心理知识竞赛策划书精选4篇

精编资料，供您参考心理知识竞赛策划书精选4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“心理知识竞赛策划书精选4篇”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！心理健康知识竞赛题目【第一篇】一、活动背景：文化是古老的东方中一颗璀璨的明珠，中华儿女五千年来所积累、所凝聚的华夏文明被一代又一代的炎黄子孙所传承、发扬。可是，在物欲横流的现代化生活里，越来越多的高校学生渐渐淡忘了文化的美好；忘记了与书为伴的乐趣；也忘记了知识所带给我们的最初感动。庄子曾说过“吾生也有涯，而知也无涯”，希望通过这次的活动能够让各位同学在轻松活泼的氛围中重拾旧日的目标，以轻松乐观的心态去迎接今后的学习生涯。“腹有诗书气自华”，让我们在知识的海洋中徜徉，汲取每一份知识中的芳华，增强我们自身的底蕴，充实我们的生活。二、活动目的：21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量。弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育，是当前校园文化建设的重要内容。通过本次活动，意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合，使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德，从而成为促进科学发展的重要因素，推动建设校园文化“人文观”。三、活动主题：“学习为舟，快乐做桨，知识成洋”四、活动时间：xx年6月1日14：301、报名招募：每三个班级为集体，以班级为单位，三人一组报名参赛，每个班级至少出两个组合。2、活动地点：南苑篮球场五、活动内容题目主要以选择填空为主。题目类型:人文风情、文学历史、逸闻趣事、成语故事、脑筋急转弯等。赛程分为“你比我猜”、“知识大富翁”和“才艺大比拼”三个环节1、你比我猜由每组成员自行推选出一人来猜题，另外两人根据所提示的题目来进行表演，每组的时间为3分钟，每猜精编资料，供您参考对一题则加10分。本环节的规则：可以口述，但不能出现题目所示的同音字词或英文直译等。如有出现则失去猜本题的机会，进入下一题。（为了考虑时间问题，两个组同时进行）2、知识大富翁各组选手将在提前布置的棋盘上进行比赛。由每组成员自行推选出一人来答题，另外两人在旁帮助答题，比赛题目分为10分、20分、30分三种分值等级，从起点至终点共30个方格。选手们可以自行选择各类分值的题，选手每答对10分题目，就前进一格，答对20分题前进2格，30分前进3格，以此类推。答错后退相应的格子数。先到达终点的组外加20分。附：本环节由抽签决定组与组之间的比拼。3、才艺大比拼每组同学进行才艺表演，根据表演情况由评委进行打分。分值为10—30分。附：组成员一起才艺表演可优先考虑。六、奖项设置:本次活动以每组分数的高低进行排名。分别设置：一等奖、二等奖、三等奖、最佳组合奖。趣味心理健康知识竞赛【第二篇】一、活动背景21世纪是知识经济迅速发展的时代，当代在校大学生作为知识经济时代的后备军，肩负着国家和人民的重托与期望。然而，由于社会各个方面的深刻变革和激烈竞争，大学生在学习与成长过程中极易产生心理冲突和不良心态。因此，对大学生进行心理健康教育的任务就是摆在我们心理学工作者面前了，应该有紧迫感与使命感。二、活动主题“经管学院第一届心理知识竞赛”三、活动目的保持健康的心态，不仅关系到广大学生健康生理、心理的发展，良好思想道德的养成和完美人格的塑造，而且关系到人才素质的整体提高、高教目标的全面实现、直至现代化建设的顺利进行。因此开展心理健康教育是当务之急，特此我院开展了以考试为心理知识竞赛的活动。四、活动时间20XX年4月10日至20XX年4月26日五、活动地点阶梯教室102六、活动对象精编资料，供您参考报名参加的66名大一大二学生七、活动流程第一阶段：活动宣传（4月10日至4月15）大力宣传广大学生学习对心理知识的重要性及必要性，形式以海报、联络心理委员为主。第二阶段：开展心理知识学习（4月16至4月23）给个班级学生一份心理学习的资料，开展各班人员学习，由各班级评选出参加心理知识竞赛的同学代表班级出赛。第三阶段：考试实施（4月24日）参赛的同学（1）请各位同学提前15分钟到场，确保准时参加大学生知识心理测试；参赛的同学题（5题）和判断题（15题），名词解释（2题），案例分析（2题）共39题，总分100分。其中基础题（单选分，判断分，多选15分），综合题目（名词解释20分，案例分析20分）考试规则1、参赛的同学需在进入考场之前进行登记，注明班级和移动短号。2、考试开始前，参赛的同学应该将手机关机或者是调到震动。3、考试一旦开始，参赛的同学就应该把学习资料统一放到讲台上。4、参赛的同学在考场内必须保持安静，不准吸烟，不准随意走动，考试期间不能离开考场，如因特殊原因必须离开，须经监考教师同意。5、严禁任何形式的作弊行为，凡夹带资料、传递纸条、交换答卷、抄袭他人答卷或让他人抄袭答卷者，均以作弊论处。参赛的同学之间以口语或手势等方式进行答案交流，亦以作弊论处。6、凡参加考试不交卷或无故不参加考试者，以旷考论处。7、参赛的同学交卷时，应将试卷和草稿纸一并亲自送交监考教师，严禁其他学生代交。8、参赛的同学交卷后应立即离开考场，不准在考场附近停留、喧哗，以免影响他人考试。第四阶段：复赛（5月xx号）比赛规则第一轮：必答题各队2名队员每人回答一个问题。主持人出完题，有5秒时间答题。每题10分，答对加分，答错不扣分。第二轮：抢答题1、抢答题共10道题。精编资料，供您参考2、主持人念开始抢答，“答”字说完，才可以开始抢答，否则作犯规，失去答题机会。3、抢答题回答错误，不扣分，答对加10分。第三轮：风险题1、风险题回答时限因分值不同得分为10分30分50分70分。每个分值下个有四题，各队选题回答。2、从分数最低的队开始选题，也可选择放弃。3、答对加相应的分，答错扣相应的分。比赛纪律1、所有参赛选手及领队，必须佩戴选手证及系统一发的其他有效证件入场。2、比赛进行过程中，各参赛队员场及下观众需将手机调至为静音模式。3、队员在回答必答题时，其他队员不能给予任何形式的提示，违者，该题作废。4、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者取消其竞赛资格。5、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。复赛的观看者可以凭票获得素拓颁奖在口语的心理知识竞赛之后，我们会在现场在对心理知识进行进一步的宣传，玩一个心理游戏。另外，评委可以在同学们玩游戏的时间段内，评出得奖的同学，设立一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。然后再举行一个颁奖典礼，庆祝那些获得名次的同学。获得荣誉证书的同学可以凭奖状领取素拓，鼓励大家多向上面那些同学学习，多多学习心理知识。趣味心理健康知识竞赛【第三篇】活动部门：贵州电力职业技术学院心理健康协会活动形式：心理知识竞赛活动负责人：一、活动名称心理知识竞赛二、举办单位贵州电力职业技术学院心理健康协会三、面向对象全体09级，10级在校学生四、活动时间待定五、活动地点待定六、活动背景稍微留心一下时事，就可以看到大学生出问题的报道频频见诸各类媒体：在动物园用硫酸泼动物，用微波精编资料，供您参考炉烤小狗，拿剪刀戳瞎小猫，由于一点小摩擦将同寝同学一一杀死，因为女同学拒绝了求爱就将其捅死了她的母亲，因被劝退学自感无法面对家人便杀死自己的奶奶和父亲？？人们不禁要问：我们的大学生究竟怎么了？大学阶段是人一生中“心理发展”最为重要的关键时期之一，是大学生的心理志向成熟，人格趋于完善和稳定，价值观、人生观的塑造的重要时期。这段时期的心理具有快速度、复杂、多变、不稳定等不易把握的特点。大学生对各种需求呈现不断增长趋势，而且不断产生新的含义，当内在的心理支持和这种需求，以及理想与现实出现很大的距离，出现不平衡时，这种心理落差的产生就会引发心理问题，导致心理疾病的发生，主要表现为困惑、迷茫、冷漠、自闭、抑郁、焦虑、偏执、强迫、困惑、苦闷、寂寞和心理冲突、神经衰弱、精神分裂等。目前，我国大学生存在的心理问题已日益严峻，状况令人担忧。大学生在面临各种各样问题时的自我调节能力有待提高。七、活动意义本次活动旨在通过心理知识的竞答让心理问题进入大学生的视线，让心理知识在大学生身边传播，提高大学生的心理素质和处理心理问题的能力。大学阶段是人才成长发展的重要阶段，大学生要自主地解决人生难题，要开始独立地面对真实的生活。大学生还将面临一系列的人生重大课题，如专业知识储备、智力潜能开发、个性品质优化、思想道德修养、就职择业准备、交友恋爱等。而这些人生课题的完成，与大学生的身心健康与发展有着密切的关系。因此，保持健康心理，优化心理素质，不仅仅是大学期间正常学习、生活的基本保证，也是促进人格完善和德、智、体全面发展的重要条件八、活动流程（1）活动规则本次竞赛共分必答、选答和情景表演三类题型，分别包括36、12、12道题。必答题每题10分，不可弃权，答错不倒扣；选答题共有10、20、30分各4道题，参赛队伍应在小组讨论后选择不同分值的题型，答对加分，答错扣掉一半分值，可以弃权。弃权后由其他小组抢答，无抢答则该题视作废处理；情景表演共十二道题，满分100分，由评委评分，第一组选题后有五分钟的排练时间，第二组在第一组表演前选题并于第一组表演时排练，其他小组以此类推。（2）活动步骤1、负责人员撰写策划书，做出宣传单，组织报名精编资料，供您参考情况，并做好比赛PPT；2、事先邀请其他系部心理自助中心的部长或主席作为此次比赛的评委；3、负责人员布置教室包括教室的打扫和装扮，评委席的安排，参赛队的座位，腾出表演场地4、比赛开始，主持人介绍莅临本次活动的评委，向参赛队伍讲述参赛规则，确保各参赛队伍明确要求和规则后，开始答题；5、必答题结束后，组织人员应立即统计出各参赛队在本环节的得分，选答题结束后，组织人员应立即统计出个参赛队的得分，主持人公布第一队的情景表演题；6、答题结束后，请评委做点评，组织人员累积分数，评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。请评委颁发奖品。（3）活动总结活动总结与活动结束后有组织人员撰写。九、活动注意事项（1）为了防止参赛人员过少，组织者应在比赛开始前2天统计报名情况并决定是否采用硬性措施；（2）此次活动主要采用PPT形式展示，因此，主持人应在比赛前熟练操作该软件，并实现检查叫多媒体教室的应用环境。趣味心理健康知识竞赛【第四篇】一、活动目的及意义保持心理健康，优化心理素质，不仅是大学生大学期间正常生活，学习的基本保证，也是促进人格完善，德、智、体全面发展的重要条件。本次心理知识竞赛旨在激发大学生对心理知识的兴趣，在竞赛以及娱乐中领悟心理知识的重要性。二、活动主题“心理知识伴我成长”三、活动时间及地点20XX年03月14日（周五七八节）某多媒体教室四、活动举办方举办方：文法学院团委承办方：文法学院心健联培训部五、活动环节（一）前期准备环节ppt的制作；比赛的前期宣传，由团委下发通知，以班级为单位，每班出三名代表组队；多媒体教室的申请；通知文法学院记者团，心健联编辑部拍照以备见报。嘉宾评委的邀请；矿泉水，彩纸，笔，奖状的购买等等。（二）比赛环节精编资料，供您参考主持人介绍到场嘉宾，评委，参赛队伍，及到场人员；介绍本次心理知识竞赛的背景及意义，进入比赛：1、我型我秀：各班级代表队可通过ppt、话剧、相声、小品、情景剧、快板、歌曲（形式不限，鼓励创新，限时3分钟）等展现本队风采，满分50分，由评委根据表现打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，算出平均分计入最后成绩。2、必答题阶段：每队5题，每题答对加10分，答错不扣分，答题期间该队队员独立完成题目，限时30秒。3、抢答题阶段：限时3分钟，每题答对加10分，答错不扣分。4、点燃全场：“神秘嘉宾”激情演唱。由文法学院心健联邀请著名歌手献唱助威！5、风险题阶段：分30分题、20分题、10分题，可自行选题答对加相应的分数，答错扣相应的分数。6、幸运题阶段：采用击鼓传花的形式，嘉宾喊停，题目落到哪里，有哪位观众作答，如果答对则给相应的班级代表队加30分，答错不扣分。7、拉票阶段：每队派出一名代表进行拉票，每票5分，现场计分，诀出最佳人气奖。（三）后期环节全体心健联工作人员留下，查收物品是否丢失，收