简历制作面试技巧

就业指导就业形势分析简历制作求职择业的方法与技巧毕业离校前必须要注意的几个问题职场就业形势分析1、金融的起源（两美房贷）2、金融危机对机械制造业的影响3、金融危机对大学生就业的影响一、简历制作简历的目的简历的格式简历的书写要求用人单位眼中的要求总结简历的目的简历的目的:赢得面试的机会明确阅读对象一般来说，对于企业而言，首先阅读简历的是人力资源部的工作人员（HR）；对于政府机关来说,阅读简历的是人事部门的同志。明确求职目标求职目标非常重要，就像一篇文章的中心思想一样，一定要有针对性。如何去定制自己的求职目标呢？了解个人特质、必须明确自己具备哪些特点，希望自己从事什么样的职业。了解职位需求分析用人单位提供的职位描述，并进而明确用人单位的职位需求。只有了解了自己的个人特质，了解了用人单位的职位需求，才能够量身定做出一份简历的求职目标。根据独特的求职目标来撰写出独特的个人求职简历，求职简历不可千篇一律。怎样在内容上更有针对性；怎样在形式上更规范；怎样在创意上更突出。简历的格式简历并没有固定的格式，对于社会经历较少的大学生毕业生，一般包括个人基本资料、教育经历、社会工作及课外活动、兴趣爱好，辅助材料等。其主要内容和要求大体如下：（1）个人基本资料。（2）教育背景。（3）科研经历。科研项目、指导老师及发表的文章成果。(4)社会工作(社团活动)如参与了校艺术团、话剧队、科协（5）实习经历(社会实践活动\兼职)起止时间/单位名称/职责/工作内容/工作业绩（6）勤工助学经历(7)主要技能(英语\计算机等级)（8）特长。如:打篮球（9）兴趣爱好与性格（10）联系地址、电话、邮政编码（11）学习成绩单(12)组织鉴定（13）求职意向简历后面，可以附上以下一些辅助材料：1.个人获奖证明。2.学校简介和专业介绍。什么情况下需要附辅助材料？简历的书写要求真实:学习成绩\学生干部经历•简练•重点突出,针对性强•语言准确，没有夸张/文学性的修饰•没有文字、排版、格式上的错误例如：特长：交易舞属名：张三•版面美观•扬长避短•明确目标•不要“克隆”简历用人单位眼中的简历注意看那人的笔迹，大学四年了，那个字如果还是小学生水平，我情愿放弃。字都写得那样了，做人也认真不到哪里去的。那些相片上头发长长的男士，容易让人误会是女孩子的，尽管简历上吹嘘得再好，放弃。公司注重形象，尽管不需要天天打领带穿白衬衣，但至少，您该让人看得舒服一点吧。摆酷的地方自有它的场所，而不该是面对着工作的时候。招聘会上人山人海，毕业生的简历一股脑儿塞进来，根本没时间详细浏览。而小杨的简历就很醒目，女孩子大概就是心细点，连我们公司的名称她都在首页上注明了。虽然就是一栏开头的称谓，可是当时给我们的印象都很不错。在那么拥挤的时候，她有心应聘，当然应该给她这个机会！至少你要做得有你自己的特色在里面。还有一个封面的问题，基本上如果是相同一所学校的，那么都差不多是一样的，大概都是在同一家复印店做的吧。再翻开里面，全都是五六页纸，一张给公司领导的表决心，然后就是表格、成绩单、各种证书。唉！怎么就没有点新意！张榕（IBM（中国）有限公司大中华区招聘经理）：作为招聘人员去看简历的时候，内容版式比较清楚、各个段落分明，会比较容易有良好的第一印象。另外，我觉得主题要明确一些，寄简历最好是分析招聘启示以后，针对这个工作的要求把能够表达自己能力的重点写得突出一些。如果以前做过相关的工作，最好不仅仅只说明做过什么工作，而要强调你是怎样做到的，你的业绩如何。有的人的简历可能是厚厚的一摞，但是很多内容跟工作的要求关系比较远，比如会很详细地介绍自己的个人家庭情况，甚至还会附上照片，有的还是明星照，这些对应聘工作没有那么大的作用。另外简历不必太长，把你最重要的东西讲给别人听，别人有兴趣让你来面试就够了。总结在撰写个人求职简历的过程中，要始终明确简历最基本的功用（目的），处理好写什么（内容）和怎么写（形式）这两个问题。一份职业化的求职简历，写什么比怎么写更重要。但是，如果不知道怎么写，便等于什么也没写。求职简历的内容，不是个人过往经历的简单堆积，而是针对求职目标的精心挑选与编排；不是费尽心机的夸张与杜撰，而是日常生活中脚踏实地的累积。从这个意义上说，简历不仅是推销手段，而且是有意义的自我反思，是个人大学学习生活的全面总结，是未来规划与奋斗的指向。求职择业的方法与技巧自荐的方法与技巧常见的面试形式无领导小组面试（讨论）结构化面试面试测评要素——通用要素影响面试评价的因素面试中常见的问题面试之忌自荐的方法与技巧求职的方式：自荐和推荐1．推荐方式及其优缺点：①依靠学缘关系推荐：学校、老师、同学等；②依靠亲缘关系推荐：亲朋好友；③依靠地缘关系推荐：同乡。2．自荐方式及其优缺点：（1）口头自荐（2）电话自荐（3）书面自荐（4）网上自荐（5）广告自荐。①选择恰当的自荐方式②自我介绍的技巧：a积极主动；b重点突出；c如实全面；d有的放矢③赢得好感的技巧：a谦虚谨慎；b自信大方；c文明礼貌；d认真细致常见的面试形式（1）个人面试：a一对一的面试——只有一个主考官负责面试全过程。b主试团的面试——由几个人组成的主试团会见每个面试者。（2）小组面试（集体面试）：这种面试方式近年来使用越来越普遍，原因如下：a节省时间，提高效率。b相同环境，公平竞争。c有效评估，全面考核。（3）测验面试：技能测验、情景模拟测验；（4）渐进式面试（筛选面试）：（5）组合面试：这是各种面试方式的综合；（6）结构化面试：公务员面试时采用，是一种能力测试。无领导小组面试（讨论）1、什么是无领导小组面试?无领导小组讨论，就是指一组应试者开会讨论一个实际工作中存在的问题，讨论前并不指定谁主持会议，在讨论中观察每一个应试者的发言，以了解应试者心理素质和潜在能力的一种测评方法。是情境模拟的形式之一。无领导小组讨论是一种集体面试的形式，它通过给一组应试者一个与工作相关的题目，让应试者在一定的时间内进行讨论，所有应试者在讨论的过程都要发表自己的观点，以便面试官对应试者有一个比较全面的了解。无领导小组讨论的设计首先要有一套可供讨论的题目，题目要有很强的现实性和典型性，使每一位应试者对题目本身没有陌生感，均可以发表自己的观点。题目做到一题多义，一题多解，使参与讨论的人能够产生多种意见，以便大家在观点上出现交锋，有利于形成讨论的气氛。考官可从讨论的过程中考察和评价应试者的各种素质。2、讨论过程分为三个阶段第一阶段：应试者了解试题，独立思考，列出发言提纲第二阶段：应试者轮流发言，阐述观点；(有时也可以不提这个要求，以观察每个人的主动性。其缺点是如果有人不发言，就无法评判，无法给出评语)第三阶段：应试者发言、辩论，继续阐明自己的观点，或对别人的观点提出不同的意见。3、无领导小组讨论试题的形式：①开放式问题②两难问题③多项选择问题④操作性问题⑤资源争夺问题结构化面试公务员面试采用结构化面试。是能力测试，不是一般的面谈。所谓结构化，包括三个方面的含义：1.面试过程把握（面试程序）的结构化。在面试的起始阶段、核心阶段、收尾阶段，主考官要做些什么、注意些什么、要达到什么目的，事前都会相应策划。2.面试试题的结构化。在面试过程中，主考官要考察应试者哪些方面的素质，围绕这些考察角度主要提哪些问题？在什么时候提出？怎样提？面试前都会作出准备。3.面试结果评判的结构化。从哪些角度来评判应试者的面试表现？等级如何区分？如何打分等，面试前都会有相应规定，并在众考官间统一尺度。简而言之，结构化面试即对面试程序、测评项目、话题、测评标准、时间限制等做了详细设计安排。面试过程，就是程序化的交谈和评价的过程。结构化面试时，由多名考官按照预先设计的一套包括各种测评要素在内的试题向应试者提问，根据应试者的回答，给出其在各个测评要素上的得分，各个测评要素得分的总和就是应试者结构化面试的最后成绩。面试中，一个题目可能包括一个或者几个测评要素，考官不是按照题目打分，而是按照应试者在回答问题中反映出的各种能力也就是测评要素打分。例如，考官向应试者提出几个问题。第１题可能只测查应试者的综合分析能力，第２题可能测查应试者的自我情绪控制能力和表达能力两个要素。公务员录用面试程序1．入场抽签：考生从题箱内抽签确定试题，主考人当场开启试题。2．个人自述：主考人请考生自述个人经历（包括基本情况、简历、工作经历、工作实绩等），时间不超过5分钟。3．回答试题：主考人宣读考生抽中的试题，宣布答题时间不超过15分钟，考生回答。4．突发提问：考生答完试题后，主考人请评委临时提问。5．记分审核：提完问后，主考人请计时员从评委手中收回《评分表》和《试题答案》，《评分表》交计分员计分，《试题答案》交监督员。6．公布得分。7．考生退场。公务员录用面试一般不少于30分钟。面试测评要素——通用要素面试测评要素：通用要素和专门要素。通用要素——任何职位选拔人才需要测评的要素；专门要素——针对专门职位需要测评的要素。通用测评要素一般包括：1.个人信息。指主要背景情况，包括姓名、年龄、性别、主要家庭关系、主要工作经历和工作成果。2.仪表风度。公务员录用面试的一项重要内容，主要指体型外貌、行为举止和精神风貌。这些能反映一个人的修养和责任心。3.工作经验。指过去做的工作、担任的职务、取得的成就、工作满意度和人际关系情况。4.工作态度、动机和工作期望。工作态度和动机对工作的完成有决定性的影响，看其是为了施展个人才干追求事业的发展，还是简单追求优厚的待遇和舒适的工作环境与条件。5.事业心、进取心和责任心。主要从奋斗目标和理想抱负、工作意愿和工作成就等方面进行考察。面试测评要素——通用要素6。兴趣与爱好。了解业余时间的安排，经常从事的活动、业余爱好、娱乐方式等。7.综合分析能力。能否抓住所提问题的重点和本质，能否从宏观上把握事物，从微观上分析事物，注意事物整体与部分的关联和协调。8.语言表达能力。主要包括语言的逻辑性、感染力、影响力和清晰度，要求理解他人意思，自我表述口齿清晰，有条理，用词准确，分寸合适。9.应变能力。主要包括：答题是否迅速，对突发问题的反应是否沉着，回答是否恰当，在有压力的情况下是否反应敏捷、情绪稳定、考虑问题周密。10.计划组织能力。能否预见未来不确定因素，做出周全的计划，协调各方面关系，化解不利因素。11.自控能力和情绪稳定性。面对不公正待遇、工作压力和困难时，能否克制、容忍，理智对待，做工作是否有耐心。12.人际交往能力与技巧。是否经常参加社会活动，实现有效沟通，主动与人合作，理解权属关系，把握原则性与灵活性。13.精力与活力。经常从事的运动和运动量的大小，连续工作的时间，身体状况等。面试测评要素——通用要素面试测评专门要素——企业面试内容分布专业知识、身体条件、文化程度、工作能力、言谈举止、求职动机、工作经历、语言表达能力、反应能力、综合与分析能力、实际业务知识与操作能力、举止仪表、逻辑思维能力。面试测评专门要素——国家机关面试内容分布语言表达能力、反应能力、综合与分析能力、实际业务知识与操作能力、举止仪表、逻辑思维能力。面试测评专门要素—公务员面试要素权重示例综合分析能力（17）、语言表达能力（20）、应变能力（14）、计划、组织、协调能力（10）、人际交往的意识与技巧（14）、自我情绪控制（10）、求职动机与拟任职位的匹配性（7）、举止仪表（8）。影响面试评价的因素(1)应试者因素：城市农村、工作地位、性别外表、非语言行为、应试者过去的工作经历(2)考官因素：期望效应、对比效应、对拟任工作的了解、经验面试中常见的问题(一)关于个人简况谈谈你自己。通常作为第一个问题提出。你的家庭情况怎样？你谈恋爱了吗？你参加过什么业余活动？你的身体状况怎么样？你爱读什么样的书？你心目中的英雄是谁？你有什么特