幼儿园端午节安全教案【热选4篇】

好范文解忧愁1/7幼儿园端午节安全教案【热选4篇】【前言】本站网友为您精挑细选分享的优秀文档“幼儿园端午节安全教案【热选4篇】”以供您参考学习使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢的话就分享给朋友们一起学习吧！幼儿园端午节安全教案【第一篇】活动目标：1、知道红绿灯的用处，能自觉遵守红灯停、绿灯行的交通规则。2、懂得过马路时应注意安全，一定要走斑马线。3、对交通标志感兴趣，增强安全意识。活动准备：1、红绿灯、斑马线、课件《三颗星星》录音、投影仪。活动过程：一、请幼儿听录音，谈感受录音内容：街道上各种车辆来来往往的喧闹声，喇叭声，汽车快速行驶的声音……突然，传来了长长的急刹车的声音。师：请问刚才你听到了什么声音？想到了什么？好范文解忧愁2/7（幼儿说出自己的想法，并进行讨论：为什么会有这种声音）二、倾听故事《三颗星星》认识斑马线标志。1、播放课件《三颗星星》，使幼儿知道红、黄、绿灯代表的意思。2、出示斑马线标志，共同讨论斑马线的用处。3、幼儿学习安全儿歌，帮助理解红绿灯和斑马线的用处。三、交通游戏。1、谁对谁错教师依次出示图片，请幼儿观察判断图中行为的对错，并说出理由。2、红绿灯、斑马线游戏幼儿园端午安全教案【第二篇】一年一度的端午节即将到来，我园对于幼儿的安全教育一直重视着。我园为了给孩子一个健康的假期，让每个家庭过一个祥和愉快的节日，在端午节假期来临之际，对幼儿进行了防溺水、防交通事故、防食物中毒、防火等安全教育：1、天气炎热禁止幼儿单独到水库、溪边、井边玩耍。严防溺水伤亡事故发生。好范文解忧愁3/72、放假在家注食品安全，对外买进的物品要注意安全生产标志、日期、生产地址。注意饮食卫生，预防食物中毒。不吃腐败变质的食品和街边小店“三无”或过期食品。3、放假在家注意教育幼儿不要随便碰触插头、插座等危险物品。4、出去游玩时要注意安全，过马路要教幼儿，不能单独过马路，要家长陪同才行。5、现在正是肠胃道疾病高发期，要督促幼儿多喝水，饭前、便后、户外活动后用正确的洗手方法洗手，不吃生冷食物，培养幼儿良好的卫生习惯；6、教育引导幼儿积极参加各种健康有益的活动，不长时间在家看电视。最后，希望孩子们过一个“轻松、愉快、安全”的端午节幼儿园端午节安全教案【第三篇】一、教学目标1、初步认识最基本的交通标志和交通设施，了解与自己生活有关的交通安全常识。2、培养自立、自卫的安全保护意识。遵守交通规则。好范文解忧愁4/73、培养学生的合作意识、观察、动脑、动手及生活实践能力。二、教学重难点1、确立自立、自卫的安全保护意识。2、能认识有关的交通标志、交通设施。3、人行道与人行横道的区别。三、教学准备1、红黄绿号牌一套。2、教学课件。3、布置场景材料：红绿灯号牌、交通标志头饰等。4、学习星（红色）、安全星（黄色）。四、教学过程（一）创设情景。1、看录像《篮球女孩》。2、小朋友们，看完刚才的录像，你知道这个小女孩是用什么走路的吗？这样的走路方式会给她带来哪些困难呢？是什么造成她今天的样子呢？3、小结后开始新课《平安回家》。出示课题：遵守交通规则。（二）看动画《学会走路》（出示课件）刚才你听到和看到了有关交通安全的哪些内容呢？好范文解忧愁5/7细心、爱观察的小朋友肯定发现了在我们放学回家的道路两旁常有竖着的提醒大家注意的交通牌子，知道它们叫什么吗？（交通标志）。对，为了保证交通安全，我们除了要知道一些简单的交通安全知识外，我们还得认识一些常见的交通标志，才能安全行走。（三）认识交通安全标志1、今天老师请来了一位标志小客人到我们班，小朋友想认识它吗？2、生戴红绿灯头饰上台，自我介绍：我是红绿灯，十字路口总指挥，考考小朋友，看到我要怎样做？红灯（停）绿灯（行）黄灯（等一等）你们回答得真好，想和我做朋友吗？我们一起做个游戏成为好朋友吧！我说红灯，大家回答停，做立正动作，绿灯行，做跑步动作，黄灯等一等，叉腰站好。3、扮演红绿灯小朋友：我们大家成了好朋友，下面我还想介绍几位我们家族里的好朋友让大家认识，这几位朋友大家平时应该见过面，可是你了解它吗？（出示路牌、禁止通行等标志。）提问你在哪里见过它？它的任务是什么？小朋友对我们标志家族的。了解还真不少！我们永远都是好朋友！4、看样子，小朋友们和交通标志做了好朋友，在道路上行走就要听好朋友的劝告，注意安全，能做到吗？好范文解忧愁6/7（能）那我们就通过下一个游戏检查一下小朋友会不会过马路了。（讲规则，小组讨论扮演角色，做游戏）（四）游戏1、设置过马路场景，学生体验。2、学生分为行人、小学生过马路，然后回到座位。3、小结：我们班的小朋友们真聪明，不但学会了认识交通标志，还会按规定行走，安全回家。幼儿园端午节安全教案【第四篇】活动目的：1、知道安全乘车的道理。2、掌握乘车一些必要的自我保护的方法。3、喜欢帮助别人，与同伴友好相处。4、初步了解乘车的小常识。活动重难点：能让幼儿知道安全乘车的道理。活动准备：安全挂图、公共汽车图片。活动过程：一、出示汽车图片，谈话引出内容。你坐过汽车吗？坐车时应注意什么？二、出示挂图。好范文解忧愁7/7引导幼儿逐幅观察图片并加以讨论，重点了解乘车时应注意的事项。三、总结，教育幼儿乘车应注意安全。问：那么，在乘车时，怎样做才是安全的？1、引导幼儿根据画面讲出正确的做法。2、教师总结：如乘车下车都应该排队，不把头、手，伸出车窗，不在车上乱跑动、不吃带棍状的食物等。