为什么会出现那么大的变化?”、“小姑娘的蓝裙子为什么引起这么大的变化呢?”2、学生再读课文,在文中去找出问题的答案。3、学生汇报自己的体会。4、都是小结:所有这一切的改变,只是因为大家的一认识:与美的事物不协调。如果我们每个人都能要求自己与美的事物协调一致的话,我们就能创造美,我们的本身就是美了。5、教方法指导学生讲故事。(1)指导学生抓住三“不协调”和三“不对劲”来记住这个故事。(2)指导学生在讲故事时注意努力用语言打动他人,做到绘声绘色。(3)学生小组内讲故事,互相评议,比一比谁讲得好。(4)自愿者讲给全班听。6、抓住重点词语理解课文内容。三、作业设计1、比一比,再组词。唤()两()冻()参考资料,少熬夜!焕()俩()栋()2、照样子,改写句子。例:我不小心把手划破了。手被我不小心划破了。(1)老师亲自把一件礼物送给了小女孩。_____________________________________________(2)我和妈妈把家里收拾得焕然一新。____________________________________________
本文标题:小学三年级语文《小蓝裙的故事》原文、教案及教学反思精编3篇
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