学习教学管理水平提升年心得体会范文

学习教学管理水平提升年心得体会范文【导读】这篇文档“学习教学管理水平提升年心得体会范文”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！提升教学质量学习心得体会1[提升教学质量学习心得体会]岁月的脚步匆匆，忙忙碌碌中又送走了一个学期，提升教学质量学习心得体会。学生放假了，学校组织全体教师进行校本研训。五天中，我们不仅进行了师德方面的学习，还进行了教学质量分析和有效教学的深入学习、讨论，我感触颇深。尤其是有效教学的学习讨论，使我对教育改革有了新的认识。教育必须要以学生发展为本。小学基础教育改革最为关键、最为彻底、也最为核心的内容是以学生为中心。当前，面临有很多学生厌学现象，作为教师的我们不能不作为重中之重的问题来思考。通过学习有效教学的相关理论知识，我觉得应从以下几方面努力工作。1、不要伤害孩子的自尊心。有的学生是由于自尊心受到了伤害，比如遭到讽刺，挖苦，受到不应有的干涉，与家长、同学或教师发生矛盾，尤其是当和教师发生矛盾时，他就更不可能把精力专注于学习。2、对学生的期望不要太高。有的学生是因为教师、家长对他的期望太高，没有达到预期目标而产生了负罪感和内疚感，因此就产生了厌学的情绪，这样也就不能专心听教师所教的课程了。3、真正走进学生的心灵世界。因为我们没有适应人本教育，没有改正自己的教育观念和习以为常的教学方式和教学行为，同时自己不能做到以身作则，对学生的爱心不够，不能真正走进学生的心灵世界，建立和谐融洽的师生关系，使学生对教师产生畏惧心理。4、教师要讲究对学生评价的方法。评价很重要，无论是课堂评价还是学生的自评、互评都要准确。课堂上要多鼓励，及时鼓励，肯定评价要多于否定评价；学生之间的评价要把握好，不要使学生的自评、互评变成自我夸耀、自我贬低，或互相进行攻击、互相挑刺，评价要中肯，要切合实际，心得体会《提升教学质量学习心得体会》。只有这样，学生才能更专注地投入到学习中来。5、教师做学生学习活动的组织者、合作者、引导者和鼓励者。有的教师缺乏课堂教学的技巧，不能使课堂教学真正达到以教师为主导学生为主体的效果，只是一味地满堂灌，致使学生产生厌倦情绪。对自己不喜欢的教师，学生又怎么能喜欢听他讲的课呢？学生是学习活动的主题，教师只是学习活动的组织者、合作者、引导者和鼓励者。教学中要尽可能地根据教学内容和学生实际，准备好充足的学习材料，为学生发挥主观能动性、创造性提供广阔的时间和空间，让学生在自主、自觉、自由的活动中积极、主动、探索式学习。所以做一个好教师，一个能被学生认同的好教师真是太不容易了，首先要把教室布置在教学环境中，这样学生才能进入专心的学习状态；在课堂上要建立民主与规范，既不能把课堂管死，又不能让课堂太活跃，影响了课堂纪律。但是课堂的学习行为规范必须要明确，要说到做到，然后还要对学生付出真诚的关爱，哪怕是一个动作，一个眼神，都不要去伤害学生。教师在教学中，对学生正在讨论的问题，不要立即给予肯定或否定的评判，而是以鼓励的表情、动作和语言，激发学生积极动脑思维，畅所欲言，尽可能让他们提出有个性的见解，或从别人的发言中受到启示，产生新的见解。其间，教师只以普通一员参与讨论，或启发，或表扬讨论中有创见的学生。当学生的发散思维达到一定的程度，教师才阐述自己的理解和观点，以求水到渠成的效果。在课堂教学活动中，结论性的精确评价容易给一些学生增添压力，甚至带来伤害，可采用模糊评价，给学生适当指点、建议。这样保护了学生的积极性，激励其不断探索。教师在课堂教学中还应组织学生自我评价、相互评价，教师在学生自评互评中给予点拨启迪，使学生从中受到启发、激励，积极投入到教学活动中。民主评价能给学生提供参与课堂活动的机会，经历成功的情感体验，有利于发展创造性、独立性和自主性，提高评价自我和接受评价他人的能力，达到自我反馈、自我分析、自我校正、自我完善、主动发展的目的。我们既要承认激励赏识教育的正面作用，也要承认它存在着一定的局限性，这才是科学的发展观。当然惩戒要以尊重学生的人格为前提，批评时在方式上要含蓄、委婉，注意语气，讲究“度”。我们教师只有做到了这些，才能被学生认可、接受，那么就不会再有教不好的学生了。管理提升活动学习心得体会2管理提升活动学习心得体会战略规划部王永祥根据集团公司的部署，今明两年在集团系统内全面开展管理提升活动。近日，部门组织认真学习了任洪斌董事长在国机集团全面开展管理提升活动动员大会上的重要讲话和《国机集团开展管理提升活动的指导意见》，通过学习任董事长的讲话和有关文件，并进行深入思考，我对开展管理提升活动有了更深刻地理解，谈点心得体会。加强管理是企业发展永恒的主题，是企业提高竞争力的关键。当前，在集团积极应对复杂形势变化、深化企业改革、推进转型升级、实现“做强做优、世界一流”目标的情况下，全面开展管理提升活动具有更加重要的意义。任董事长在讲话中指出，集团全面开展管理提升活动要重点抓好“四个突出”，即突出主要目标，突出活动主题，突出重点任务，突出“五个结合”。我认为，要做好管理工作，取得管理实效，关键是根据任董事长提出的工作重点，按照《国机集团开展管理提升活动的指导意见》的具体要求，狠抓落实。抓落实，是事业成败的决定因素，更是管理提升的关键所在。事实证明，我们所取得的每一项成绩，都是狠抓落实的结果；所存在的缺点不足，很多是不抓落实或者抓而不实的后果。要抓好落实，必须从以下几方面着手：第一，完善各项制度，用制度来管理，靠制度来落实。制度是由人建立的，也要靠人去执行和维护。执行制度、落实制度比建立制度更重要也更困难。再好的制度，如果不去严格执行、认真落实，都难以发挥作用，甚至会适得其反。近年来，集团在制度建设上下了不少功夫，制定了一系列制度，初步建立了一套比较科学规范的管理制度，总体执行良好。下一步要强化制度意识，狠抓制度的执行和落实，用制度推动各项工作再上新台阶。第二，进一步细化工作任务，明确工作责任。目前，集团工作目标任务已经明确，工作思路已经确定，关键是要落实责任，责任到人，保证各项目标任务落到实处。第三，按照“五坚持、五反对”要求，尽职尽责做好工作。任董事长在年初工作会上提出了“五坚持、五反对”的价值理念。即：坚持大局意识，反对自由主义；坚持责任意识，反对扯皮推诿；坚持勤俭节约，反对铺张浪费；坚持调查研究，反对盲目决策；坚持真抓实干，反对敷衍空谈。这是现阶段集团社会主义核心价值体系建设的一项重要内容，要按照“五坚持、五反对”的要求，恪尽职守、扎实肯干、勇于进取、拼搏向上、改进作风，把工作落到实处。我将结合自身工作岗位的具体要求，按照管理提升活动的具体要求，不断提高理论和业务水平，扎扎实实做好本职工作。一、加强学习，提高工作能力一是学习党的路线方针及政策，全面掌握党的方针政策的主要内容和基本要求，尤其要学习党和国家关于企业发展相关的政策，吃透政策，学会利用政策推进企业发展。二要紧密结合工作实际，认真学习专业技术知识，并结合到实践中去。通过学习战略管理相关知识、学习企业发展的理论知识、学习与国机集团发展密切的业务知识等，查漏补缺，更新知识结构，不断提高自己的知识水平。二、立足岗位，做好几项工作1、积极开展战略管理体系研究为了深入推进战略管理，加强战略对企业发展的引领作用，今后要结合战略管理办法，加强对战略管理体系的研究，尤其在战略执行、实施和评估方面加强研究，确保集团战略落地。2、积极参与集团战略的制修订，把握集团战略方向3、努力做好子公司战略的审核、评估等工作根据集团总体战略要求，对子公司的战略进行审核，主要检查其业务定位、发展目标、战略举措等是否符合集团的发展要求，并给予建议。4、积极参与集团主业发展研究根据集团发展的需要和领导的指示，有针对性地选择一些关乎集团发展的焦点问题进行深入地研究，为领导决策提供服务。5、起草相关工作报告随着集团规模的扩大和管理幅面的拓宽，每年集团领导的综合性报告、集团领导参加论坛会议的报告、上报上级的相关报告不断增多，对报告质量的要求也不断提高，我将在不断学习和积累的基础上，按照领导的要求，全面圆满完成报告起草工作。领导干部提升工作作风水平学习心得体会3领导干部提升工作作风水平学习心得体会十八大指出、“当前，世情、党情、国情继续发生深入的变化，我们面临的发展机遇和风险挑战史无前例。”中国我党作为中国特点社会主义事业的领导核心，必须不断进步党的建设的科学化水平。作风建设作为党的建设的重要组成部份，直接关系到党的形象，关系到人心向背，关系到党的生死存亡。新一届党中心在深入分析党内外面临的现实的基础上，直面题目，提出了“八项规定”，是加强和改入党的作风建设，始终保持与人民群众的血肉联系，推动党的建设科学化的重要举措。“政治线路确定以后，干部就是决定的因素”，党的十八大为建设社会主义现代化强国确定了方针并指明了方向，八项规定更加新时期加强和改进干部作风提出了具体、明确、可操纵的要求。必须始终牢记党的性质与宗旨，以“八项规定”的落实为契机，以正确思想为指导，惩防并举、综合治理、多管齐下，发挥教育、制度、监督的综合作用，根据情势和历史任务的变化寻求切实可行的途径积极推动党的作风建设。加强教育，发挥教育在领导干部工作作风建设中的基础作用。教育对领导干部的思想起潜移默化的作用，对领导干部良好作风的养成发挥着导向作用，是构筑拒腐防变思想道德防线的根本途径。一是丰富教育内容。加强对领导干部进行优秀传统文化、马克思主义群众观、“两个务必”、党性修养、反腐倡廉等为内容的教育，通过内容丰富的教育，重点强化领导干部的三种意识，即服务大局的责任意识、进步素质的竞争意识、为民服务的使命意识。二是严格调训制度。细化制度设计，针对“忙人不训，闲人常训”的现象，建立干部教育培训工作台帐，实行点名调训;针对少数单位“能人不愿来”、对教育培训缺少爱好和热忱的现象，实行“重、优、普、特”的分类调训;针对少数单位领导怕耽误工作，不愿让重要岗位的干部、业务骨干往培训，导致出现“该训的不来、不该训的次次来”的现象，实行提早沟通调和的制度;针对单位不重视现象，把干部调训工作作为组织业务工作考核的重要内容，强化考核制度。密切联系群众，发挥党的良好传统在领导干部工作作风建设中的核心作用。密切党群关系，时刻保持与人民群众的血肉联系，是党的良好传统，是我们党时刻保持先进性与纯洁性的关键。贯彻落实“八项规定”，就要联系群众、深进群众、依托群众，从群众中汲取气力，进步做群众工作的本领，努力做好群众工作，在保持与人民群众的血肉联系中提升工作作风。“密切联系群众，最重要的是要体察民情，了解***，集中民智，珍惜民力，诚心诚意为群众谋利益”，做到果断反对情势主义和官僚主义，牢记群众利益无小事的道理，时刻把群众的安危冷热挂在心上，以群众的忧乐为忧乐，以百姓的疾苦为疾苦，把群众满意不满意、同意不同意、拥戴不拥戴、答应不答应，作为一切工作的动身点和回宿，把党的宗旨切实落实到各项工作中，落实到广大人民群众身上;通过精益求精工作作风和工作方法，把加强和创新社会管理同做好群众工作紧密结合起来，努力进步为人民服务的本领和水平，时时处处切切实实关心群众生活，为群众诚心诚意办实事，尽心极力解难事，坚持不慨做好事，“下大力气解决好群众反映强烈的突出题目，下大力气做好关心困难群众生产生活的工作，多办顺应***、化解民忧、为民谋利的实事”，在群众“最盼”上赢民心，在群众“最急”上见真情，在群众“最怨”上改作风，把全心全意为人民服务的理念落实到行动上，把“立党为公、执政为民”落实到具体行动和执政成效上，真正做到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，从而令人民群众安居乐业，幸福生活。强化提拔、管理、考核制度，发挥制度在领导干部工作作风建设中的保障作用。一是完善干部提拔制度，发挥干部任用制度的正确导向作用。在选人用人上建立正确的用人导向，坚持用好的作风选人、选作风好的人，坚持做到公道正直，严格依照政策和程序办事，自觉抵制用人上的不正之风，以坚强的党性、良好的作风为党和人民把好选人用人关。二是完善管理制度，发挥干部管理制度的正功能。通过进一步健全和完善各项制