幼儿园圣诞活动方案(案例)精编5篇

参考资料，少熬夜！幼儿园圣诞活动方案(案例)精编5篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“幼儿园圣诞活动方案(案例)精编5篇”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！幼儿园圣诞节活动方案1活动准备：1.装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“MerryChristmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。2.请一名老师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌。3.幼儿才艺表演4.制作视频各国圣诞节习俗活动流程：1.体育游戏主持人主持游戏：亲子背背乐玩法：宝宝站在终点处的呼啦圈内，由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球，每一组最先踩爆气球者为胜利者。2.播放视频主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的'方式。3.圣诞老人出场圣诞老人敲门主持人：小朋友们听，敲门的声音！会是谁呢？小朋友们和我一起问？(大家：是谁呀？)圣诞老人：我是圣诞老人主持人：哦！是圣诞老人来了！我们一起让圣诞老人进来好吗？(大家：请进来)圣诞老人：我进来了，孩子们圣诞快乐(一边热情的招手)幼儿：圣诞老人圣诞节快乐主持人：今天圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。圣诞老人说：小朋友们！快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物，想不想要啊？如果你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们，哈哈，让我们跳起来吧！4.音乐响起，圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞幼儿园圣诞活动方案2内容与要求1、通过幼儿自己动手打扮圣诞树，使幼儿进一步体验节日来临的快乐气氛。参考资料，少熬夜！2、在排排说说中进一步认识abb、bba模式。活动重点进一步体验节日来临的快乐气氛。活动难点初步摆脱物体颜色、形状等因素的影响，认识abb、bba模式。活动材料长带子若干（有的为空白、有的是有模式的），模式条若干、花、小铃铛、小礼物、小球球、蝴蝶结等等。活动过程明确目的要求：一、介绍材料，明确要求快要过新年了，这几天我们都在打扮自己的教室，王老师又买了两棵圣诞树，有的小朋友看见了说一点也不漂亮，也要打扮一下，那怎么打扮圣诞树呢？（1、做些东西，做些什么呢？这里是吊饰工厂，我们就动动脑筋做一串漂亮的吊饰来打扮圣诞树好吗？）（2、挂东西，这个办法很好，可是乱七八糟的挂会好看吗？怎么挂好看？那我们就把挂的东西排排队，做成一串串漂亮的吊饰来打扮圣诞树好吗？）老师准备了一些材料，等一会，请你们去找一份自己喜欢的来做吊饰，不过你要仔细的看看盘子里的东西，如果这串吊饰别的小朋友已经做过一点了，那你先看看他用什么办法做的，你就用这种办法接着往下做。这个很难的，要动动脑筋才做的出来。如果盘子里有票子，你能按照票子上的办法做吊饰吗？那盘子里没有票子，人家也没有做过，怎么办？自己想个好办法做吊饰。做的时候，别忘了要一边做一边讲，这样你才能很快的把吊饰做好的。做好的吊饰你就把它挂到这里的小钩子上。听明白了吗？有没有问题？好，开始做吧。二、做做1、引导幼儿边排边说。2、鼓励动作快的幼儿多排几串。三、讲讲找找1、刚才我听到xxx在做吊饰的时候一边做一边讲，很快就做成功了，你们看漂亮吗？你们想不想听听他是怎么讲的？xxx你快来讲给大家听呀。（手势暗示念）《说出一粒红珠子、两粒绿珠子》，他刚才就是这样一边做一边讲的，所以很容易就做成功了。真棒！给你提个意见，你一粒红珠子、两粒绿珠子；一粒红珠子、两粒绿珠子这样讲太长了，能不能用短一点的话来讲讲这串吊饰？《说出一粒红，两粒绿》哇！讲的又短又清楚，人参考资料，少熬夜！家一听就知道了。刚刚这串珠子是一粒红，两粒绿；一红两绿，一红两绿这样隔开来做的，这里的吊饰有没有跟它一样，也是一个红两个绿隔开来做的？我们找找看有没有，也要一个红两个绿隔开来做的。（把他们挂在一起）2、这几串都是一红两绿，一红两绿隔开来的。再短一点只用数宝宝来讲讲看，他们是几个几个隔开来的？请人说，不对再导：（手势：几个？几个？）他们都是1个2个、1个2个、1个2个隔开来的。3、这里还有没有也是1个2个，1个2个隔开来做的？找找看要1个2个，1个2个的。（找的出）他找出的这串是1个2个隔开来排的吗？（手势）眼睛看心理数，几个？几个？————是一个两个吗？已经找出一串了，还有吗？《有争论的，大家睁开眼睛仔细看，在心理数，（师手势）是一个两个吗？同意的举手。（人少的话，我把他带回去，放在教室里我们再好好的研究一下）》（找不出）（用排除法）这一串是不是1个2个的？他们是吗？（排除几串后）这里面有吗？还有吗？四、挂挂1、那请几个人把刚才找到的1个2个隔开来排的吊饰挂到这棵圣诞树上去，可以（动作）横着挂，也可以竖着挂。2、那棵树上挂哪些呢？这棵树上挂的是1个2个隔开来的，有没有2个1个隔开来排的？要两个一个的。3、还有吗？那请————把2个1个的都挂到那棵树上去。4、剩下来的还有2个1个的吗？还有1个两个的吗？有创造的，这一串我喜欢的，是谁排的？你是几个几个隔开来排的？拿aba，这一串是几个几个隔开来排的？跟我们以前排过的一个红一个黄一个兰一样吗？不一样在哪里呢？我们回去比比看。5、还剩下的请————来挂。6、圣诞树美极了，你们要是还想继续打扮的话，家里有小礼物的你可以拿来挂上去，还可以把你在区角游戏里做的一些漂亮的东西挂上去。好吗？幼儿园班级圣诞节活动方案6一、活动内容：《庆圣诞、迎新年》二、活动目的参考资料，少熬夜！(一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。(二)懂得团结合作、共同闯关的道理，感受成功的喜悦。(三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己，积极主动地参加集体活动。(四)体验集体过节的愉快心情。三、活动准备(一)场地准备：大操场。(二)材料准备：活动所需的`音乐VCD、游戏所需的道具、活动奖品。(三)教师准备：教师必须向家长介绍有关活动的具体流程，发放活动通知。(四)家长准备：家长妥善安排好个人事情务必在20xx年12月25日下午2：30准时到园参加活动。四、活动流程：(一)家长入场：家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场，并在操场的四周两两对搭成山洞形状。(二)幼儿入场：教师带领幼儿跟随音乐，轻松愉快地通过家长搭好的(三)集体游戏：《找朋友》1、教师引导家长和幼儿跟随《找朋友》的音乐，边做动作边找到自己的家人。2、家长和幼儿随着音乐找到本班教师并找好位置坐下来。(四)游戏体验：《请你跟我这样做》1、每班派两队亲子参加，按幼儿、家长、幼儿、家长、、、的顺序排好队。2、主持人说一种动物请排头的幼儿用动作比出来，接着请第二个家长跟着学，以此类推，最后一个家长比完动作后大声说出该动物的名字，即顺利完成游戏。(五)快乐比一比1、比赛规则(1)每个游戏，各班选派出亲子代表参加，以班级为单位，通过团结合作共同完成比赛。每轮游戏后，选出获胜的班级给予加分。(2)所有游戏结束后，统计班级分数，分数最高的为今天的冠军班级。2、比赛环节(1)游戏一：《家长桥》家长坐在椅子上成一排，形成一座(2)游戏二：《连环跳》家长移动呼啦圈，幼儿按顺序跳过这些呼啦圈，最先全部到达终点的班级为胜给予加分。参考资料，少熬夜！(3)游戏三：《传球》按幼儿、家长、幼儿、家长的顺序排好队，从排头幼儿开始从胯下传球，最后一个家长接到球后带领自己的幼儿跑到排头继续往下传球，以此类推，看哪个班最先移动到终点为胜给予加分。3、统计分数。(六)加分游戏：《秀一秀》1、每班派出一对亲子进行2、三轮过后进行总决赛，评出(七)颁奖活动：为获胜的班级颁奖。(八)歌表演：《新年好》(九)活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。圣诞节的活动策划方案3西方的圣诞节风靡中国，为丰富我校学员的校园文化生活()，且由于这一节日接近年末续班，为更好的把握续班时机，对学校形象进行宣传、扩大学校知名度、增加续班人数、提高学生报名数，特举行此次圣诞活动。活动分“圣诞节日-学员节目表演”“圣诞有礼”“圣诞联欢”三大系列，具体安排如下：二、活动对象常德昂立外语学校全体学员及家长三、活动时间20__年12月23日17：00（正式开始）四、活动地点常德市水星楼麦当劳室内五、活动举办方常德市昂立外语学校协办方：常德麦当劳常德迦丽养身会所六、准备阶段月1日教师提前进行圣诞活动宣传，要求学员全体参加并鼓励学员带其朋友过来参加圣诞活动2、活动现场的食物由麦当劳提供，费用为30元/位学员，费用收缴由该班教师负责3、教师对本班学员的节目进行统计、甄选与编排4、圣诞活动所需物品-圣诞帽及福袋的购买5、圣诞活动主持人的确定与主持稿准备6、圣诞活动奖品准备一等奖1名二等奖1名三等奖1名参与奖17名7、圣诞活动人员分工确定圣诞活动具体活动流程一、学员签到及入场在麦当劳门口设立一个签到台，安排Yoyo和Cici进行人员入场签到和福袋发放。Susan和Coco负责家参考资料，少熬夜！长引进，安排就座及协助家长领取麦当劳食品。注：入场时和活动结束时室内循环播放歌曲《JingleBells》二、活动开始1、校长讲话-预祝活动顺利2、主持人开场3、歌曲-《ProudOfYou》4、拉丁舞5、字母操表演+《鸭子》歌曲串烧6、乐器合奏表演-《一闪一闪亮晶晶》+扬琴独奏7、歌曲-《LoveParadise》8、学员个人秀-跆拳道、舞蹈《寻舞隐居》、歌曲《放牛放到小河边》9、游戏-猪尾巴10、歌曲串烧11、手语表演-《感恩的心》12、集体舞蹈-兔子舞13、音乐剧-SoLongFarewell14、活动圆满结束，主持人说结束语，全体教师上台感谢，并说明下周课程继续。三、活动结束1、和麦当劳提供的圣诞老人进行合影留念2、全体教职员工组织家长、学员保持秩序离场3、后期将活动视频、照片传送至学校QQ群四、活动所需物质1、全校学员需穿上昂立校服进行表演校服60件2、活动现场全体学员需戴上圣诞帽圣诞帽70顶3、活动现场参与表演的学员需化妆化装品1套4、活动现场装赠送代金券的福袋福袋60个5、活动现场发送的代金券广告代金券100张6、活动中游戏所需要的奖品：第一名：昂立学校20元代金券1张、麦当劳优惠券1张、常德迦丽养身会所贵宾卡1张第二名：昂立学校10元代金券1张、麦当劳优惠券1张、常德迦丽养身会所贵宾卡1张第三名：昂立学校10元代金券1张、麦当劳优惠券1张、常德迦丽养身会所贵宾卡1张参与奖：麦当劳优惠券1张、常德迦丽养身会所贵宾卡1张7、其他：主持稿、签到笔、纸、扩音器注：福袋内装有-昂立代金券1张、麦当劳优惠券1张、迦丽养身会所体验卡1张圣诞节的活动策划方案4参考资料，少熬夜！一、活动引言：1、现在就读大一，距离大三毕业二年，大家或许会在将来的工作岗位上承担晚会策划项目，就必须从现在开始积极接触正规晚会的策划流程，这样才能在未来更加出众。2、本次晚会也将是本学期最后一次晚会。我们在此相遇的第一学期里，希望通过丰富、生动的表演为大家今后的精彩的大学生活埋下伏笔，创造更有意义更能让人们珍惜的精彩时刻。二、活动目的：为了欢庆__年圣诞节，丰富学生会的活动，使得学生会各部门各干事互相交流，挖掘自己的才华，给同学们一个真正展现自我风采和勇气的舞台，体现沙工当代大学生的精神风貌。三、活动特点：节目可多元化，要具有经典性和创新性（歌曲、舞蹈、话剧、相声等形式不限），溶师生情、友情余一体，对两位书记以及学生会的所有成员致以真诚的祝福，并祝愿学生会所有成员在未来的生活中可以幸福快乐，事业有成。四、晚会的形式及内容：晚会的主要形式为文艺晚会，演出节目由学生会各部门出演（各部门节目在1—2个），经彩排合格后方可参加演出，晚会主要是文艺节目，可以使用各种活跃气氛的道具和横幅，也可以有互动的节目。晚会可以拍照以及录像，来记录这珍贵对时刻。晚会结束后，晚会节目可以制作成册发表到报刊等。时间：__年12月25日晚上18：30——21：30地点：大学生活动中心二楼主办单位：院团委学生会承办单位：院团委学生会文秘部晚会参加人员：两位书记，各位主席部长以及各部门干事。五、主题：新的一年新的开始”我们在大学已经走过了将近一学期。然而新的一年也悄悄的向我们走来，同时我们的工作也进入了另一个开始阶段。希望来年我们的工作能够更加顺利，同时也