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精编资料,供您参考电机实习报告范文精选5篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“电机实习报告范文精选5篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!电机实习报告【第一篇】一、实习时间:——二、实习地点:xx三、指导老师:刘老师四、实习目的:通过二个星期的电子实习,对绘制原理图PCB图打印曝光显影腐蚀钻孔焊接门铃电路工作原理等有了一个基本的了解,对制作元器件收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习计算机硬件基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。1、熟悉手工焊锡常用工具的使用及其维护与修理。2、基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。3、熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。4、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。5、能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表。6、了解电子产品的焊接、调试与维修方法。五、实习内容:1、用protel绘制作品的原理图、PCB图打印曝光2、显影腐蚀钻孔焊接门铃电路测试验收3、收音机的焊接组装测试与验收4、实习结束,写实习报告六、焊接顺序与辨认测量辨认测量:①学会了怎样利用色环来读电阻,然后用万用表来验证读数和实际情况是否一致,再将电阻别在纸上,标上数据,以提高下一步的焊接速度;精编资料,供您参考②学会了怎样测量二极管及怎样辨认二极管的“+”,“”极,③学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数,怎样辨认三极管的“b”,“e”,“c”的三个管脚;④学会了电容的辨认及读数,“”表示元片电容,不分“+”、“”极;“┥┣+”表示电解电容(注意:电解电容的长脚为“+”,短脚为“”)。焊接顺序:①焊接中周,为了使印刷电路板保持平衡,我们需要先焊两个对角的中周,在焊接之前一定要辨认好中周的颜色,以免焊错,千万不要一下子将四个中周全部焊在上面,这样以后的小元件就不好安装②焊接电阻,前面我们已经将电阻别在纸上,我们要按R1R13的顺序焊接,以免漏掉电阻,焊接完电阻之后我们需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样(检验是否有虚焊)③焊接电容,先焊接元片电容,要注意上面的读数(要知道223型元片电阻&103型元片电阻的区别,元片电容的读数方法前两数字表示电容的值,后面的数字表示零的个数),紧接着就是焊电解电容了,特别要注意长脚是“+”极,短脚是“”极④焊接二极管,红端为“+”,黑端为“”⑤焊接三极管,一定要认清“e”,“b”,“c”三管脚按放大倍数从大到小的顺序焊接)⑥剩下的中周和变压器及开关都可以焊了⑦最需要细心的就是焊接天线线圈了,用四根线一定要按照电路图准确无误的焊接好⑧焊接印刷电路板上“”状的间断部分,我们需要用焊锡把它们连接起来⑨焊接喇叭和电池座。七、对印制电路板图的设计实习的感受印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下,用一天的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作的精神。因为我对电路知识不是很清楚,可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思考,也会停下来帮助我,消除我得盲点。在实习过程中,我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。最终虽说我的收音机组装与验收成功了,但是这个实习迫使我认识到自己的知识还不健全,动手设计能力还有待提高。八、对焊接与测试实习的感受:精编资料,供您参考在2周的实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁,看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容,在不断挑战自我的过程中,焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。在这一过程当中深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了许多以前我不知道的东西,比如,像实习前我只知道有电烙铁,不知道它还有好多种类,还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁,这样会加快它的腐蚀并且减少空气污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,1、为什么要对焊接物进行挂锡,是为了防止氧化吗,只要我将被焊接元件的表面清洗干净不就可以了吗,不明白;2、待电烙铁加热完全后,到底是先涂助焊剂还是先挂锡,我采用后者,有人采用前者。都焊出来了,但我在焊接的过程中经常出现焊不化的状况,而采用后者不是加快它的腐蚀并且减少空气污染吗,不明白。对于测试可不是一个简单的事情,测试调试是一个非常艰难而又需要耐心的任务,但是它的目的和意义是十分重大的。我们要通过对收音机的检测与调试,了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法,培养检测能力及一丝不苟的科学作风。首先我们要检查焊接的地方是否使印刷电路板损坏,检查个电阻是否同图纸相同,各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路,焊接时有无焊接造成的短路现象,电源的引出线的正负极是否正确。第二,要通电检测在通电状态下,仔细调节中周,一定要记下每次调节过程,如果调节失败,再重新调回带原来的位置,实在不行就请老师帮忙!不过在整个过程中我们一定要有耐心。九、实习总结通过这次实习,在电工方面我们掌握了常用的电工工具,如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及注意事项。在电子方面,熟悉了常用电子器件类别,如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。在理论知识方面,同学们系统地学习了:①元器件的焊接技术②元器件基本知识和测试③万用表的使用,包括磁电式万用表和数字式万用精编资料,供您参考表④印刷板的制作⑤电子门铃工作原理⑥万用表的实验原理。我们学会了基本的焊接技术,收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我们还学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺,这些都我们的培养动手能力及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的基础。而且这在我们以后的计算机专业课学习硬件中应该也是很有用的,通过2个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:1、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。2、对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。3、这次实习,使我更深刻地了解到了实践的重要性”,通过实习他们更加体会到了“学以致用”这句话的道理,终于体会到“实习前的自大,实习时的迷惘,实习后的感思”这句话的含义了,有感思就有收获,有感思就有提高。电机实习报告【第二篇】班级:学号:—姓名:—实习地点:_实习时间:一指导教师:_目录一、实习目的二、实习内容三、准备工具四、注意事项五、实习安排六、测试项目七、电机结构八、工作原理九、实习总结十、波形图精编资料,供您参考实习目的1.通过实习使学生掌握一定的电机装配常识及电机下线的基本工序与工艺技巧,了解电机下线及总装所用工具、仪表、材料的正确使用方法,掌握电机通电试机前的基本测试项目及方法。2.丰富专业知识,深入了解电机的内部结构,及进一步加强学生对电机定子绕组的认识,使学生初步掌握电机绕组重绕的工艺工程及基本技能3.专业理论知识与实际相结合,在实际工作中,理论指导工作整体框架。同时不断积累工作经验。4.熟悉电机绕线,整形等的具体操作程序,增强感性认识,进一步了解、巩固已学过的理论、方法,提高发现、分析和解决问题的能力。二、实习内容1.拆除旧绕组先走掉端盖上的螺丝,再把外壳在台钳上夹紧,拿铁棒顶在中间那个圆片上,用锤子使劲敲,就能打开端盖以及把里面的轴和轴承顶出来。然后,先把绕组里的C相的上层绝缘纸拿下来,再把C相绕线拿出来。依次拿下B相和A相的绕线。2.清槽及整形清理槽里的渣滓以及剩下的绝缘纸。把拆下来的绕组重新进行整形,首先把绕组放在整形板上,用手按着模板的绕组模型按、挤压,直到绕组圆滑为止。3.绕制线圈绕制线圈在自制的的绕线上进行。绕制线圈时要求张力合适,匝数正确,排列整齐紧密,不得有交叉,线圈首末端留出的导线长度以线圈周长的1/4为宜。4.槽绝缘尺寸的确定和裁剪方法及槽的楔制作(1)槽绝缘尺寸的确定放入电机定子的机槽绝缘,要求铁心两端的长度相等,槽绝缘伸出铁心长度的数值根据不同的机座号而确定。(2)槽绝缘的裁剪方法槽绝缘的宽度以嵌结方便和包住导线为原则。在裁剪绝缘时最好先剪个模样放到槽中去试,直到合适为止。再以此为基准裁剪其他的曹绝缘。(3)槽的楔制作制作竹楔时,要求竹光楔滑无毛刺,其端面形状为梯形。5.单层交叉式嵌线精编资料,供您参考(1)选好第一槽位置,靠近机座出线口。⑵嵌槽1、2(U相两个大线圈的下层边,引出线头U1),上层边吊起(吊把线圈)。(3)空一槽3,嵌槽4(W相小线圈的下层边,引出线头W2,上层边吊起(吊把线圈)⑷再空两槽5、6,嵌槽7、8(V相大线圈的下层边,引出线头V1),上层边按照节距1—9压着槽1、2、4三个下层边分别嵌入槽35、36。(5)再空一槽9,嵌槽10(U相小线圈的下层边,U相大、小线圈的连接方式是上层边与上层边相连,下层边与下层边相连),上层边按节距1—8压着槽4、7、8三个下层边嵌入槽3。⑹再空两槽11、12,嵌槽13、14(W相大线圈的下层边,W相大、小线圈的连接方式是上层边与上层边相连,下层边与下层边相连),上层边按照节距1—9压着槽7、8、10三个下层边分别嵌入槽5、6。(7)再空一个槽15,嵌槽16(V相小线圈的下层边)。再按上述方法依次把UWV三相的线圈嵌入槽内,最后把吊把线圈嵌入槽内。嵌线规律是:嵌2空1,嵌1空2吊3。按此种方法嵌线,同相线圈中间的过桥线可不截断。同相每组大线圈之间要串联连接,首尾相连;大小线圈之间连接时要注意翻把,使大小线圈的首首相连、尾尾相连。最后留出的6个线头,隔一即为同名端。6.接线及整形(1)绕组嵌、接好线后,在绑扎之前要将线圈端部排列整齐,同时仔细检查端部绝缘,如有移位、滑脱和损坏的要矫正和修整。然后在线圈端部内侧在敲棒的衬垫下用橡皮锤轻敲,一般在相邻两绕组交叉处敲打,使定子绕组端敲成整体,有利于散热和增强机械强度,绕组端部外呈抛物线张开的弧形喇叭口状,有利于安装转子和散热。(2)各极相组之间的跨接线,各相的引出线在接线前事先应对它们的合理排列进行规划。在这些线头焊接完毕、包好绝缘、套上绝缘套管、完成绕组端部整形后,用白线牢固地绑扎在绕组端部的顶上三、准备工具1.常用工具:板手,一字螺丝起,平口钳,剪刀,电工刀,,橡胶锤,剥线钳,划线板。2.常用材料:竹锲,绝缘纸,槽锲,绝缘管,白细绳等。3.实验仪器与仪表:三相交流电源,三相鼠笼式异步电动机,兆欧表,交流电压表,交流电流表,万用表。精编资料,供您参考四、实验注意事项1.绕制线圈时,每匝的匝数一定要相同,检查线芯是否断开。2.嵌线时,一定要按顺序嵌线,每槽的线一定要嵌入去,插好槽锲。接线时,一定要按要求连接,留足所需长度,剪去多余的,包好接头。3.整形时,不要用力过猛,以免槽绝缘或导线。4.本实验是强电实验,接线前(包括改接线路)、实验后都必须断开实验线路的电源,特别
本文标题:电机实习报告范文精选5篇
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