【推选】学期学习计划范例优选【汇集4篇】

【推选】学期学习计划范例优选【汇集4篇】【导读】这篇文档“【推选】学期学习计划范例优选【汇集4篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！学期学习计划【第一篇】上学期工作中，有成绩也有不足。成绩是同学们基本能在期末考试中取得好的成绩并且自己也得到了锻炼;不足是没有完全调动大家学习和参与活动的.积极性。我们一定要努力在这个学期各方面取得令自己满意的成绩，现作此计划以更好的进行学习和生活：一。目的和要求1。同学们能够完成专业课的学习，学以致用，并在考试中取得优秀的成绩;同时拥有丰富多彩的课余生活。2。拿到计算机一级证书，大家积极备考大学英语四级和区一级计算机考试，争取一次全部通过;同时鼓励大家学习其他技能并获得认可。二。方法和步骤总的方面就是联合各位班团干，大家互相配合，做好班级工作，尤其是我们两个学习委员之间。同时还要和各个小组长、兄弟班汉语言的学习委员互相交流，共同搞好06中文系的班风学风建设。认真做好常规工作，加强与老师与同学的沟通，平时就和各小组长保持联系，关注大家的学习生活情况，搜集有关学习方面的信息和意见，并及时上报。同时，向辅导员反馈的信息意见及时告知全班同学。每月上交的信息意见反馈同时将上交原稿发到班级的qq群论坛，使同学同步获知反馈的意见。同时对辅导员和老师反馈下来的解决方案或办法，整理成文，发送到班级qq群论坛。积极与老师沟通，促进师生间的交流和理解。三，时间安排1。在第一周到第五周，集中全力抓计算机考试，动员大家并在同学中开展互帮互助。2。每个月搞一次同学间的联谊比赛;六月是期末考试动员。3。每周末和月末作学习总结，汇总经验教训。四。几点措施1。成立敢干敢超互帮互助学习小组。组员之间合作解决学习生活中的问题，组员队组长负责，组长对学习委员负责，学习委员对老师负责。2。大到以班为单位，分为一班和二班;小到以组为单位，七个六人小组，鼓励之间展开正常的学习竞赛。3。在月末和学期末，根据各组综合表现，评定出模范小组一个和优秀小组三个，总结表彰并给予一定奖励。借此鼓励大家积极完成专业课学习，积极回答问题，保质保量完成作业，同时积极参加校内外活动，是自己真正的迅速成长起来。4。开展智力竞答活动，调动对知识的渴望，增进同学了解;问题研讨比赛或就大学生问题的辩论比赛，培养团队合作精神;参观风景文化名胜，了解探究神秘美好的中国文化;与越南留学生联谊聚会;向04级师兄师姐庆祝实习，并开交流会，记取学习和实习经验;继续举办名师讲座系列，促使自己的学习生活向更好的方向发展。5。根据校院班级不同的时地情况相应的开展应时活动学期学习计划【第二篇】学生会学习部是一个丰富同学们学习生活，营造系部学术文化气氛并促进学习交流的重要部门。在过去的一年中，我们学习部积极组织开展了多项学习交流活动，取得了一定的成绩。展望新的学期，我部将进一步配合我院加强学风建设的指示，在我院党总支的正确领导，团总支的有效指导下，积极进取，总结经验，改正不足，使我系学生在学习方面得到进一步的提高。**级新生刚跨入大学校门，其中许多同学的观念中存在两大误区：第一，认为大学生活是自由的，于是许多人将自由实践为放任自己，随心所欲。第二，认为大学生不应只以学习为主，于是许多人便盲目的发展各种“素质”和“能力”。鉴于此，学习部将通过各种制度的完善与实施，各项活动的宣传与举办，为广大同学们提供有效的指导，帮助他们走出误区，营造我院良好学风。这学期具体计划如下：一、内部组织建设青春引领，饱含激情，开拓进取，铸就使命。抓紧对干事的培养，引导干事进行自我认识与自我定位，培养其正确的工作态度与工作方式，提高干事各方面的能力并引导其在工作、学习、生活三者之间协调处理、运筹自如。让学习部每个成员的才能有用武之地，每个成员的能力得到发展，每个成员的责任心与主动性得到培养，建立一个高效、自主运行的机制，建设“我们办事，老师同学放心”的优秀部门。二、本部工作方面我部将积极配合我院加强学风建设的指示，肩负起规范我院学习秩序，搞好学风建设的重任。首先，在常规工作方面我部将进一步加强与我系教务办的联系，协助教务办做好力所能及的事情，包括：每周收取、发放教师授课质量反馈周报表，协助教务办下达一些通知，如英语四六级考试报名等。同时根据我院教学工作的实际情况，深入了解同学们对教学的意见，并及时向教务办反馈，从而加强教与学的关系。其次，在活动方面，主要有以下活动：(一)举办学习经验交流会为了使大一新生更快的熟悉并适应大学的学习生活，真正了解自己的位置及专业知识等，我们学习部计划于第六周举办一场“学习经验交流会”。活动对象：全体新生活动时间：活动地点：各班自习室特邀嘉宾：活动流程：1、我学习部将召集**级各班班委开会，了解他们的实际需要，讨论这次经验交流会该怎么进行，把主动性让给他们。2、根据讨论结果，拟定方案召开交流会。会后让**级新生进一步思考大学生活该如何度过，为自己树立起以后的奋斗目标。3、学习部做好会后总结工作。（二）“规划未来，成就梦想”职业生涯规划讲座为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观，确立正确的奋斗目标，同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。我部打算举办一次“规划未来，成就梦想”职业生涯规划讲座活动。活动对象：全体学生讲座时间：主讲人：活动安排：1、联系并邀请讲座人2、宣传工作：a、对外宣传：由学习部与宣传部联合制作展板，加以宣传。b、对内宣传：下发通知给各个班级。3、开展讲座，邀请老师对“大学生如何进行职业生涯规划”这一大家关心的问题，进行详细的讲解。4、讲座结束后，让听讲座的同学回去总结反思，为职业生涯设计大赛做好准备；同时学习部对此次讲座做好全面系统总结。（三）“激情成就梦想，执着托起明天”职业生涯设计大赛为进一步提高我院学生的就业竞争力，我部打算与宣传部、科技部、秘书处联合举办管理学院“首届大学生职业生涯设计大赛”活动。通过举办“职业生涯设计大赛”，帮助我院学生尽早树立职业生涯规划意识，引导我院学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯，变“被动就业”为“主动就业”，让大家赢在起跑线上，成为职场上抢手的新人。同时也可有效地推动我院今后大学生就业指导工作的进一步发展。1、时间流程安排第七周职业生涯设计大赛宣传阶段第八周职业生涯设计大赛征稿阶段第九周评选阶段（由我部邀请老师进行最终评选）。2、稿件形式：a4打印稿和电子版3、活动规则（1）参赛作品提交材料包括个人职业规划设计与个人简历设计。参赛者需同时提交书面文档和电子文档。（2）各参赛者必须认真结合自己的实际情况，进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题是参赛者结合自己的实际情况，专业背景与社会需求，进行科学合理的职业定位，从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计、个人简历设计。（3）大赛严禁抄袭、剽窃行为，一旦发现，将取消参赛资格。4、评选一二三等奖及优秀奖若干，统一展示，从而给其他同学以启示和激励。（四）英语角活动目的：为了提高大一新生学习英语的积极性，使学生们有更多的热情和兴趣学习英语，变“要我学为“我要学”；同时也借此提高同学们的创新能力及活动策划组织能力，使大家充分得到锻炼。活动时间：第九周、第十周活动地点：各专业自习室具体安排：1、召集各班班委开会，详细介绍英语角的内容和意义，让各班班委充分调动本班同学的积极性，准备丰富多彩、多种形式的英语节目。2、通过协调，让每个班依次举行,各班举办之前，通过展板形式，向全院同学宣传活动的主题及具体时间以及特色节目。3、邀请学生会主席、部长参加各班英语角,并给予指点和评价。4、活动结束后,召开**级班长会议，让他们在此基础上每班确立一种英语学习的形式，比如成立英语小组，设立每周英语日等方式将英语角的内涵、意义延续下去，由学习部长期进行监督检查。（五）优秀毕业生座谈会策划书我部准备联合其它部门邀请从该校毕业的优秀学子重返校园，向在校大学生介绍自己毕业后的工作、学习、创业经历以及回答同学们提出的感兴趣的问题。旨在让同学们了解社会现状及就业情况，从而更好的为自己定位。活动时间：第十一周（若有变动，具体再定）活动对象：全体同学具体事项：1、通过制作展板等做好前期宣传工作。2、活动开展根据实际情况再做制定。（六）“大学之路，我们这样开始”读书征文活动活动目的：让大一新生为自己设立奋斗目标，以激发他们的学习动力和学习热情，促进学习氛围的提升。活动对象：全体学生活动时间：第十二周活动流程：1、下发通知给各个班级，将此活动的宗旨及方案传达下去。2、由各班收集本班文章，加以评选，选出优秀文章，装订成册保存，以激励以后各级同学。（七）专升本学习经验交流会活动目的:给大一新生提供经验,改进专升本学习方法。活动对象:**级专科学生活动时间:十二月初活动流程:1、举办前学习部将协同宣传部出展板,向大家宣传介绍这次交流会的目的及意义。2、邀请一些已经专升本的同学提供经验和方法,回答大一新生的提问,给予他们帮助。3、会后,学习部根据活动开展情况，做出总结。（八）学习活动策划大赛活动意义：此次活动，一方面作为一种调研手段，有利于我部进一步了解我院学生有关学习方面的需求；另一方面可以让他们在学习部举办的活动中变被动为主动，从而提高他们的积极性，促进我部工作的开展。活动对象:学院全体学生活动时间:十二月中旬活动流程:1、与宣传部合作，以展板形式宣传此次活动的意义及报名方式（各班报名人数设限）。2、由各班选出至少3篇作品，上交学习部，经学习部初步评选出优秀作品，上交主席团再作评审，最终评选出的作品给予作者一定的奖励。3、对评出的作品进行修整，可行的付诸实施。作品要求:1、参赛作品要围绕加强学风建设这一主题，并且符合实际，可以开展。2、内容完善具体，形式灵活，具有创新思维。3、作品需提交a4打印稿和电子版，稿件以宋体四号字打印。（九）临近期末时，我部会和宣传部、社会实践部一起合作，通过“诚信考试，杜绝作弊”条幅签名活动加强考风考纪建设，坚决杜绝考试作弊。此外，我部也会努力协助其他部门的工作，与其他部门的同事和睦相处，共同把第八届学生会的工作做好。以上是本学期工作计划，如有变化，我部会根据实际情况及时做出相应调整。学期学习计划【第三篇】指导思想：以《(20xx—20xx)中小学教师继续教育工程规划》以及“实施意见”的精神为指导。以提高教师的综合素质为核心内容，面向全员，突出骨干，打造学习型教师组织，加快教师专业化成长。工作目标：完善继续教育保障机制，构建继续教育科学体系，夯实继续教育基础，增强教师工作能力，实现教师职业需要和个人成长需要的统一。工作思路：本期将结合我校实际情况，继续围绕“一德三新”，即师德培训、新理念培训、新课程培训、新技术培训。鼓励教师自主探索和创造，加强经验分享、案例教学、合作探究等突出主动性、选择性、参与性、操作性和体验性的多种方法训练。充分利用好三个学习途径，即：学校培训体系、卫星电视、计算机互联网。本期是“第三阶段”继教工作的总结收尾阶段，要针对教师的薄弱环节和尚未完成部分进行反思，逐渐使继教工作完善，并完成第三阶段的继教学习，搞好考试(考查)验收工作，完善教师的个人继教档案资料和学校的继教档案资料，迎接上级的评估验收。培训形式：⑴全体教师集中培训。⑵学校教师分年级组培训。课标解读、教材研讨、观摩示范课。⑶利用网络教室和互联网个人自主选择式学习。一、基础性工作(一)领导小组成立继续教育领导小组，加强继续教育的领导、管理和指导。二、结合实际，围绕“一德三新”开展好校本培训工作。培训以教师为主体，教师要以研究者的身份、眼光去审视、分析、解决自己在教学实践中遇到的真实问题，把日常教学工作和教学研究融为一体。(一)、师德培训培训对象：全体在职教师培训目标：以办人民满意教育为宗旨，全面加强和提高教师职业道德和职业精神，建立健全师德建设的长效机制，不断提升教师道德修养和文化修养，增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性，努力树立人民教师良好形象，做让学生爱戴、家长放心、社会满意的人民教师。完成1篇学习心得。(二)培训学习内容：(针对尚未完成的