学校 文体活动具体实施方案

学校文体活动具体实施方案【导读】这篇文档“学校文体活动具体实施方案”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！学校文体活动实施方案【第一篇】学校文体活动实施方案篇1：学校文化体育建设实施方案2014.9学校文化体育建设实施方案2014.9一、指导思想：全面贯彻党的教育方针，坚持“以人为本”和“健康第一”的指导思想，把促进教职工和学生健康素质与培养思想品德、促进智力发展以及提高审美素质有机地结合起来，树立“我运动我快乐”的文化体育理念。激发教职工、学生的运动兴趣，促使学生在体育锻炼中学习文化体育知识，促使其主动参与体育锻炼，形成终身体育锻炼意识，特制订本方案。二、实施目标1、通过课外文化体育活动，让教职工、学生有更多的时间参与运动，培养体育锻炼的兴趣，养成每天坚持锻炼身体的习惯，促进教职工、学生身体健康。2、在课外文化体育活动中，让教职工、学生有选择地参与、学习、享受体育锻炼，并掌握一定的体育锻炼方法和运动技能，提高教职工、学生的基本身体素质。3、通过课外文化体育活动，丰富校园体育文化体育生活，促进教师与学生、学生与学生之间的和谐关系，增强学生的合作意识、竞争意识以及不怕艰辛、勇于克服困难的坚强意志。三、实施内容1、开展校园文化体育活动要精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、吸引力强、调动学生主动参与的校园文化体育活动。充分利“六一”儿童节、冬季体育节，利用入学、入队、等有特殊意义的日子，开展主题教育。坚持每周一升国旗仪式时发表紧密联系学生实际、内容生动具体的国旗下讲话。保证学生每天一小时体育活动，重视课间特别是大课间体育活动，使学生既放松身心、增强体质，又增进对同学、对集体的情感。2、加强校园环境建设物质文化体育建设包括学校硬件建设、校园环境、物质资源配置方式等，如学校景观、设施设备、绿化美化、体育设施等。对学校建筑设施、植物及人文景观进行整体性规划设计，大到主体建筑，小到角角落落、一草一木，都要全面规划设计，使其更加科学合理。从净化、绿化、美化入手彻底整治校容校貌。同时要创设各种文化体育设施，黑板报、图书室、职工之家等文化体育教育阵地；悬挂张贴名人名言挂图、展示学生书画作品以及设置教育格言和警示句，使学校的每个墙壁、每块绿地、每个角落都成为会“说话”的老师，使学生随时随地受到感化和教育，体现出校园“处处皆教育”的深刻内涵。特制定我校教职工、学生文体活动如下方案：一、人员：全体教职工、全体学生二、负责人：赵争艳三、地点：学校操场、乒乓球室、职工之家四、日常性文体活动1、教职工利用每天早晨8：40之前进行晨练。2、每天早9:10——9:20分，全体教职工晨跑3、每天10:05——10：25，全体师生做大课间。4、每周周一至周三14:40---14:45做眼保健操。5、一、二年级每周四节体育课，三、四、五、六年级每周三节体育课。活动要求：（1）注意运动安全。（2）严格考勤，保证教职工每天半小时锻炼时间。五、阶段性文体活动1、常规活动：羽毛球、乒乓球、跳绳、健美操、跑步、快走、棋类活动2、学校组织活动：本学期组织一至二次的群众性的灵活多样的趣味体育活动。3、每年12月份中旬举行冬季体育运动会。四、其他要求1考勤负责人：赵争艳2、全体教职工积极参加各项文体活动。3、各体育老师按课时安排，认真完成各年级的体育课。2：学校教职工文体活动方案众兴镇中心小学教职工文体活动方案为进一步促进教职工的身体健康，倡导全民健康生活方式的有序推进，为教师的职业生涯导入健康概念，提高教职工生活质量，从而更好地完成教育教学工作，特制定本方案。一、领导小组组长：李晓红副组长：史立峰顾静波张海涛肖杰房梅二、工作人员现场协调员：戴海东器材负责人：刘金梅协助：谷文飞庄大永三、活动时间与内容：上午：7：40――7：508：50――9：10下午4：30——5：00(早晨做早操，上午大课间时进行阳光长跑；下午大课间时可进行乒乓球、羽毛球、篮球、排球等其它体育活动)四、活动区域划分及负责人：1、乒乓球地点：餐厅二楼负责人：陆进胜2、羽毛球地点：餐厅二楼负责人：姚兵3、篮球地点：篮球场负责人：戴海东4、排球地点：排球场负责人：刘金梅5、长跑及其它体育项目地点：东操场负责人：谷文飞五、注意事项：1、活动负责人每天提前到达活动地点，提前准备好相关活动器材。2、活动中教师要避开学生文体活动的场地，运动时穿运动鞋，注意运动安全。3、教师必须按时按要求参加文体活动，如特殊原因不能参加履行请假手续。4、要爱护活动器材，活动结束后负责人将器材物归原处。5、如遇雨天不能室外活动时，改为个人备课。6、负责人要作好活动考勤记录，体育老师作适当的运动指导。7、如遇到特殊情况，另行通知。众兴镇中心小学2011年9月篇3：2015学校工会文体活动方案xxx学校工会文体活动方案为缓解教师工作压力，提高教师身体素质，丰富广大教职工的业余生活，营造积极健康向上的校园文化气氛，在学校党支部的大力支持下，我校工会决定开展教职工文体健身娱乐活动。一、指导思想教学是学校永恒的主体，教师是教学任务的重要承担者，健康的身体是教师个人的资本，也是学校的集体资本。为了使教师有一个健康的身体和一份美丽的心情，学校将开展各项文体活动。以锻炼教师的身体，缓解教师压力，增进教师间的凝聚力为前提，通过活动强健体魄，愉悦身心，丰富精神世界，提高生活品味。真正达到“每天锻炼一小时，健康工作四十年，健康生活一辈子”的目的。二、活动目的：1、增强教职工的健身意识，带头参加体育活动。2、缓解工作压力，愉悦身心，增强体质。三、活动主题：强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐校园四、活动口号：活力青春运动无极限五、组织机构：全体行政、体育组、工会委员、工会组长、六、参加人员：全校教职员工七、活动内容：1．越野赛2．庆教师节文艺汇演3．篮球赛，4．排球赛5．羽毛球6．乒乓球7．羽毛球8．跳绳9．踢毽10．拔河比赛11．二人三足接力赛12．登山比赛13．阳光伙伴齐步走、14．瞎子敲锣、15．击鼓背球、16．拔河八、活动形式：以工会小组为单位，记团体积分。九、活动规则：1、阳光伙伴齐步走：每组参赛选手为14人，绑腿齐步走，先向前走，到达第一个目的地，然后侧向走到终点，速度最快的队伍取胜，分别计分为3、2、1。2、瞎子敲锣：每组派14人参赛，蒙眼后原地转三圈，走到八米外敲锣，敲中者计1分，计算总数。3、击鼓背球：全组队员分成两队，每队14人，击鼓背球，以两组一学校课外文体活动实施方案【第二篇】课外文体活动实施方案信庄小学2008.9一、指导思想以江泽民“三个代表”的重要思想为指导，以全民健身和“生动、活泼、自主发展”为主题，以推进素质教育和配合“减负”工作为核心，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以使广大学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动为工作目标，促进学生身心全面发展和健康成长。二、总体规划任务和目标：各班学生经常参加课外文体活动的在校学生人数达到学生总数的90%以上，基本形成具有各自特色的课外文体活动，逐步推进学生课外文体活动的全面开展。在继续完善大课间活动的基础上，继续扩大规模，提高工作水平，使全校经常参加文体活动的在校学生总数达到95%以上。三、实施工作的原则1、坚持教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和小学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐。2、坚持全面性原则。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上的良性发展的局面。3、坚持自主自愿与积极引导相结合的原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。4、坚持校内与校外相结合的原则。应以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外教育的有机结合，密切配合家庭和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实践过程中，要加强安全教育，要制定出安全措施，避免和防止意外事故的发生。四、实施工作的措施1、在组织方面，各班主任、艺体组、共青团、大队部等部门要密切配合，齐抓共管，共同做好学生课外文体活动的组织、协调工作。学生生活，活动形式可采取兴趣小组或班级之间、年级之间的各种比赛活动等。3、充分利用校园和校外的青少年宫、青少年活动中心等现有文体设施和师资力量，建立稳定的专项课外文体活动训练点，定期组织各种形式与规模的文体竞赛等活动，推动小学生课外文体活动形成规模、提高水平。4、建立评比表彰制度，促进“学生课外文体活动”全面持久地开展。学校艺体组、大队部对各班课外文体活动的开展情况定期组织检查评估，对开展活动有突出成效的班级授予“课外文体活动示范班”。五、对实施工作的要求1、提高对“小学生课外文体活动”重要性的认识。各班要把开展课外文体活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。2、加强对学生课外文体活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成中小学生课外文体活动的制度化和规范化。3、加强安全保护工作。在开展学生课外文体活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。4、加强舆论宣传，搞好评优表彰。各班级要做好学生课外文体活动的宣传报道，通过各种媒体及时介绍和推广开展活动的先进经验和先进典型。学校文体活动实施方案【第三篇】学校文体活动实施方案一部署和要求，按照“不增加学生课业负担，不增加教师工作负担，不增加家长经济负担”的原则，切实有效的在我校全面开展经典诵读活动，特制定本方案。一、指导思想中国传统文化源远流长，博大精深，它是古老文化的精华，是中国文化和中华民族精神形成的基本根源，也是我们应该生生不息传播的瑰宝。经典诵读，抓住孩子13岁之前的黄金般记忆年段，寓教于乐，每天只需5至10分钟，帮助孩子用最轻松、最快捷的方式背熟唐诗、三字经、弟子规、论语等大量中华优秀的经典名篇，使孩子在最佳的年龄段能接受祖国源头文化的熏陶，通过开展中-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--华古诗文经典诵读活动，弘扬祖国优秀的传统文化，潜移默化地形成优良的道德思想，并逐渐完善自己的人格。本学年，我校将开展此项活动，培养师生对文学的兴趣爱好，打下扎实的文学功底，不断提高学生的人文素养，激发学生的爱国主义情感，陶冶学生的情操和审美情趣，全面提高学生的整体素质。二、活动目的本次活动，旨在通过组织学生诵读中国古诗文经典的方式，弘扬祖国优秀的传统文化，让他们在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，提高广大学生文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感。同时，以经典诗文诵读活动为载体，促进学生积淀文化底蕴，提升教师设计活动能力，深化学校读书文化的教育。三、活动对象：全体师生-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--四、活动时间：20年3月——6月五、经典诵读内容一、二年级：诵读《三字经》《弟子规》，古诗10首。三、四年级：诵读《千字文》，古诗20首。五、六年级：诵读《诗经》，古诗30首。六、活动安排1、经典诗文”手抄报评比活动比赛。(3月)开展古诗文手抄报制作活动，为诗文配画，要求图文并茂，画面能充分体现诗文意境，内容形式不限。每班至少交2份作品至政教处组织评比，评出一、二等奖，并在橱窗中张贴展示。2、经典诗文现场书法大赛。(4月)以经典诗文为主题，进行铅笔、钢笔作品展示(主要是一、三年级)，要求人人参与，每个班级先在班级内组织评比，然后上交10-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--篇到