对具体实施方案评价

对具体实施方案评价【导读】这篇文档“对具体实施方案评价”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！社会评价实施方案【第一篇】白沙县人民医院社会评价实施方案为进一步加强全院政风行风建设，确保第三方评估工作真实反映我院政风行风水平，保证民主评议工作取得满意的效果，制定本方案。一、指导思想：切实把第三方评估工作作为此次行评的重心，引起高度重视，坚持开诚布公、实事求是、主动工作的原则，积极配合县纠风办和督查组对第三方评估工作的组织实施，及时了解掌握社会和人民群众对医院工作的要求，扎扎实实抓好服务质量、服务态度和医德医风整治工作，以医院全心全意为人民服务的实际行动和工作成效来获得较高的评价。二、主要任务：（一）扎实开展自查自纠。我院对自身查找的问题、督查组反馈的问题、纠风办受理的问题，要以积极的态度和有效的措施有针对性地加强整改，特别要集中解决群众普遍关注的“看病就医”这一热点问题，努力解决为民服务本领不高、服务效率低下、“看病难、看病贵”等难点问题，着力解决政风行风评议监督员和群众反映的医德医风上的突出问题，牢固树立宗旨观念，努力提高服务质量，构建和谐医患关系，让群众看到行风建设带来的实实在在变化，进一步树立我院在人民群众心目中的良好形象，为第三方评估奠定良好的基础。（二）协助组织问卷调查。根据县纠风办和督查组的要求，结合我院工作实际，如实提供调查参考事项，主动提出具有代表性的调查对象建议范围，积极协助政风行风评议监督员完成调查问卷的发放、收集工作，密切关注调查问卷反映比较集中的突出问题并及时研究整改。（三）积极应对随机抽访。注重加强宣传引导，加强与新闻媒体的联系，充分利用电视、报纸、网站、墙报、黑板报、宣传栏等多种形式开展主动宣传，大力宣传卫生政策法规，宣传公开服务承诺，宣传利民惠民措施，宣传医院工作实绩，宣传行评建设效果，宣传医院先进事迹，提高群众对卫生工作的知晓率，引导群众加深对医院工作成效的认可。主动加强社情民意监测，关注社会和群众不满情绪，采取院长接访等方式，有针对性地解惑释疑，消除公众误解，树立正面形象。努力在全社会营造了解、关心、支持卫生系统政风行风建设的良好氛围。附件：民主评议问卷调查表小组评价实施方案【第二篇】六合中学小组评价实施方案一、奖励方面1、学习（1）小组成员积极合作，积极发言，受到老师表扬的小组每人加3分。（2）小组内成员积极回答教师有思维价值的问题正确者1、2号同学加1分，3、4号加2分，5、6号加3分。（3）一周之内小组成员按时完成作业，不抄袭作业5、6号同学加3分，周日作业加到下一周的得分。（4）期中考试、期末考试平均分前五名的小组，依次每人加10、8、6、4、2分（5）单科测验成绩前五名的小组，依次每人加6、5、4、3、2.（6）单科测验成绩1、2号优秀，1、2号个人加分为2分，3号优秀则个人加分3分。若小组内有4人优秀则小组内每人加分4分（此加分与个人加分可重复）。2、纪律、卫生及生活（1）连续一周内遵守课堂纪律，自习纪律和宿舍纪律给小组每人加3分。（2）在劳动中表现突出，积极劳动受到老师表扬的给小组加3分。（3）勇于揭发违反纪律的，给小组每人加3分。（4）做好人好事的，依程度给小组加1—3分。二、惩罚方面1、学习（1）不按时完成作业，作业不合格及抄袭者，由组长根据具体情况减1—3分。（2）上课不认真听讲，不积极讨论或教师点名批评者，小组讨论不积极或无效果者由组长根据具体情况减1—3分。（3）教师检查复习内容不会或被教师批评者，小组每人扣2分。（4）单科考试不及格者或考试作弊者个人扣分3分。（5）不及时纠正错误或屡改不会者，小组每人扣3分。2、纪律、卫生及生活（1）课间追逐打闹，预备铃响后不进教室或没做好上课准备的，小组每人扣2分。（2）上课睡觉、看课外书、吃东西等违反课堂纪律者，小组每人扣3分。（3）在自习课中，说话，打闹、拖拉，自由散漫者，小组每人扣3分。（4）说别人坏话，起绰号，骂人，散布谣言欺负别人者，小组每人扣3分。（5）在学校或学生会检查中扣分者，小组每人扣2分。（6）严重违反校规的，小组每人扣10分。三、奖惩制度1、每周评选一名标兵之星与进步之星。（1）标兵之星为每组的小组长，评选依据为本组所有人员的平均分。（2）进步之星为各组成员中一周之内得分最高者。（3）如果有相同的得分。（4）每月评选明星小组两组及明星组长两人，在一个月内的分之和最高者，取前两名，所在小组的组长为明星组长。（5）凡当选每周或每月的小组，组长、副组长各加5分，本分不计入下周得分，只计入个人总分中。（6）组长每周加3分，本分不计入下周得分，只计入个人总分中。（7）所有分数将一并计入中学生德育成长档案，（德育档案中的个人得分将在中考中占据百分之三十，计入总成绩，个人得分不合格的将不予颁发初中九年义务教育证书）。（8）个人得分将从零记起。（9）每周个人所扣分数在20分以上者或每月所扣分数在40分以上者，责令叫家长，在家长面前当面检讨。六年级级部绩效评价实施方案【第三篇】WORD格式*****项目绩效评价实施方案受**省财政厅委托，我们对**省安监局实施的*****项目进行绩效评价。为加强财政支出绩效管理，建立科学、规范的财政支出绩效评价体系，提高财政资金使用效益，做好*****项目的绩效评价工作，根据《财政支出绩效评价管理暂行办法》（财预[2009]76号文件）及《**省财政支出绩效评价实施办法》（*财绩效字[2009]5号文件）精神，结合项目实际情况，特制订本绩效评价实施方案。一、绩效评价目的（一）通过对*****项目的绩效评价，了解和掌握项目实施的具体情况，评价其项目资金安排的科学性、合理性、规范性和资金使用成效，及时总结项目管理经验，完善项目管理办法，提高项目管理水平和资金的使用效益。（二）促使项目承担单位根据绩效评价中发现的问题，认真加以整改，及时调整和完善单位的工作计划和绩效目标并加强项目管理，提高管理水平，同时为项目后续资金投入、分配和管理提供决策依据。二、绩效评价依据（一）《财政支出绩效评价管理暂行办法》（财政部财预[2009]76号）；（二）《**省财政支出绩效评价实施办法》（**省财政厅浙财绩效字[2009]5号）；（三）《**省中介机构参与绩效评价工作规程（试行）》（**省财政厅浙财绩效字[2008]9号）；（四）《**省中介机构参与绩效评价暂行办法》（**省财政厅浙财绩效字[2005]6号）；（五）《**省财政支出绩效评价档案管理暂行办法》（浙财绩效字[2010]12号）；（六）**省委、省政府办公厅《关于切实加强电子文件管理的实施意见（暂行）》（浙委办[2011]26号）、《关于开展电子文件和数字档案登记备份工作的通知》（浙委办[2009]140号）和《**省机关数字档案室建设规范（试行）》（浙档[2009]55号）；（七）国务院《安全生产“十二五”规划》、国家安监总局《安全生产教育培训“十二五1专业资料整理WORD格式规划”》和《**省安全生产信息化“十二五”专项规划》；（八）《中共**省委**省人民政府关于进一步加强安全生产工作的意见》（浙委[2009]88号文件）；（九）《中华人民共和国安全生产法》、国务院《危险化学品安全管理条例》、原国家经贸委《危险化学品登记管理办法》、国家安全生产监督管理局《关于的实施意见》；（十）《国家信息化领导小组关于我国电子政务建设指导意见》（中办发[2002]17号）、《关于推进国家电子政务网络建设的意见》（中办发[2006]11号）、《国家电子政务总体框架》（国信[2006]2号）。三、绩效评价的对象及范围（一）绩效评价的对象：*****项目，其中包含6个子项：1、全省安监公文传输系统与数字档案室项目;2、安全生产信息系统等级保护备案和测评项目；3、安全生产培训考核信息管理系统及相关服务项目；4、基于企业基础数据库的全省企业安全诚信信息管理系统项目；5、全省危险化学品登记信息管理系统项目；6、基于地理信息应用的安全生产基础数据库平台项目。（二）绩效评价的范围：1、项目范围：*****项目的完成情况、专项资金投入的运行情况、项目实施后产生的绩效情况。2、时间范围：2012年1月1日至2013年8月31日。四、绩效评价内容（一）评价的基本内容1、绩效目标的设定情况；2、为完成绩效目标制订并实施的管理制度、计划及措施等；3、为完成绩效目标安排的财政性资金使用情况、财务管理情况等；4、绩效目标的完成情况以及财政支出所取得的社会效益。2专业资料整理WORD格式（二）评价指标的设置及具体评价内容针对项目情况，从业务指标及财务指标两大方面拟定绩效评价指标，初步设定8个二级指标、26个三级指标，其中个性化指标6个。指标权重自上而下按指标层次分步确定权重，业务指标和财务指标各分设100分，业务指标权重70%，财务指标权重30%。根据项目特点，在业务指标中，完成指标和项目指标直接影响到效益指标，因此其分值分别确定为13分、18分；效益指标分值确定为30分。在财务指标中，资金落实到位情况是保证项目能顺利进行的关键，该指标分值确定为6分；资金支出的合规、相符和有效是发挥财政资金使用效能的重要方面，该指标分值确定为9分；会计信息质量、财务管理状况是规范项目运作的重要保障，该指标分值共确定为15分。五、绩效评价方法根据*****项目的实际情况，我们决定采取询问查证、实地踏看、问卷调查和专家评议相结合的方法开展评价工作。（一）询问查证法：在比较分析项目资料的基础上，以现场或非现场方式，通过询问、实地踏看等形式，核查项目资料是否真实、合理，从而对项目作出初步的判断和评价。（二）专家评议法：咨询相关的专家，通过查看项目资料、充分了解项目实施情况后，结合项目评价指标和标准，作出专业或经验判断，形成评价结论。（三）问卷调查法：通过设计不同形式的调查问卷，在一定范围内发放、收集、分析调查问卷，进行评价和判断，设置目标群体满意度或公众满意度指标来评价项目绩效。由于该项目大部分未进行验收，尚不具备问卷调查条件，因此未采用问卷调查的形式。六、绩效评价工作组织及时间安排（一）评价前期准备阶段（201*年9月上旬）评价准备阶段主要工作包括：1、成立评价组，明确工作范围和职责，召开评价组成员会议，提出对本次绩效评价的要求，初步确定评价的总体时间安排。评价组人员组成及分工情况：项目负责人：***3专业资料整理WORD格式序姓名性别号1男本科所长最高学历职务职称和执业资格工作内容注册会计师、资产评估师、注册税务师、律师制定评价方案、撰写报告、现场及非现场评价资料收集、审核、整理分析、现场及非现场评价资料收集、审核、整理分析、现场及非现场评价绩效评价指导、复核2男专科部门经理注册会计师3女本科部门经理会计师4女本科部门经理会计师5男副调研员6男安全监察专员2、组织评价组人员进行业务培训。学习财政支出绩效评价和项目管理方面的政策，及有关项目实施依据、实施方案、专项资金管理等文件精神；学习项目评价指标体系和项目评价方案，使各参评人员对项目情况作进一步了解，明确评价工作程序及要求，解析评价指标体系。3、为做好项目评价工作，提高评价的工作效率，建议省安监局指定联络员，主要负责评价组实地检查过程中与各相关部门的联络工作。（二）评价指标体系及方案设计阶段（201*年9月中旬）1、接受委托后,组织评价组人员对项目基础资料进行认真学习和了解，拟定《*****项目绩效评价指标体系》。在制定的指标体系中，我们将充分考虑本项目的特点。（详见附件1《*****项目绩效评价指标体系》）。2、拟定的指标体系，在征求省安监局和相关专家意见后，对实施方案和指标体系进行补充和完善。3、拟定的评价实施方案，征求省安监局及咨询专家意见后定稿，提交省安监局，供其下达评价通知时参考。（三）评价实施阶段（201*年9月下旬）1、在对项目资料进行总结、整理基础上实施绩效评价。（1）评价组到现场收集、汇总、整理项目资料，检查、核实项目资料中的数据后，确定实地检查的重点和疑点问题、检查方法及具体的时间安排等。4专