文件01：【高校合作-“模拟面试”活动方案】

高校合作活动方案之【模拟面试大赛】从小事做起，把细节做好，堂堂正正做人，脚踏实地做事。XXX杯模拟面试大赛策划方案一、组织机构1、主办单位：大学（学院）2、承办单位：校（/学院）学生会（/社团）3、协办单位：武汉点睛教育咨询有限公司二、大赛背景企业减饭碗、农民工抢饭碗、往届生争饭碗、35万应届生夺饭碗……我们的饭碗在哪里？据央视新闻频道元月14日报道：2009年就业求职成本人均3400元……怎样的投资才是合理的？三、大赛目的通过比赛，使大学生了解企业招聘流程、选人标准，掌握应聘技能和方法，学会展示个人卖点，全面提升求职力。大赛将邀请企业一线的人力资源专家，采用企业基本招聘流程，全程模拟招聘场景，真实再现面试过程。人力资源专家通过教练式的经典案例分析、专题讨论、模拟面试、互动游戏和压力测试等方式，现场发现问题、现场点评讲解，帮助大学生在求职路上把握求职关键环节、掌握基本技能，全面提升就业能力，为顺利求职奠定基础。四、大赛主题“全真模拟招聘过程，真实再现面试场景。”——将面试场引进校园，让人力资源专家与毕业生“亲密接触”。五、模拟招聘岗位1、销售类（直销、电话营销、基础销售等）2、行政管理类（人力资源助理、前台文员、客户服务等）3、培训专员类（培训师、讲师等）六、参赛对象及大赛时间与地点1、参赛对象：高校大三、大四学生。2、时间：由主办方根据各校活动安排而确定。高校合作活动方案之【模拟面试大赛】从小事做起，把细节做好，堂堂正正做人，脚踏实地做事。3、地点：校内，由主办方提供，确保满足至少能够容纳150人和具备多媒体设备等必要展开条件。七、比赛内容参赛选手需根据拟定求职岗位的要求制作个人简历，做好面试准备。整个过程全部按照企业招聘流程展开，分为简历审核、上机测试、自我介绍、初试和复试五个轮次。根据参加人数，面试官将按照企业择人标准每轮淘汰若干人，最终确定晋级者。八、比赛流程1、抽签（3min）1.1、所有参赛选手抽签决定参赛序号，此号码将是参赛选手比赛中的号码。1.2、计划参赛人数：20人以上。2、简历筛选（25min）2.1、所有参赛选手递交简历，面试官筛选简历。淘汰5（计划）名选手。（5min）2.2、面试官结合所递交的简历进行约20分钟的点评讲解。（20min）3、上机测试（15min）3.1、根据上机测试的结果，淘汰5名选手。然后由专家进行现场点评，讲解企业对办公文档的基本要求，及如何递交电子简历等内容。3.2、参赛选手提前到场，进行上机测试。（此项由学生会进行组织，协办方提供题库和考试要求。上机测试结果拷贝至U盘后递交面试官。）4、一分钟自我介绍（30min）4.1、选手抽签决定上场的次序，按照各自的准备，进行自我介绍。根据自我介绍的结果，淘汰名选手。（15min）4.2、面试官结合录像进行点评讲解“一分钟自我介绍”的要点。（15min）4.3、此项拟有10人参加。通过3人。在淘汰选手中由大众评委（主评委除外的观众）投票，得票数最多的两位选手可参加复活赛，复活赛由这两位选手上台PK，每人2分钟的“自我才艺”的展示，由评委决定其中一名选手复活直接进入决赛，另一名选手淘汰。4.4、此项要全程录像并现场回放。高校合作活动方案之【模拟面试大赛】从小事做起，把细节做好，堂堂正正做人，脚踏实地做事。5、面试（35min）5.1、专家结合企业用人标准，采取漫谈发、结构法、情景法、压力测试等方法与入围面试的选手进行一对一的现场面试。根据选手表现情况，进行筛选，淘汰名选手。（25min）5.2、面试官结合面试录像，讲解面试的评分标准，经典问题的考察要点。（10min）5.3、此项需要全程录像并现场回放。6、复试（45min）6.1、进入复试的参赛选手进行无主题讨论或者互动游戏。（20min）6.2、活动结束进行压力测试环节。（25min）6.3、评委将以上两轮的结果进行点评，选出一二三等奖九、场地设置讲台面试桌面试官观众席选手席观众席高校合作活动方案之【模拟面试大赛】从小事做起，把细节做好，堂堂正正做人，脚踏实地做事。十、器材准备1、培训用：讲桌、耳麦（两个）、书桌一张（模拟面试用）2、活动用：荣誉证书若干，10厘米圆形红色即时贴，笑脸和错号各15张。3、废旧打印纸张20张。胶棒5个。4、录像机、手提电脑两台，此项由协办方负责。十一、奖项设置一等奖1名二等奖1名三等奖1名最佳风度奖1名最佳口才奖1名奖品的设置由主办方自行决定。推荐：1、亦可引入招聘方，将大赛真实化，获奖者直接获得推荐就业机会。2、现场抽奖。现场抽取。高校合作活动方案之【模拟面试大赛】从小事做起，把细节做好，堂堂正正做人，脚踏实地做事。比赛环节及内容具体见下表：序号环节形式比赛内容考察内容评分标准评分人延展内容：《专家专题课堂》时长（min）1简历审核个人赛前完成简历的制作或自带简历。创造力；归纳总结能力。立足企业的角度。评委老师《如何打造金牌简历》202上机测试个人参赛者完成会议通知、会议记录等基本工作内容办公软件如excel、word、PPT或outlook的基本应用能力；职业基本技能。完成任务的规范和完整性。评委老师观众《办公文档的基本要求》20备选DIY团队制作座位牌，分组观察能力；动手能力；学习能力；主动性；组织能力。由参赛选手自我淘汰。参赛者《面试官的观察》203自我介绍个人一分钟展示自己。心理素质；语言功底；基础礼仪。从参赛选手的肢体语言和表达流畅性等方面进行评分筛选。评委老师《形象就是生命，语言就是力量》304初试个人专家结合企业用人标准，采取漫谈发、结构法、情景法与参赛选手沟通。表达能力；主动能力；思维跳跃性。由评委老师决定。评委老师观众《面试---巧问妙答》305复试团队互动游戏或无主题讨论。领导力；协作精神；抗压能力。由评委老师决定。评委老师观众《小组讨论中的角色扮演》30合计时长150高校合作活动方案之【模拟面试大赛】从小事做起，把细节做好，堂堂正正做人，脚踏实地做事。附件01：主办方和协办方合作要点。1、主办方职责。1.1、确定时间、场地。1.2、确定大赛名称及类别。（1）、名称：如：第一届“xxx杯”模拟面试大赛。附：宣传语：看了菜谱就能成为厨师吗？简历啊，“海投”了，依然石沉大海！“面经”啊，倒背如流了，依然被拒！额的神哪？求职，路在何方？求职路啊，我的“北”在何处？（2）、类别：A、销售类（直销、电话营销、基础销售等）。B、行政管理类（人力资源助理、前台文员、客户服务等）。C、培训专员类（培训师、讲师等）。1.3、确定评委老师：3人左右（由点睛培训负责邀请1-2名，皆为企业一线的人力资源高级经理兼任，均有十年以上招聘面试工作经验。其余由主办方邀请校老师或学生会相关领导担任）。1.4、确定主持人。1.5、观众：可由大三、四学生参加。1.6、相关道具：A、即时贴（被淘汰的人员，身上要有即时贴，让其感受到被淘汰的打击）。B、奖品（奖状等）。1.7、引入商家赞助：如大赛冠名等（此项由主办方自行确定）。2、协办方职责：2.1、提供活动方案及细则。2.2、人力资源专家1-2名（见上1.3，不做赘述）。2.3、根据参赛人员情况确定推荐就业机会。3、活动费用3.1、由主办方向协办方支付500元（包含劳动成本、人力资源专家出场费等）。3.2、“3.1项”费用内含1名人力资源专家出场费，如需每多增加邀请1名则根据讲师出场费酌情商定。