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留守儿童走访关爱活动方案(案例)【参考4篇】【导语】网友为您精心整理收集的“留守儿童走访关爱活动方案(案例)【参考4篇】”精品文档,供您参考阅读,希望对您有所帮帮!喜欢就下载吧。留守儿童走访关爱活动方案【第一篇】一、活动主题:心手相牵快乐成长二、活动理念:让我们“以人为本”思想到达一个共识多去关爱留守儿童,透过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,构成用心的、向上的人生态度和情感体验。三、活动目的:1、透过开展这项活动,更深入地了解留守儿童的需求,为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,让全社会都来关心和爱护留守儿童,激励他们自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,享受生活的幸福和快乐。2、让更多的人来关爱留守儿童,进近留守儿童,让人人都献出一点爱,让留守儿童不再孤单和寂寞。四、活动地点:高州市云潭镇平垌小学五、活动时间:__月__日(星期一)上午09:00――10:45六、活动资料:1、欢迎仪式负责人:平垌小学2、座谈会参加人员:高州市邮政局、广东高州中学初中校区代表及地方有关领导、平垌小学领导3、游园活动负责人:平垌小学4、庆祝“__”大会主持人:平垌小学(1)介绍参加慰问活动的单位及代表(2)节目表演:唱歌(梁兴文)、舞蹈(陈思明)(3)广东高州中学初中校区优秀青年教师林雪瑜讲话(作留守儿童心理健康辅导)(4)颁发留念品(5)平垌小学活动总结(6)合影留念留守儿童走访关爱活动方案【第二篇】一、活动背景临近新春佳节,本当合家团圆,但我校地处农村,留守儿童多达%。他们面临学业失教、生活失助、心理失衡、亲情失落、安全失保的窘境,学校德育工作也面临着巨大的挑战。二、活动目的通过开展这项活动,更深入地了解留守儿童的需求,为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,让他们感受到学校、社会的关怀,激励他们学会自学、自理、自护、自律,做生活的强者,享受生活的幸福和快乐。三、活动形式篝火晚会四、活动时间__月__日(农历__月__)晚五、活动地点学校运动场六、人员安排总策划:_执行策划:_各班主任主持:_场地布置:_后勤保障:_灯光音响:_宣传报道:_安全保卫:_代理家长:全校教职工摄像:_七、活动内容1、结合传统文化,进行“讲、读、唱、传”。2、五个“一”活动。让学生给父母打一次电话,给家长写一封家书,与学生谈一次心,同学生做一次游戏,陪学生吃一块月饼。3、趣味游戏。八、活动流程:18:40学生入场(运动员进行曲)18:55序幕(音乐、__)19:00主持人入场,晚会正式开始第一项校长致辞第二项政教处魏主任讲话第三项节目表演1、全校大合唱《相亲相爱》。(音乐伴奏)。2、教师表演3、班级赛歌(音乐伴奏)留守儿童走访关爱活动方案【第三篇】一、活动背景:新春佳节即将来临,为使全县教育系统“留守儿童”过一个快乐、平安、祥和、温暖的新春佳节,教育局发出了《关于中小学(幼儿园)寒假期间开展留守儿童遍访关爱活动的通知》(__教通20____号)及《关于印发的通知》(__教通____号)。根据教育局的《通知》精神,为使我校“留守学生”关爱活动落到实处,特制定如下方案。二、活动主题:欢乐春节行——温暖寒冬、传递温暖。三、活动时间:20__年__月__日至20__年__月__日。四、活动地点:学校、留守儿童家、县敬老院。五、参与人员:__中学行政领导、班主任。六、活动内容:第一、准备阶段:20__年__月__日至20__年__月__日。第二、实施阶段:20__年__月__日至20__年__月__日。(一)走访慰问1、时间:20__年__月__日至20__年__月__日。2、组织者:__中学。3、参加人员:__中学学校行政领导、班主任。4、走访慰问内容:春节前,对我校部分“留守学生”进行走访慰问,切实关心他们的节日生活,为他们送去慰问信、开展家访等活动,并填写好慰问活动记录表。5、班主任走访活动由各级部负责人安排。(二)集中慰问1、时间:20__年__月__日。2、组织者:__中学。3、参加人员:__中学学校行政领导、12名留守学生代表。4、集中慰问内容:(1)召开留守学生座谈会、捐赠慰问品。(2)组织留守学生到县敬老院看望孤寡老人,并送去慰问品。(3)一起吃“年饭”。(三)新春祝福1、时间:20__年__月__日。2、组织者:__中学。3、参加人员:学校行政领导、班主任。第三、阶段:20__年__月__日至20__年__月__日。汇总、撰写活动总结,上报县教育局。七、资源需要:1、学习用品12份。2、春联12份。3、水果、油、大米。4、留守学生代表“年饭”。八、经费预算预计____元。留守儿童走访关爱活动方案【第四篇】活动背景:随着农村剩余劳动力的转移,父母均外出打工的“留守儿童”数量日趋增多,关爱“留守儿童”的健康成长已成为全社会广泛关注的一项重要工作。本次活动的设计就是为了关注我校的留守儿童,号召全体师生关心留守同学,帮助留守学生树立起乐观积极的学习态度和生活态度,树立正确的人生观,与留守儿童心手相牵,使他们能快乐成长。活动目标:1、通过活动,使留守学生在活动中能理解父母外出打工的辛劳。2、培养独立生活的意识,养成学习、生活自理的好习惯。3、使大家明白,外出打工者以及他们的子女,需要我们特别的关注和关爱,懂得只要我们从身边小事做起,捧出一颗爱心,奉献一点爱,那么世界将到处充满爱。活动班级:六(3)中队全体队员、六年级留守儿童活动准备:1、三位优秀留守儿童的视频资料。2、留守儿童家长给孩子的一封信。3、其它活动准备。(歌曲、小品、小快板、情景剧、诗歌、学习用品、爱心卡)指导老师:滕巍活动主持:滕朗(甲)、张靳(乙)活动过程:汇报人数、出旗、唱队歌(主持人出场)一、《爱的奉献》音乐响起,主持人出场,引出活动主题。甲:尊敬的各位领导、各位老师乙:亲爱的同学们合:大家好!(鼓掌)
本文标题:留守儿童走访关爱活动方案(案例)【参考4篇】
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