您好,欢迎访问三七文档
大学生下乡述职报告【导读】这篇文档“大学生下乡述职报告”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!大家好!我叫xxx。时间过得真快。在衡山四个月。今天,我荣幸地向大家汇报近几个月村官的生活,我很激动!有酸的,有甜的,有汗的,有迷茫的。期待对农村的特殊感情,20xx年5月25日,参加湖南省组织部组织的“选拔优秀大学毕业生进村服务”考试,有幸成为“大学生村官”,按照自己的意愿来到衡山做“村官”。现在在开云镇龙泉村当副书记。我的新工作和新环境是对我的又一次新考验。我的心情既激动又紧张。我很高兴我要去农村工作,我要为社会主义新农村建设贡献自己的力量。很担心自己能适应,能胜任,工作顺利。上岗前,我在调整磨合中不断适应农村工作,通过与村委会其他工作人员和村民的广泛接触,逐渐熟悉了农村情况,对这份工作也逐渐乐观自信,相信“金子总会发光”1、勤奋和努力赢得了人民的心20xx年8月,我来到柏尼村。刚到村里的时候,村民们都用狐疑的眼神看着我。“这个年轻人在我们村里干什么?上大学,留在外地,跑回村子。什么?是镀金的!”听到这些话真的让我觉得很失落,很有理想,很有信心。面对质疑的目光,在村里该怎么办?我能为村子做些什么?我会在村子里做什么?三个为什么在心里徘徊了很久,第一次没有看到。连我都曾经怀疑过。我放弃教育投身基层新农村建设是对是错?当时真的很想带着行李一走了之!然而,经过几个月的努力,原来的坚持和信念慢慢回来了。我住的龙泉村,是开云镇唯一的新农村建设工地。有9个村民小组,192户,813人。刚到村里的时候,为了尽快熟悉环境和工作,我把资料挖出来了解龙泉村的基本情况。有机会就跟着村支书和村干部到村里,知道除了龙泉,还有9龙、阴山、青峰在哪里,也了解了村容村貌和村民。几个月来,我参与了村里所有的村务。从参与“三清五改”到实施农村合作医疗保险和植树造林工作;在实践中认识到建设新农村的必要性和关注三农问题的重要性。在秋收之际,我经常帮助村民收割晚稻。很多人说:“没想到小秘书能做到这一点。看来大学生不仅仅是学者。”2、坚持“三勤三到”的工作作风对于刚出大学校园的学生来说,农村是一个几乎完全陌生的环境,农村工作也是一个全新的工作领域。没有经验可以借鉴。只有坚持3勤3到,不断摸索做好工作的方法,不断总结工作的得失,才能成为一名合格的农民工。首先眼睛勤快,东西要看。“村副主任”是村委会的工作人员。对于日常的'问题处理,除了村主任的“开班授课”,更需要用心去观察。比如如何劝阻村民,可以引用什么样的政策来说明他们的行为是违法的,对于村里经常发生的乱建问题。“见物”也要求我们熟悉农村的各种政策法规,这让我们向村民说明有章可循,有法可依,体现了工作的权威性,提高了工作效率。第二,嘴巴要勤快,问问题。农村不同于城市社区,“全村一户”是其典型特征。这就让我们不可能简单的“就事论事”,而是多问问村委会主任等工作人员的背景,避免出现因为工作作风过于简单而难以解决的问题。还是那句话,手要勤,事要做。“语言上的巨人,行动上的矮子”是行不通的。农村是最基层的组织,基层干部做的工作最具体细致。多做多帮是打开工作局面的唯一钥匙。无论是协助村委会调节村民矛盾,处理村务,还是协助主任整理材料,整理档案,甚至清理,都要认真对待,漂亮的完成。只有认真做好工作,做得漂亮,才能真正体现大学生的素质。有分工,但没有严格的界限。如果不是你负责的事情,就没有义务去做。这种观点是错误的。做什么都是为了自己,这将是你最宝贵的经历和生活经验。我在村里工作,但考虑到生活方便,县组织部在镇上安排了住宿。有时间就跟着村里的领导去村里,走访贫困户,补栽树苗,把棉花莲花放在大棚里。每次都感谢领导带我去农村工作,给我很多机会看到新东西,学习。3、目前存在的问题和不足在取得一些成绩的同时,也能看到自己还有一些问题和不足。1、创新能力不够,不能充分发挥自己在村里的作用,主要是在领导安排下做什么,没有自己的创造性建议和工作方法,所以工作比较被动。2、还有学生精神,社会经验远远不够。因为离开学校没多久,对社会的认识还是很片面的,对事物的考虑也不够全面,所以学者的精神需要克制。3、仍然缺乏工作亮点。农村工作不好说,简单的说,每天做着琐碎的事情,几年过去了。像我们这样的大学生村官应该为农村解决一些实际问题,为农民做一些好事。这是我这三个月的工作情况。我一直认为,作为一名“大学生村官”,既然来到基层,就一定要有为人民做实事的信心,绝不懈怠,永远告诉自己,要始终把工作放在第一位,把加快农村发展和致富作为重中之重。我想无论你遇到什么挫折,只要你信念坚定,精神状态积极,在镇里的帮助下,在村委会的支持下,你一定能够克服任何困难,达到既定的目标。真正为新农村建设做出贡献,为龙泉村的发展做出应有的贡献。
本文标题:大学生下乡述职报告
链接地址:https://www.777doc.com/doc-10564190 .html